篇一：今天我是升旗手

　　星期一，我早盼著你的到來，因為今天可以升國旗噢。

　　我站在那高高的國旗臺上，我的心里有一種說不出的感覺，國旗臺上雖然只有幾個人，可是操場上有很多老師和同學，我想這一次升國旗不僅僅是給自己看，還要給一千多人看呢，我的心情無比激動。好像是一把火在燃燒著我的心。我知道，如果這次升國旗升的不好，可能會有一千多人嘲笑我。但是我卻沒有被他們屈服，而是有了一份自信在國旗上。

　　過了一會，音樂響起，我的心在火紅的國旗下“噔噔”的跳起來，心跳加速，一次一次的讓我緊張了，臺下的老師和同學們在看著我，他們讓我有了自信。到升旗的時候，我將自己的全部精力投入到了升國旗中。這次升旗儀式完成的還算可以，我知道這不僅僅是我自己說的算，但是我還是相信自己，為的就是讓我更加自信，更加勇敢，更加堅強，給同學做一個好榜樣。

　　我能當上今天的升旗手都是查老師一直相信我，在背后默默的鼓勵我，讓我更加自信。向光明走去，為了我們，您就像一座臺燈，遠遠地照亮我們，在身邊陪伴著我。

　　篇二：今天我是升旗手

　　八點整，學校大喇叭里的［運動員進行曲］準時響起來了。各班同學像幾股洪流涌向校園中心。

　　今天，我是升旗手。我和張帆同學立正站好，而高斌同學則把鮮艷的國旗扛在肩上。我們站在升旗臺上。個子高高的張帆，挺直了身子的高斌，眼睛亮亮的我。都面帶微笑，面對大家。第一次我升國旗當然會有些緊張，當主持人高聲喊“出旗”時，這時［運動員進行曲］再次響起時，四位護旗手，高高的舉著國旗，腳下邁著軍步向升旗臺走來。當他們開始收旗時，我們就往后轉，高斌把國旗桿給了我，他捏著國旗的一角。我心想：我一定把國旗升好。隨著國歌。高斌將國旗的一角“嘩”的甩出去，我和張帆慢慢的數著節奏拉動繩子。那鮮紅的國旗，風一吹，翻卷起來，一點一點的往上升。

　　國旗升的越來越高。同學看著冉冉升起的國旗神情肅穆。音樂得最后一聲，我們剛好升到了最高處。我們都高興地笑了。因為我們做到了最好。我在心里快樂地叫著：太棒了。

　　篇三：今天我是升旗手

　　今天，我將成為一名光榮的升旗手。早上，我早早地來到了學校，在老師的指導下緊張地準備著。

　　音樂響起來了，同學們像潮水一般涌進了操場。

　　“請升旗手作自我介紹。”主持人話音剛落，我就接過話筒，滔滔不絕地講了起來：“敬愛的老師、親愛的同學：早……”，我的心“撲通撲通”地跳著，手也在不停地抖動著。哎呀，不好！由于我太緊張，大拇指不小心碰到了話筒的開關，聲音一下子變小了。幸虧我反應快，只用了一秒鐘重新把開關推了上去。我又能從喇叭里聽到自己的聲音了。

　　“出旗！”主持人一聲令下，一位少先隊員手托著鮮艷的五星紅旗走近升旗臺，交給了沈俊鈺，沈俊鈺又把旗交給了我。不到五秒鐘，我和顧舒玉已經把扣子系好了。

　　這時，國歌聲想起，沈俊鈺把紅旗向上一拋。隨著音樂的節奏，我和顧舒玉就互相配合著一點點把旗往上升。音樂聲停，國旗正好到了旗桿頂上。紅旗在風的吹拂下，發出嘩啦啦的響聲。

　　今天，我親自把鮮艷的五星紅旗升上蔚藍的天空，感到非常自豪！

　　篇四：今天我是升旗手

　　在這一周，我是主打——升旗手，雖然我見過的場面也很多，但是，要站在全校同學的面前，心里不是還是有點緊張。

　　星期一早晨，我幾乎是我們班來的最早的，我緊張的心里想：“一會升旗時，千萬不要出什么亂子，老天保佑我呀！”此時此刻，心里好像有一塊大石頭在懸著，不知什么時候落下來。雖然我的表面上看起來平平淡淡沒事，實際，心中又好像有一只小鹿在亂撞一樣。

　　“當我走向國旗臺時，一邊走一邊想：”一定不要出什么亂子呀，不然，就完了。“我莊嚴的站在國旗下，感覺像是在執行一項神圣的任務一樣。頭也不敢看別的班級的隊伍，兩眼直勾勾的望著學校外的欄桿，望著學校外邊的人們，腿一直在打哆嗦，仿佛自己就像在懸崖邊上一樣。

　　當國歌想起的時候，我的心中更是緊張，當把攥在我手中的國旗拋出去，我的心情才算平靜下來。

　　雖然這一次升旗我很緊張，但是，它卻鍛煉了我的心。

　　篇五：今天我是升旗手

　　星期五到了，我好興奮呀。因為今天下午的班綜課上老師要選出下周星期一到星期五的升旗手。

　　令人興奮的班綜課到了，邱老師在黑板上寫下”主題班會“幾個大字，字的邊上還用彩色粉筆描了描，”真好看。“我在心里說。

　　開始提名了，到第三組啦，陳辰提了我，我好高興。

　　接下來開始投票。輪到我了，我竟然只顧看誰投了我的票，把自己想投自己一票的打算給忘得一干二凈。啊，20票，好驚人的票數。張雨筠得了18票，以前不管選什么我的票數總是沒有她多，今天居然……張雨筠也驚得張大了嘴巴。

　　呵呵，這個周末，我一直在認真練習升旗。

　　星期一到了，我從大隊輔導員手上接過升旗手的獎狀，心里那個高興，看來，只要努力就一定會成功。