篇一:心中的明燈

有一盞明燈,總在我的心頭亮起,在漆黑的夜晚,使我不再感到孤獨;有一種懷念,總在我的心頭回旋,在寂寞的心中,讓我擁有談心的伙伴。李老師,您就是我心中的那盞明燈,您對我的照顧與關懷,我將永生難忘……
時至今日,初次見您的那一刻依然歷歷在目。那時,僅僅只有六歲的我,第一次遇到了您。由于我的年齡不夠,按理不能順利上一年級,可您卻說:“看這位同學這么乖巧懂事,就破例讓她早上一年吧。”聽到您這句話,我稚幼的心中:您是位讓人親近的好老師。
那一次,我的數學成績打了97分,沒能打滿分的我對自己很失望,我的猶豫不決最終改錯了答案。李老師知道緣由后告訴我:關鍵時刻,一定要相信自己,堅信自己能行。我心底一直深深地記著這句話,從此,我不再受選擇的困擾。
李老師,您是我心中的明燈。是您如同蠟燭一樣燃燒自己,照亮我們。當我心情沉郁時,您會用明燈似的溫暖來為我解除痛苦;當我開懷大笑時,您與我一起分享快樂。
李老師,您是我心中的明燈。我的心事,您都了然于胸。您用溫暖的話語在我傷心時鼓勵我;在我難過時安慰我。是您這盞明亮的燈,讓我擁有幸福快樂的童年。
李老師,您是我心中的明燈。正因為有了您這盞燈,我相信在未來的路上我定將感到孤獨,不會使我走上歧路!
啊,李老師,請原諒我笨拙的筆無法寫出對您的感激,但在我的內心深處,您永遠是我最敬愛的老師,永遠都是智慧的化身,是我心目中一盞不可磨滅的燈,指引著我走向未來。
如果時光能倒流,讓我重新回到小學時代——親愛的李老師,多么再想聆聽您那語重心長的教誨……雖然我們已經離別了三年,漫長的歲月中,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現;您的教誨,常駐在我心田……
篇二:心中的明燈
在我心中,一直有一盞明燈照亮著我前進的方向,它使我在黑暗的道路上不再感到害怕,使我的內心充滿自信,使我面對重大選擇時不再迷茫,使我在遇到困難時變得鎮定、冷靜。這盞明燈就是從內心深處發出的希望——考上好高中,不讓母親失望。
在一次考試過后,我自我感覺良好,覺得自己認真學習一番后成績自然不會很差。當考試成績發下來后,那各科的分數映入我的眼簾,讓我大吃一驚。看著這糟糕的成績,想著媽媽一個人辛苦地打工,以微薄的收入供我上學,一心想要我有出息……此時此刻,從未有過的失落涌上心頭,使我陷入痛苦之中,甚至有些自暴自棄的想法。但一想到我的理想、我的希望,又不禁一震:“我不能這樣,我連這點挫折都克服不了,我還怎么實現我的理想呢?我應該加倍努力學習,爭取下次考出好成績,而不是自怨自艾,萎靡不振。”我又重振旗鼓,投入到學習中。希望,是我在遇到困難時的鎮靜劑。
有段時間里,因為種種原因,心里非常煩躁,經常與身邊的朋友爭吵、冷戰,這讓我很苦惱。我不明白為什么會變成這個樣子,總覺得友情不夠真誠,朋友不能信任。我的世界被黑暗包圍起來,但我不愿告訴任何人我內心當中的焦慮。陷入黑暗中的我,找不到宣泄的出口。在這時,我想到了媽媽,媽媽一直希望我做個善解人意、心胸寬闊的孩子,我不想讓媽媽失望,因此我要與同學好好相處。黑暗中定會有找到光明的路,那就是希望。希望是我在黑暗中通向光明的路。
有段時間,父母不停地爭吵,最終反目成仇,分道揚鑣,那時的我又日日夜夜的想著它,上課都沒有心思聽講。甚至因為這,我產生了退學的想法。這件事來得太突然,我一點準備都沒有,使我失去了方向。希望給予了我動力,對我來說,學習是農村家庭唯一的出路,現在放棄,你將會成為什么?希望讓我做出了最正確的選擇——繼續上學,而且要更加努力,這樣才能讓母親放心,才是對母親最好的安慰。原本迷茫的內心,因為有希望的照射而逐漸明亮了起來。希望是在我做出選擇的指路燈。
在我頹廢不堪時,希望給予了我前進的動力;在我被黑暗重重包圍時,希望給予了我通向光明的路;在我遇到困難想要退縮時,希望給予了我克服困難、迎難而上的勇氣。因為有了希望,我的內心變得更加光明、更加堅強。
篇三:心中的明燈
不用眼觀天地,心中自有明亮燈
——題記
大部分人都有一雙眼睛來看這個大千世界,而生活中卻有一些人沒有這個權利,但他們靠著堅強的意志,成為了我迷茫路上的明燈。
哀而不傷,青春無怨
北京現女盲隊是一支全部由盲人大學生組成的隊伍,2003年成立。隊員們在訓練過程中承受著比常人更加艱難的訓練,也想過要放棄,失明給大家帶來的挫折不言而喻,但每次又都咬牙堅持了下來,雖然看不見是一件讓人哀怨的事,但不能一直傷感下去,因為生活還得繼續。在他們的努力下,取得了許多傲人的成績,讓他們的青春沒有虛度,青春年少,體格健全的我們有什么理由不去為美好未來而努力呢?
凄楚悲涼,滄桑勵志
阿炳的《二泉映月》是一首被所有二胡大師演奏并高度評價的樂曲,它已經成為中國文化瑰寶之一。阿炳是一位盲人,他很小的時候就失去了母親,父親教他演奏二胡,在17歲時阿炳就以他的音樂才能出名了,然而,在他父親去世后,阿炳的生活更糟了,但他仍然堅持音樂,并試圖做到最好,于是一首凄美的《二泉映月》出現在世人眼前。有志者事竟成,他照亮了我前進的路。
身殘志堅,樂觀面對
海倫·凱勒是一位優秀的文學家,在她的《假如給我三天光明》中,我認識了她。她在四歲時因為一場高燒而奪去了視力,她變得暴躁易怒,直到莎莉文老師的到來才使得她看到了另一個全新的“世界”,在莎莉文老師的鼓勵下,海倫學會了識字和寫作,再后來她開始到各地演講發表作品。她用她的堅持和堅強出現在世人面前,最終她成功了。她指引了我前進的方向。
他們是我人生道路上的明燈,他們用堅強面對生活,他們讓我明白了面對苦難,抱怨是沒有任何作用的,唯有奮進才會有奇跡,沒傘的孩子,雨天必須奔跑。
只有心有明燈,面對生活奮力拼搏,必將迎來輝煌。
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