精選尋覓春天的蹤跡作文匯編7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的尋覓春天的蹤跡作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

尋覓春天的蹤跡作文 篇1

　　春姑娘邁著輕盈的步子來到了人間。

　　她走到哪里，就把春天的氣息帶到哪里。她去到小河邊，小河里的冰融化了，小河又恢復了她哪神奇的嗓音，唱著歡快的歌曲一路歡騰的奔向大海的懷抱；春姑娘來到了田野，田野里的油菜花開了，田野上一片金黃，油菜花上哪晶瑩剔透的露珠在陽光的照耀下閃閃發光，美麗極了！春姑娘又來到了花園，花園里的花兒看到了春姑娘，連忙把美麗的花瓣展開來迎接她的到來。春姑娘看到鳥兒都飛向了樹林，就愉快地跟著一起飛。樹林里的樹木都脫下那厚重的棉衣換上美麗的綠芽衣服。喲，原來這里還有幾顆幼苗在和小鳥玩耍，看到春姑娘來了，連忙跟她打招呼，春姑娘微笑著告訴他們要快樂、堅強、健康地成長。春姑娘拜訪完她的朋友們就飛向了其他地方，她要把春天的氣息帶到世界的每一個角落。

　　我跟著隨著春姑娘的腳步來到了公園，公園里面一片生機。天上的小鳥在自由在地飛翔，地上的小草在無憂無慮的生長著，他們要為春天增添綠色。我來到公園里的小植物園里，植物園里百花齊放，一朵花比一朵花好看，并且它們的種類也非常多，如桃花、玉蘭花、玫瑰花、迎春花、紫荊花、郁金香花、月季花、海棠花……他們可真美啊！

　　當我正陶醉其中是，妹妹忽然說了一句話把我從中拽了出來。妹妹說的一句話是：”姐姐你快看！“我問他有什么事。她讓我看一朵花并說：”我們來玩一個游戲，名字叫‘數花瓣’，你敢不敢玩？“我說：”好，說一說怎么玩。“”規則很簡單，就是在不碰著花瓣的情況下數花瓣，看誰先數完。“妹妹說。比賽開始了。正當我專心致志地數花瓣時，忽然發現妹妹她不見了。這可把我給急壞了，于是我就開始找她。找了好久才找到她。我對妹妹說：”你去哪兒了，可把給急死了。你沒有受傷吧？“妹妹笑著對我說：”我沒有事，倒是你，你也太笨了吧，居然這么容易被我給騙了。“我聽了妹妹的話，一下子火冒三丈，生氣的對她說：”你真是太可惡了！“我妹妹反駁道：”我哪里可惡了，明明是你太笨了……“”什么，你居然說我笨，是不是不想回家了？“妹妹看我這么說她，就斷定我要打她了，于是拔腿就跑，邊跑邊做鬼臉。我馬上就追了過去，把她逼到了墻角，滿臉壞笑地說：”嘿嘿，跑不掉了吧？和我比小聰明，你還太嫩了。“見自己已無退路，她說：”好姐姐就放過我吧，以后我在也不逗你了，好不好嘛……“看到她討好我的樣子，我忍不住笑了。

　　春天，是一個美麗的季節，發生在春天里的故事也同樣是可愛的。

尋覓春天的蹤跡作文 篇2

　　月亮缺了，是形的消隱，還是韻的升華？太陽落了，是日的收獲，還是夜的沉思？春天來了，是雪的消融，還是雁的回歸？桃花開了，是芽的抽條，還是夢的放飛？

　　看，晨曦微露，如同春的腳步近了。春帶著世界的藝術家，忙碌的點綴著紛繁多變的紅塵，我們在世俗的枷鎖中掙扎，寄希望于春的美麗能化解心靈的疲憊。

　　我伸出手掌去迎接著這位大自然的女神，春雨滴在我的手心，涼絲絲的，透著一股淡淡的喜悅，它在手中調皮的說著：“春天到了，春天到了！”春雨滋潤著世間萬物，同時也滋潤著我干涸的心。春雨是天空幸福的眼淚，春雨是天使勤勞的汗水。春雨輕輕的敲打著窗戶，滴滴的落在地上，奏成了一首歡快的樂曲。如果仔細觀察，你會發現手心的雨像一面鏡子，顆顆映襯著孩子們的笑臉。冬天的雨，是寒冷的，刺骨的，滴在手中會侵入骨髓，但春天的雨，是柔和的，甜美的，滴在手中會侵入心田。

　　我用手輕輕地摘下一片嫩葉，放在我的手心，望著嫩葉生機勃勃的綠，似乎象征著希望，將在這個季節播種。這千千萬萬的葉子載滿了冬的孕育，夏的茁壯，秋的豐滿。嫩葉點綴著綠樹，而綠樹則為山水增添了一番新的氣象。秋天的葉子是金黃的，是成熟的，是理智的；春天的葉子是羞澀的，是嫵媚的，是可愛的。

　　我用手輕輕地摘下一朵桃花，將它放在我的手中，望著花瓣那白里泛著紅的美，努力的向整個世界宣告著自己的存在，綻放著屬于自己的美，屬于這個季節的標志。桃花在柔和的陽光下，像火一般的燃燒著，它在告訴別人自己存在的意義，哪怕不久就會調零。她那粉嫩的、純潔的花瓣，告訴人們它有一顆隱者的心。夏天的花是火熱的，高傲的，自負的，急于證明自己的，但春天的花是內斂的，純潔的，謙虛的，含蓄的綻放著。

　　春，是一個多情的.季節，充滿了才子的詩篇，洋溢在鳥語花香，綻放在我們的手心。春天的美是羞澀的——它不像秋那么直率，夏那么袒露，冬那么扭捏。春天的美是柔和的——它不像夏那么火熱，秋那么絢爛，冬那么酷冷。

尋覓春天的蹤跡作文 篇3

　　春天啊！你是四季中最獨特的一道風景線，既是事物的開拓者，也是生命時事的遺忘者。但你獨特的景色，是比鉆石更加璀璨的。雖然你短暫，但是你卻是四季的起源，更是從寒風中脫穎而出的一片“含苞待放”的森林。此時，不再有任何詩句能表達這種情景，我只得靜下心來，好好的觀賞這使人賞心悅目的“綠意”。

　　在這一年里，我找到了春天的足跡，體驗了它遺忘“過去”、滋養萬物的旅程。我似乎，也成長了不少。

尋覓春天的蹤跡作文 篇4

　　今天，老師帶著我們去春游。同學們都是早早的到了校門口，有的同學拿了面包、方便面、餅干還有水。老師來了就說：”大家8個人一組排隊，選一個隊長和一個副隊長。“

　　我們出發了。我感覺春天的氣息向我們招手，好像是因為我們的到來而感到興奮。我們走在了路上，過了紅路燈，我們到了第一站”全佛寺“，那里的景色正是太美了如仙境一般。我們又看到了光彩奪目的花朵，老師在那朵花上照了相。我們看了看真是五彩繽紛的花朵。老師又和我照了一張，我一看炯炯有神的眼睛，太好看了！

　　我們到了下一站，那里是一個工廠里面有五彩繽紛的小花。我們去問了問說：”可以讓我們進去看一看那多小白花。“看門說：”不行如果不是這里的工人誰也不讓進。“我們都垂頭喪氣的給老師說：”老師那個工廠里面開了許多漂亮的花朵，可是工人說不讓我們進去看，只能在外面看。“老師過去給那個工廠里面的花照了幾張相，我們就走了。我在心里暗暗的說：”這個工廠太小氣了，進去看一下也不行。“

　　我們到了一座橋上，大家興奮地說：”太好了，我們終于到了。“老師有用她拿照相機照了幾棵小樹，又照了五顏六色的花。照出來的照片太好看了。我們興高采烈地迅速飛奔下來，大家一看興奮極了，可以打水漂了。我們去找了幾塊石頭，有人已經開始漂了。有的連漂6下，我卻最高紀錄是5下。王小松連漂十幾下是我們的最高紀錄。我手拿了兩把石頭，我在練習中。后來，我又和馬晨曦一起玩了，原來馬晨曦也是剛玩打水漂，還沒我漂得多呢！我們正在玩得高興，有人說要走了，我就戀戀不舍得離開了。

　　這就是我有春天的發現，快樂的發現！