尋覓春天的蹤跡作文匯總八篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的尋覓春天的蹤跡作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
尋覓春天的蹤跡作文 篇1
星期日,今天,我太激動,因為我們要去踏春了!一大早7點,我就起床,洗洗臉,刷刷牙,吃吃飯。我找了一個袋子,把飲料、面包和零食都裝在袋子里出發了。我到了學校門口,有很多同學已經來到門口了,他們有的拿著手機、零食。都還沒出發他們就吃起零食來。
8點一刻老師來了。她把我們分成了4組,男生二組,女生二組,又點了點名。已經八點四十了,我們開始出發了。
我么邊走邊記下:柳樹發芽了,小草也鉆出了土地,人們脫下厚厚的棉襖。走著走著,我看見了遠處的田地山有桃花、梨花。我的眼睛里閃出一道光說:”大家看,哪里有桃花。“我們去看了看,老師拿著相機和我們照了幾張照片。我們哥幾個勾肩搭背的站在一起,老師說:”茄子。“咔咔照下來了。
我們一直走,走到一條路上,有很多工廠。我們邊走邊看,我看見了一棵葉子非常綠非常滑的不是很高的草,我還嘗了嘗,誰知那么苦,苦的我連忙吐了出來。我拿出一根火腿腸,吃的正香著呢!老師趁機給我照了一張,老師說:”吃得真可愛!“我們又走到超市面前,超市前面有一座石像,我們全體在石頭旁邊合了一個影,我們哥幾個,都站在石像上面。
我這次去踏春,雖然很累,但是很快樂。
尋覓春天的蹤跡作文 篇2
“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了,一切……”回憶著朱自清先生筆下的春天,我心中感慨萬千:“這,又是一年春來到啊!”
我邁著輕快的步伐,沿著郊外的小路,沿著曲折的河堤去尋找春天的足跡。
“快點,再快點!你沒有嗅到嗎?春天的氣息是從附近桃花源度假村溢出來的呢!”我三步并作兩步跑到場子里,果不其然,賓館附近的桃花笑得正歡呢!
向高處看,隔著密密層層的“粉云”,望不到邊際,真是“寺門尚遠花光來,漫天錦繡連云開。”我按捺不住心中的喜悅,穿過賓館后門,爬上了后山。
啊!這是一幅怎樣的美景啊!
我置身在這樣一片花海之中,仿佛自己成了一塊正被蒸氣環繞的桃花糕,亦成了一壇正被精心釀制的桃花酒。我吸足了花香,真擔心自己一會兒會被蜜蜂追得滿世界跑。
向四處張望,每一朵花都離我那么近,在這個花的世界里,每一朵花都有它們的使命呢!現在,它們是如此嬌艷欲滴、含苞怒放,又微微張著每片花瓣,似乎在向我訴說著它們對春天的熱愛!嘿!自己好像誤闖了“桃花陣”,這美景也領略得差不多了,我要繼續尋找春天!
河堤上,柳樹長勢正旺。“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”嗨!春風竟有如此靈巧的雙手,將這柳葉兒擺弄得如此細膩柔美,葉片尖尖的、長長的,那么有活力。把葉子放在鼻尖一嗅,清新感頓時傳來,還略微有點甜甜的氣息。對,就是這個味道!這是生命的味道,這是春天的味道啊!
柳條是那么柔軟,每棵高高的柳樹此刻都擁有了一頭清新的、翠綠的、飄逸的長發。我就近折下一支柳條,隨手采了幾朵野花,編個花環戴在頭上,我要把春天帶回家去!
走累了,坐在河邊的石頭上,不經意間又發現了春天——水洼里,一群群小蝌蚪,像小逗號一般,在水里游來游去。我來了興致,把手伸進水里想捉住幾只,可機靈的它們還沒等我下手就四處游散了。算了吧,捉住了它們,青蛙媽媽會著急的。再說,沒準它們是大自然派來的春天通訊員呢!
我看著它們慢慢游走,心想:下次回來也許見不著它們了,因為它們都會變成青蛙呀!拜拜了,我的小蝌蚪們!
春天就這樣完了么?不!你看,山上不是有春天么?鳥窩里不是有春天么?微風里不是有春天么?小朋友的眼里不是有春天么?每個人的心里不是有春天么!
一年之計在于春,這大好的時光,用來譜寫一曲春天的贊歌,再合適不過了!
尋覓春天的蹤跡作文 篇3
今天,是我們第一次旅游,我的心情各外上高興。
這不,一到這天,我就早早的起床了。我把準備拿的東西放好后,便又唱又跳的出發了。我來到校門口,只見兩個門都鎖著,我只好等這了。不一會,來了幾個班里的同學,我東張西望,就是沒看見好朋友韓洋,我等了許久,見還沒來,就跑到韓洋家只見她家門鎖著,我就在他家門轉來轉去,等了一會就走了。回到校門口,人多了起來,我心里念著你來吧,可偏沒來。我等了一會,只見他坐在他爸爸車上,向我招手,我跑過去,心想;韓洋你終于來了,我問你怎么才來?韓洋說回老家去了。我聽了說走吧。我們去校門口等著吧。閉一會,同學們到齊了,老師也到了。老師說:你們的家長來了沒有?同學們都搖搖頭,這時我看看自己帶的吃的,恐怕不夠。再去買點,我進了小賣部,看看有什么面包,這時我無意間發現了一塊面包。只剩最后一塊面包,我便買了下來,當我在回去時,同學們已經分隊了,我不知道上哪一隊,因為去那一隊都多一個人。老師說:讓我分到蘇鵬那一組,我非常高興。部隊出發了,我們一路上說說笑笑,行軍速度很快,但越走,就越累。好不容易老師老師讓休息一會兒,遇到了花,我看好朋友坐在那里,我就在那里坐,老師讓走了一會,好不容易遇到了商店,我們就像箭一樣飛了過去。我們買了東西,又到了河提,老師說,別下去,會出危險,同學們想從小路過去,老師答應了。我們到了那里,就玩起了打水漂,一會吃了午飯,老師說在玩一會就走,我們沒玩一會,徐韓闖對我說:要放平,這樣才能飄。我們按徐韓闖的指示,成功了,過了一會,我們回家了。
今天玩得真高興,像是我一生中最幸福的一天。
尋覓春天的蹤跡作文 篇4
經過一個漫長冬天的孕育,生機勃勃的春天終于來了!她像一位充滿活力的快遞員叔叔,以綠草、紅花為郵件,以樹葉為郵戳,寫上春天的祝福,不疾不徐地來到我們身邊。
我在迫不及待地跑出家門,去追尋找尋覓春天的蹤跡。
經過改造后的南沙河沿岸,一片生機盎然的景象,一簇簇杏花次第開放,有的爭奇斗艷,有的含苞欲放,有的半閉半開。走近了,聞一聞,含羞帶香,讓人不禁想起一首山西民歌:“桃花依舊紅,杏花依舊白。”淡淡的花香四處彌漫。啊!我追尋到了尋覓春天的蹤跡,她已經來到我家門前。
周末,我和爸爸媽媽一起漫步在汾河岸邊,塵封了一個冬天的汾河水又融化了,波光凌凌的水面像碧綠的綢緞一般,一陣微風吹來,水面上泛起層層波紋。啊!我追尋到了尋覓春天的蹤跡,她已經來到了湖邊。
公園里,春風像媽媽溫柔的手,輕輕撫摸著我的臉,柔柔的暖暖的。柳葉在微風中起舞,真令人陶醉;小草悄悄地從松軟的泥土里探出了頭,好奇地向四周張望。讓人想起了那首著名的詩:“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又生。”我低下頭,俯下身去聞一聞,一股清香撲鼻而來,這大概是春天的味道吧!
啊!我追尋到了,我追尋到了尋覓春天的蹤跡,它的足跡在在這里,在那里,還在我的耳畔,你聽!度過了一個冬天的小麻雀唱著歡快的歌聲,你看!人們脫掉了厚厚的冬裝,換上了五彩的春裝。我呢?我要更加努力學習,因為一年之際在于春,一日之際在于晨。
春天,像一個快樂的小孩子,蹦蹦跳跳地向我們走來,向我們招手,向我們問好,向我們扮鬼臉,向我們敞開了博大的胸懷,春天,真的來了!
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