【薦】尋覓春天的蹤跡作文11篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經??吹?a href="/zuowen/">作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的尋覓春天的蹤跡作文,希望對大家有所幫助。
尋覓春天的蹤跡作文1
春天是有許多事情的比如說:有人去踏春的,有去收集標本的,今天我就跟你說我們去踏春的事情吧﹗
我們星期天去的,我們是步行到河堤那里。
我們去的時候特別興奮,高興。我想我們要去哪里玩呢?我們要帶食物嗎?我們要去收集標本嗎?關于這些問題我的腦袋亂七八糟的想了起來。
老師來了,我問老師:”老師我們要不要去收集一些標本呢?“老師說:”我們不去收集標本,你想一想,我們要是把那里的小花呀!小草、樹葉都拿走了它們不都枯萎了嗎?所以我們不能拿走這些東西?!拔艺f:”知道了老師,我們一定是最有修養的人?!袄蠋熣f:”對,你們是最有教養的孩子!“
過了一會兒老師說:”蘇鵬,把來踏春的人都記一下?!疤K鵬說:”好,現在開始報你的名字?!拔艺f:”尚俊歌!“蘇鵬就記上了我的名字。記完名字我們開始站隊了。老師問:”來的人都記好名字了嗎?“蘇鵬說:”都記好了?!袄蠋熅烷_始點名了,有些人沒有答應到老師就問:”這些人都沒有來嗎?“蘇鵬說:”不是,有些人都去買東西了?!斑^了一會兒買東西的人都回來了,老師說:”那我們趕緊出發吧!“我們說:”好!“
我們就出發了,半路上我們覺得這棵柳樹很好看,就讓老師走著照著。我們過馬路的時候老師讓我們停了下了。我們去河梯的時候很開心!
尋覓春天的蹤跡作文2
在一片茫茫的綠色中,誰會有心情去觀賞一朵平凡得不能再平凡的花呢?這朵花也許一不小心就會被踩掉,被忽略,你有認真觀察過自己身邊的景物嗎?下面讓我們一起來看看這篇賞花。
放下手機,我有些無聊,想起樓下的一片綠色,往樓下走去。
陽光親吻著三兩棵老樹,微風撫摸著綠油油的草地,云兒與小鳥嬉笑。漫步于這片草地,我哼著小調,忽然間,一股淡淡的清香撞進鼻間,踏步尋去。
我尋著清香而去,一個不經意間,她!這個小家伙不太顯眼,似乎還有些害羞。那是一朵生長在草叢間的花,小小的。素白的花瓣成了她的舞裙,雖然樸素,但不缺乏溫柔。她在風中搖曳,在陽光下舒展。淡淡的清香,夾雜在濕潤的空氣中,又帶著一點泥土的氣息。如果不刻意品位,似乎很難發現,那令人心醉的味道,竟來自她。
這一片茫茫的綠色,誰會有心情去觀賞一朵平凡得不能再平凡的花呢?這朵花也許一不小心就會被踩掉,被忽略,生不帶來,死不帶去。她或許是用來襯托這片綠色,又或許這片綠色才是她最奢侈的背景板。
春有水蓮,夏有月季,秋有幽菊,冬有臘梅。而小小的野花沒有婀娜的姿態,沒有令人心醉的顏色,有的是那為自然添加的瀟灑及那一股淡淡的幽香。
太陽不緊不慢往西走,先是整個,現在只剩下半個,天色漸暗,心中卻一片清明,帶著好心情回家去。
尋覓春天的蹤跡作文3
冬爺爺悄悄地離去了,春姑娘邁著輕快的步伐來到了我們的身邊。
春天的風兒是那么的輕柔,迎面吹來的春風像一雙柔柔的大手撫摸著我們的臉龐;春天的太陽是那么的明媚,照在身上暖洋洋的,真舒服。
藍天下,燕子飛回來了,它們在天空中嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天真美啊!”
走在馬路上,你會發現一棵棵樟樹長出了新的葉子,那葉子像一個個小雞心,是那么地綠,那么地亮,好像涂了一層油似的。
樹下,一棵棵小草伸出了綠綠的腦袋,風兒一吹,好像在像你招手呢!綠草叢中,開著一朵朵五顏六色的小花,就像給地球媽媽穿上了一件彩色的衣裳。
這些美麗的花兒,引來了一群群蜜蜂,它們一邊采蜜,一邊在花叢中飛來飛去,還發出“嗡嗡”的聲音,好像在說:“謝謝你,花兒,是你讓我吃到了世界上最好吃的花粉。”
大街上人流如潮,那些行人都脫掉了厚厚的棉衣、羽絨服,甩掉了帽子和圍巾,穿上了時尚潮流的春裝。
春天給我們帶來了美,帶來了活力,我喜歡這生機勃勃的春天。
尋覓春天的蹤跡作文4
溫暖柔和的春風像母親的雙手,撫摸著大地。
春天來到田野里。瞧!那一片金燦燦的油菜花多么引人注目啊!在春風的吹拂下,油菜花田涌起了層層金黃色的波浪,散發出陣陣沁人心脾的清香。一旁的大豆田也不甘示弱,競相綻放出朵朵紫里透白的小花,仿佛是一只只飛累了的白蝴蝶、紫蝴蝶。
春天來到小河邊。河邊的一棵棵柳樹都抽出了綠芽,那柔軟的柳枝好似少女瀑布般的秀發,隨風飄揚。遠遠望去,千絲萬條的柳枝在春風中盡情地搖擺著柔軟的身子,好像是一個美麗的姑娘在擺動她剛洗過的、長長的發辮。俗話說得好:“春江水暖鴨先知”。河面上的野鴨子,時而把頭鉆進水中捉小魚,時而又側過身子梳理羽毛。
春天來到果園里。迎接她的是一張張笑得燦爛無比的笑臉。你瞧!那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花開滿枝頭,好似一串串誘人的冰糖葫蘆,每一朵都那么紅、那么艷;再看那一棵棵杏樹:舒展著嫩綠的枝葉,開出了一朵朵白里透紅的小花,遠遠望去,仿佛一片粉霞;走近一聞,一股清香撲鼻而來,沁人心脾。
春天來到公園里。一株又一株的小草從地下探出頭來,陣陣微風吹來,小草搖晃著腦袋,好像在唱迎賓曲??盏厣弦蝗禾煺?、活潑的小朋友,稚嫩的小手緊緊地牽著風箏線,歡快地喊呀、跑呀,雙手不停地拽,風箏緩緩飛起來了。轉眼間,形狀各異、色彩繽紛的風箏,它們你追我趕!瞧,這里多熱鬧!
春天來了,它為大地帶來了蓬勃生機,為人們帶來了美好的希望。我愛春天!
尋覓春天的蹤跡作文5
春天是一個萬物復蘇的季節,一個辭舊迎新的季節,一個播撒希望的季節,一個鳥語花香的季節。春天是實在的,是自然時令的春天;春天是象征性的,是改革的春天,文化的春天,心靈的春天……
春風吹拂大地,大地醒了;春風撫摸小河,小河化了,唱起歡樂的歌;春風親吻著萬物,萬物笑了,一切都活了,生機勃勃。聽!春天來了,讓我們來尋找她。
春天來了,她來到了小河邊,河水叮咚叮咚唱起了歌,小鳥翩翩起舞,小樹深處嫩綠嫩綠的枝芽,在風中搖曳。
春天來了,她來到了校園里,同學們脫下了冬裝,穿上了充滿生機的春裝,一個個精神飽滿,神采奕奕。校園中,桃樹的花,開了,一朵一朵壓枝低;放眼望去,綠油油的一片,是那么的耀眼充滿春意樹木脫掉了外衣,又重新回到了工作崗位,蝴蝶成雙成堆的飛,和春姑娘一起飛向天邊。
她來了,來到了田野里,農民們一個個彎腰低垂,在那里灑下希望的種子,因為他們曉得,春天象征著美好,只有在春天那不顧一切的付出,到了秋天才能回報我們“來年枕著饅頭睡”的愿望。
春姑娘走了,悄悄的走了。她匆匆的來,又匆匆的走,走遍了各個角落。
我不用再去尋找她了,我找到她了。春天無處不在,在每一個角落里都六下了她深深的足跡。每一處都有她 一個美好的回憶。
“春天在哪里,春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝!”
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