【熱門】學(xué)習(xí)的作文匯編八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
你們知道學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!
學(xué)習(xí),可以讓你得到知識(shí);學(xué)習(xí),可以讓你結(jié)交許多朋友;學(xué)習(xí)可以讓你得到許多的認(rèn)可;學(xué)習(xí),讓你受益非淺,總之學(xué)習(xí)無(wú)所不能。
比如說(shuō):我碰到了一個(gè)朋友,是學(xué)習(xí)讓我和他的關(guān)系更上一層樓。
有一次,我和一個(gè)好朋友吵架了,他沒(méi)有再理我。就當(dāng)我感到極度悲傷的時(shí)候,他像一位太陽(yáng)女神一樣站在我的面前來(lái)請(qǐng)教我數(shù)學(xué)題,我的心情馬上好了起來(lái),我立即就教他。是學(xué)習(xí),讓我能和朋友互相包容,互相理解,我和他在玩中學(xué),學(xué)中玩。
學(xué)習(xí)有許多的樂(lè)趣,比如說(shuō):和同學(xué)玩時(shí),難道不需要數(shù)學(xué)公式嗎?玩成語(yǔ)接龍時(shí),難道不需要成語(yǔ)熟悉嗎?
有一次,我和爸爸在看書時(shí),我看到了一個(gè)笑話,人是動(dòng)物變的,我忍不住哈哈大笑起來(lái)。學(xué)習(xí)閱讀不僅豐富了我的知識(shí),還讓我增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。
我學(xué)作文時(shí),總是眉開(kāi)顏笑的,作文老師問(wèn):“你為什么笑呀!”“我看了自己的作文不禁笑起來(lái)了。”我回答道。
學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣,要靠自己去發(fā)現(xiàn)。去找尋!
學(xué)習(xí)是陽(yáng)光,它可以驅(qū)除心中的陰影;學(xué)習(xí)是雨露,它可以滋潤(rùn)干枯的心智;學(xué)習(xí)是陽(yáng)光雨露,它可以撫慰著我們幼小的心靈。快樂(lè)就是學(xué)習(xí)的源泉,如果不快樂(lè),就沒(méi)有意義,雖然學(xué)習(xí)也有五味瓶——有酸、有甜、有苦、也有辣,但在這些酸甜苦辣的后面流露出的總是快樂(lè)——學(xué)習(xí)的樂(lè)趣!
五年級(jí):王哲瀟
學(xué)習(xí)的作文 篇2
往事云煙――回首往事,我只能一笑而過(guò),任誰(shuí)停下,我自清雅。
風(fēng)清云淡,任誰(shuí)談?望天空,碧藍(lán),略帶的白,笑。想起的,是兒時(shí)和同伴望天的情景,天真,爛漫,活潑,可愛(ài),無(wú)知的孩童啊,哪里知曉如今的友誼,從來(lái)不帶純潔,可又有誰(shuí)忍心,將現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,告知那純真的眼神?依稀記得,我和依依的誓言:今生今世,我們將是最好的朋友。誰(shuí)能想到,那些氣勢(shì)洶洶的承諾,在上小學(xué)前,天崩地裂,霎時(shí)間,毀為一旦?笑無(wú)知,笑天真,笑出淚,心知,哪里是笑,分明的淚珠,是那憂傷與無(wú)奈。一笑而過(guò)。
往事云煙――回首往事,我只能輕哼一聲,任誰(shuí)停下,我自清雅。
晶瑩,是露珠,是水,還是是淚?看草坪,碧綠,略帶的彩,回憶的,是風(fēng)景如畫的風(fēng)景,清俗,淡雅,讓人忍不住的愉快。這時(shí),大煞風(fēng)景的人啊,總是會(huì)出現(xiàn),哪里曉得,他們?cè)绞菚?huì)挑時(shí)機(jī),越會(huì)使人反感,心情,低調(diào),低調(diào),再低調(diào)。惆悵,惆悵,更惆悵,無(wú)心觀景,只是淡淡的怨恨,那不懂美的人,破壞了游人的好心情。看穿人心,看透人間,看遍人世,損人利己,為的只是金錢,權(quán)利,地位。我哀嘆,嘆的是他們的愚蠢,心知,我只是對(duì)人世間的嘆息。輕哼一聲。
往事云煙――回首往事,我只能默默嘆息,任誰(shuí)停下,我自清雅。
茫茫宇宙。浩瀚無(wú)際的到底是什么?觀星象,閃閃,略帶的銀,我試問(wèn),天底下到底有誰(shuí)能夠看透那無(wú)窮盡的宇宙。是誰(shuí),想盡了方法,定要將那令人深思熟慮的問(wèn)題解答,有何意義啊,人活著,到底是為了什么,享受,學(xué)習(xí),工作,金錢,還是別的東西?解答了那些問(wèn)題,又有什么意義呢。名留青史,永垂不朽,是給世人看的,還是讓自己在九泉之下開(kāi)開(kāi)心心?默默嘆息。
對(duì)于往事,是否真的該懂得珍惜和舍去?珍惜值得留戀的,舍去必須放棄的?
學(xué)習(xí)的作文 篇3
瞧,我們這個(gè)大花園里的花兒開(kāi)了,開(kāi)出了色彩,開(kāi)出了怡人的芳香。花兒們欣賞著自己的美麗,同時(shí)也欣賞著其他花兒的嫵媚。在這之中,有一朵花開(kāi)得很亮麗,那就是我──可兒。花兒們便爭(zhēng)相問(wèn)我:“可兒,你開(kāi)得這么漂亮,平時(shí)是怎樣吸收養(yǎng)料的呢?”“呵呵,”我笑了笑說(shuō),“吸收養(yǎng)料呀,不能硬吸收,還要講究好方法,既然你們問(wèn)到我了,那我就給你們介紹一下我是怎樣吸收語(yǔ)數(shù)英的養(yǎng)料的吧!”
語(yǔ)文養(yǎng)料──閱讀名著,開(kāi)心寫博
語(yǔ)文養(yǎng)料呀,吸收是有竅門的,要多讀書、多觀察、多思考、多練筆。這可是小城說(shuō)雨老師告訴我的。平時(shí),我喜歡在睡前讀一點(diǎn)兒名著,并去深切體會(huì)作者想要表達(dá)的思想感情。我從雨果的《悲慘世界》中,讀出了冉阿讓那顆善良的心;從米切爾的《飄》中讀出了斯佳麗的那份執(zhí)著與樂(lè)觀;從《簡(jiǎn)·愛(ài)》中讀出了簡(jiǎn)·愛(ài)那種自尊、自強(qiáng)的精神;從《紅樓夢(mèng)》中讀出了寶黛忠貞的愛(ài)情被封建社會(huì)摧殘的悲涼……我在名著中學(xué)習(xí)著、感悟著,我的語(yǔ)文便有了很大的.進(jìn)步。
不光多讀,多寫也同樣重要。我從四年級(jí)開(kāi)始寫博到現(xiàn)在已經(jīng)寫下了95篇博文。每周,我基本上都會(huì)更新一篇博文,并和博友們一起交流,一起學(xué)習(xí)。在與大家交流的過(guò)程中,我也結(jié)識(shí)了不少優(yōu)秀的博友。白云飄兒、酒衷豪、夢(mèng)回大漢、快樂(lè)雪娃娃、開(kāi)心龍娃、心之小語(yǔ)、林蔓的天空、快樂(lè)小星等等。從他們的文章中,我不僅學(xué)到了寫作的方法,而且還學(xué)到了好多做人的道理,改掉了不少壞習(xí)慣。除此之外,每周我都會(huì)光顧作文指導(dǎo)宗師──小城說(shuō)雨老師的博客。他的博客每周五準(zhǔn)時(shí)更新,博文都是指導(dǎo)性文章,而且還會(huì)展出優(yōu)秀小博友們的文章。正是因?yàn)樽哌M(jìn)了校訊通博客,才讓我的語(yǔ)文養(yǎng)料吸收得更快、更好!
數(shù)學(xué)養(yǎng)料──與眾享的不解之緣
以前,我對(duì)數(shù)學(xué)養(yǎng)料一直都不怎么能吸收。覺(jué)得它好像很難消化似的。16×4一不小心就會(huì)被我算成了14×4。后來(lái),校訊通博客平臺(tái)里推出了眾享在線課程,其中有不少關(guān)于數(shù)學(xué)的課程。于是,我就和媽媽一起來(lái)聽(tīng),遇到不會(huì)的題,我會(huì)和媽媽一起探討,漸漸地,我也喜歡上了數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。
后來(lái),我便和眾享結(jié)下了不解之緣。基本上每天我都會(huì)堅(jiān)持聽(tīng)一些眾享課程。今年十一期間,我還參加了眾享教育舉辦的為期三天的短訓(xùn)班。在短訓(xùn)班里,我不僅學(xué)到了不少數(shù)學(xué)知識(shí),而且還從一起來(lái)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀小博友們身上找到了自己的不足。回來(lái)之后,我便更加努力地吸收數(shù)學(xué)養(yǎng)料了,相信經(jīng)過(guò)努力,我的數(shù)學(xué)也會(huì)同樣優(yōu)秀!
英語(yǔ)養(yǎng)料──多讀、多背、多練
從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)到五年級(jí),我的英語(yǔ)一直都還不錯(cuò)。可上了六年級(jí)后,隨著英語(yǔ)學(xué)習(xí)難度的加大,我的英語(yǔ)竟然有些退步了。以前輕而易舉就能背會(huì)的課文,現(xiàn)在卻很難背會(huì)。于是,我就自覺(jué)把自己不會(huì)背的課文背給媽媽聽(tīng)。每天背一課,時(shí)間一長(zhǎng),我的英語(yǔ)課文每篇都會(huì)背了。
只會(huì)背課文還不行,還要多練才能提高英語(yǔ)水平。每周我都會(huì)做兩張英語(yǔ)練習(xí)卷子。我和媽媽又在眾享里購(gòu)買了英語(yǔ)課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。每次學(xué)習(xí)時(shí),遇到生詞,我都會(huì)用心地把它記下來(lái)。然后再抽時(shí)間把這些生詞一個(gè)抄寫一行,并做一些眾享課程中的練習(xí)題。這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間,我的英語(yǔ)也能和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)齊頭并進(jìn)了。
“可兒,我說(shuō)你的花怎么開(kāi)得這么亮麗呢!原來(lái),你有這么多吸收養(yǎng)料的好方法呀!”漂亮的花兒們一齊對(duì)我說(shuō)。
“呵呵,過(guò)獎(jiǎng)了,”我紅著臉說(shuō),“其實(shí),還有很多比我開(kāi)得更艷的花呢!想要開(kāi)出漂亮的花兒,就一定要有吸收養(yǎng)料的好方法。相信你們也有不少好方法吧!不妨也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!”
頓時(shí),整個(gè)花園里一片沸騰,花兒們爭(zhēng)相介紹著自己的好方法……
后記:本期博談客論的話題是:我的學(xué)習(xí)步步精心。可兒在校訊通這個(gè)大花園里吸收了不少養(yǎng)料,相信你也一定從中吸收到不少吧!那就快來(lái)一起說(shuō)說(shuō)吧!
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