【熱門】學(xué)習(xí)的作文錦集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
中華漢字,記載著我們民族的物質(zhì)和精神的歷史,蘊涵著中華民族獨特審美性格的精靈,沉淀著中華五千年的古老文明,蘊涵著博大而豐滿的精神元素。
語文的學(xué)習(xí),更應(yīng)該走進(jìn)其中,去解讀、去品味、去領(lǐng)悟、去熏陶、去仰慕、去沉醉……
我的20xx年,讓我認(rèn)識到更正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。20xx年,讓我想了那么多,曾經(jīng)覺得這個詞富有詩情畫意,又顯得美好而貼切;曾經(jīng)無數(shù)次在腦海中閃過對20xx的憧憬與期待;現(xiàn)在它讓我覺得心疼和傷感,在這似水的年華間那“加強語文學(xué)習(xí),提高語文成績”只化作一種響亮的口號出現(xiàn)在我身邊。
沒有什么好抱怨的,這是誰的錯呢?當(dāng)拿起語文書,心里還不停的算的X+Y=?,要不嘴里就喃喃的背著ABC,本都被壓的喘不過氣的我,卻還要為那新添的物理去加油、努力。這三門功課的重要讓我不敢放松警惕,勢單力薄的語文便成了撒氣的“工具”。
多次在語文上的失敗,讓我懂得語文的重要性;在品位語文的過程中,了解到語文給人的溫馨。面對浩瀚、廣袤,面
對博大、精深,面對通脫、頓悟,時而有感于天空的美麗湛藍(lán),時而游刃于歲月的蒼桑巨變,時而漫步在山野小徑,時而徜徉在河邊草灘。上下五千年,縱橫八萬里。從倉頡造字到當(dāng)代美文,因為語文,人類才有了溝通與交流,也更加增進(jìn)了彼此間的情感;因為孔子、因為沙翁、因為高爾基,世界也更加燦爛!
但在語文的學(xué)習(xí)中:我永遠(yuǎn)只是大海邊上撿拾貝殼的一個孩童,在寬廣的沙灘上拾起那可憐的幾件。我情愿每一天和太陽一同走向山野,飲朝露、浴輕風(fēng)、浣溪流,聽鳥鳴、俯山川、望月明。讓心靈融與自然,讓思緒平靜祥和。用真誠、用情意、用良知去感悟生命的勃發(fā)向上、感悟生活的青春絢爛、感悟人性的純樸美好,感悟語文的博大精深!我也情愿每一天的和語文一同走近講壇,時而瀟灑、時而浪漫、時而豪放、時而婉約、時而理智、時而抒懷。講漢字的橫平豎直,講成語里的故事,講想象夸張,講閱讀寫作……
總之一切的一切,都愿向語文去訴說。
我只覺得語文DD它是一種情感、一種思想、一種精神、一種觀念。也許是語文太深奧了,其實,語文里的一個字、一個詞、一句話,就是一個故事、一段箴言、一副良藥;也是一個啟示,一段警語,一個提醒。
語文真誠地記錄著人類前進(jìn)的腳印,語文悉心關(guān)照著宇宙變遷的神韻,語文永遠(yuǎn)承載著歷史悲壯的歌喉。語文之妙,長歌短詠,氣象萬千,美不勝收。
又是一年,即將為之畫上句號,讓人感觸良多,卻欲語還休。也許時光并不是一去不復(fù)返,它只是從我們眼前逃開,卻轉(zhuǎn)身藏進(jìn)我們心里。展望新的一年,卻又往往伴著對逝去的探本求源,感時傷懷;也帶著許許對來年的盼望與期待。
學(xué)習(xí)語文,決不是一朝一夕,也不是“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,而是一個日積月累的長久過程;提高語文成績,并不是拘泥于做習(xí)題,也不僅限于呆呆的背課文,而是一個長久“儲蓄”的歷程。
在積累和“儲蓄”的漫長過程中:
應(yīng)該承認(rèn)自己的平凡,但決不茍同與平庸;
可以默守平淡,但時時不忘為自己喝彩DD
做一株幽香的百合,綻放在語文的花海!
20xxD我的語文學(xué)習(xí),但求無悔、無愧。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
20xx年的春節(jié)是一個不同尋常的日子!新型冠狀病毒的出現(xiàn)和蔓延,牽動著全體國人的心,也牽動著我的心。
20xx年的春節(jié)是一個令人無法忘懷的日子!口罩成了最難忘的記憶符號,逆行成了人世間最美的風(fēng)景。
逆行中有一個耄耋老人——鐘南山爺爺。疫情肆虐時,鐘南山爺爺臨危受命。這位耄耋老人的出現(xiàn),讓驚慌失措的人們看到了希望。他實地了解病況,研究防控方案,解讀最新疫情……這段時間,我在電視上看到最多的就是鐘南山爺爺,眼中閃著淚花,話里蘊含力量,臉上寫滿慈祥與擔(dān)當(dāng)。
倒在抗疫一線的湖南90后醫(yī)生宋英杰哥哥,無疑是逆行風(fēng)景中最美的豐碑。28歲的他,每天堅持值班,連續(xù)十天九夜奮斗在防控一線。本該美好的青春,就這樣戛然而止!英杰哥哥,你知道嗎?看到你的新聞,我哭了好久,好久。
還記得“俠肝義膽走單騎”白衣天使甘如意姐姐,為了返崗參加疫情防控,她騎行了300多公里。騎行自行車,四天三夜!我多想當(dāng)面問問甘如意姐姐,是什么力量支撐你騎行了300多公里啊。爸爸說:古有俠之大者,為國為民;今有醫(yī)之大仁,懸壺濟(jì)世。我想:甘如意姐姐你就是古時候的那種俠之大者吧!
逆行,在這個日子格外壯美!
我聽到了:“孩子,等你長大,就會理解媽媽”。“媽媽是戰(zhàn)士,若有戰(zhàn),召必回!”
我看到了——為了抗疫,剪掉秀麗長發(fā)的護(hù)士姐姐們。哪個姐姐不愛美,她們引領(lǐng)了20xx年最時尚的發(fā)型。
我聽到了:“疫情不退,我們不撤!”
我看到了——那位拄著拐杖前行的醫(yī)生,他堅挺的背影撐起了患者的希望。
我聽到:“國家有難,我們不能袖手旁觀?!?/p>
我看到了——三個連續(xù)工作多日的醫(yī)生,只剩一只眼睛看得見。
我聽到了:“在哪兒我都沒忘記自己是一名軍人?!?/p>
我看到了——陪老人看落日的醫(yī)生叔叔,有生命的地方,處處是美麗。
謝謝你們,最美的逆行者!是你們,讓我看到了人世間最美的風(fēng)景;是你們,讓我在這個寒冷的冬季感受到春天的溫情;是你們,讓我身邊有愛心中有光;是你們,讓我懂得了成為你們這樣的逆行者,是我讀書的遠(yuǎn)大理想。
我多想長大,多想快快長大,長大后我就會成為你們中的一員!
學(xué)習(xí)的作文 篇3
昨天,謝老師讓我們再次盤點一下在家線上學(xué)習(xí)的收獲。我認(rèn)真的又對五一以來的學(xué)習(xí)及生活情況做了梳理。簡單的對一周前寫的開學(xué)大盤點做個補充:
我的各科都在穩(wěn)步學(xué)習(xí)中,尤其是五一以來,我們班級成立了6個學(xué)習(xí)小組,我有幸被分配到“z”組,“哇塞”我一看里面都有學(xué)霸級的張笑語、趙宇軒、張家宇,英語達(dá)人張盛涵,組長張澈......,都是學(xué)習(xí)上的“尖子生”,在同學(xué)們的共同監(jiān)督下,在各科作業(yè)代表的各司其職下,我的早讀、課堂效率、作業(yè)質(zhì)量都有了明顯提高,大家形成了你追我趕,比學(xué)趕超的局面。
隨筆每天更新一篇,今天剛好第200篇,這兩天正在讀趙宇軒推薦的《少年讀史記》,這本書確實不錯,主要內(nèi)容是根據(jù)《史記》的“本紀(jì)”、“世家”和“列傳”的相關(guān)篇章,精選了唐堯到漢武帝間杰出人物的事跡,其中有帝王、將相、世家公子、謀士、教育家、武士、辯士、刺客等。語言生動,文字流暢簡約,通俗易懂,有極強的故事性和可讀性。
干家務(wù)這回有了反思,比以前好點.電子產(chǎn)品沒有看過。
還有一天就要開學(xué)了,我要調(diào)整好狀態(tài),為開學(xué)做準(zhǔn)備。
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