【精選】學習的快樂作文300字集合十篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的學習的快樂作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
學習的快樂作文300字 篇1
沉迷于網絡 不僅傷眼,而且還傷腦,甚至傷身。所以有這么一句話,適度網游益腦,沉迷網游傷身。
我們先從適度網游益腦說起,適當的玩玩電腦是有好處,但不是玩電腦游戲,應該玩些對學習 有好處的游戲。比如看些動畫片,這樣能學習 創意,增加想象 力,對寫作文也會有幫助,如果動畫片里有字幕,還能幫助孩子識字呢!而且只要你想得出的問題,或不知道的問題電腦上全都有。現在科技正在發展,高科技產品都離不開電腦,為了我們的將來,從小需要加強對電腦的認識。
我們再說說沉迷網游傷身。有新聞報道說:“有些孩子一回家,書包一扔就直接跑到網吧里玩游戲,害得爸爸 媽媽 找得急死了。”我們學校也有一些孩子一回家,書包一扔就打開電腦玩“開心農場”,這時候,我可以問你“是開心農場重要,還是學習 重要?”所以,我提出一些建議:1、堅持 每天作業后上網一次,上網時間最多一小時,而且不能玩游戲。2、上完網之后出去運動運動,或者向遠方眺望一會兒,可以起到保護 眼睛 作用。
健康上網,快樂學習 ,如果你想做到,就請照上面兩點要求去做吧。關于學習作文愛學習作文
學習的快樂作文300字 篇2
學習中的快樂無處不在,課堂上,課間時,到處都能找到。
在課堂上,老師提出了問題,引得同學們高高舉手。大家的回答,有的逗得同學們哈哈大笑,有的直翹大拇指,有的頻頻點頭。這一節是語文課,老師問我們“旁敲側擊”的意思,我正好在一本作文書上讀到過這個詞,當時因為不理解,我查了字典,所以我印象特別深。于是,我毫不猶豫地舉了手,聲音響亮地回答了這個問題,引來了同學們的齊聲贊嘆和羨慕。老師表揚我愛看書,愛動腦,是個能干的好學生,我心里甜滋滋的,比吃了蜜還甜!
下課了,原本冷清的操場一下子沸騰起來,同學們有的跑步,有的跳繩,有的玩溜溜球,有的在玩老鷹捉小雞……操場成了一片歡樂的海洋!是呀,活動原本就是學習的一部分,正當有義的課外活動既鍛煉身體,又陶冶情操,一舉兩得啊!我最喜歡立定跳遠,馬上就要測試了,我想抓緊練習,跳出好成績。
于是,緊接著又是上課、下課,再上課,再下課……這一天就在這緊張而又充實中度過了。回想這天,我有失敗,有收獲,有喜悅,有期盼,但這多好。
是的,我學習,我快樂!你呢?
學習的快樂作文300字 篇3
曾經有一段時間,讓我覺得學習很無聊,壓力很重。倒不是因為作業多,而是我自己不服輸的脾氣在作怪。我怕比不過別人,怕辜負老師、家長的期望,感覺自己像只負重的蝸牛在艱難地爬行。
直到一次偶然的機會,讓我徹底改變了我的想法。有一次,我們正在上課,老師給我們講了一些名人的故事,鼓勵我們要向他們學習,長大成為一個有用之人。聽了故事,我好羨慕他們,羨慕他們名揚四海,羨慕他們能受人崇拜。更讓我吃驚的是,他們并沒有像我一樣學得很苦,很累,他們善于尋找竅門,總結方法,調整心態,所以他們學得輕松,學得扎實。頓時,我想到了自己:我為什么不向他們學習呢?我何不也去試試?
以后,不論什么課,我都饒有興趣地聽著,感受著,品味著。我喜歡聽老師甜蜜而又生動的話語,喜歡看一篇又一篇趣味昂然的文章,喜歡做一道又一道富有挑戰性的趣題。我真正地感受到了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的學習樂趣。同時,我也成功采摘了豐收的果子:鎮奧數競賽二等獎,鎮語文競賽二等獎,期末光榮地被評為創三好學生!
學習著,快樂著,真好!
學習的快樂作文300字 篇4
有人說“快樂是一種美德”,的確是啊,生活不會因為你憂愁而改變,不如樂觀地去對待每一件事,每一個人。
第二單元語文我考得很差,我就在反思,為什么會考得這么差,我認真思考找到原因,并和爸爸媽媽討論可以考出好成績的法寶。
經過幾天的討論和實踐,我們總結出以下幾條法寶:1、專心聽課,不做小動作,不和同桌講話,認真思考,積極舉手發言。2、及時鞏固學過的內容和知識。3、等到考試的前一天,把所有內容再復習一遍。我們約定,以后都要這樣做。
現在,我每天都堅持這樣做,一天一天地積累,一天一天地進步,我的信心也越來越足,在這次考試中,果然不負眾望,取得了優異的成績——99分。
爸爸媽媽為我感到快樂,我自己也收獲了滿滿的快樂,因為他們的快樂,對我來說就是一種幸福。而且,我自己也學到了很多知識。這種學習模式讓學習不再累,這就是一種快樂!
原來,只要你專注學習,認真復習,就會有收獲,就會取得好成績。你快樂,大家都快樂。我以后一定要好好學習,爭取再一次考出好成績。加油,讓我們一起行動起來吧!
學習的快樂作文300字 篇5
學習,這個困難而又熟悉的兩個字。
有些人會有疑問:為什么我為了夢想而學習卻連兩天都堅持不了?為什么我總是這么沒毅力?那就讓這一本書教教你們吧!
這本書主要講了:金珠夢想當一名宇航員,恰巧學校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動,參觀天文臺,學習宇宙知識。可是,媽媽一聽說活動和金珠的英語培優課沖突了,便不同意她去。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營”,金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”,她開始為了自己的夢想而努力。在這個過程中,金珠有了一個重大發現,那就是原來如果能在學習中享受一個個小成就,學習也可以很快樂。
這本書告訴孩子,如果能通過獲得成就感讓為夢想而學習的過程變得快樂起來,那么他們最終會成為學習的主人。有信心的人和沒有信心的人對待事情態度不同,有信心的人做起事來更積極,也更專注。
自信心會化成夜空中的星星,成為永遠守護你的星星。就像一顆顆星星聚集成一個星座一樣,你的未來也是從一個個小小的成就開始的。請大家不要忘記,你發射的自信之星會一直守護著你,照亮你的夢想。
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