未來的學習作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的未來的學習作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

未來的學習作文1

　　未來的學習，孩子們上學不用背那又重又沉的大書包了，所有的教科書和作業(yè)以及學生信息都存在了一個微型光盤中，這個小小的光盤可隨身攜帶。上課時，拿出光盤放入電腦，老師只要進入網(wǎng)頁，就可看到學生的作業(yè)，并自動批改作業(yè)，這樣，老師就不那么辛苦了。

　　上課時，每個同學的顯示屏上就會出現(xiàn)“上課了”幾個清晰的大字，再也聽不到那刺耳的鈴聲了。課堂上同學們可以自由選擇自己喜歡的課程學習，老師通過網(wǎng)絡把信息傳遞給每一個同學，同學有問題也可以通過網(wǎng)絡向老師請教，老師便迅速地在網(wǎng)上給你輔導。大家真是學得既輕松又快樂。

　　在寬敞明亮實驗的室里，同學們可以在這里做各種各樣趣味無窮的實驗，享受實驗成功的快樂。如果你想研究森林，只要你向電腦傳達你的愿望，主控臺馬上就能讓你進入茫茫的大森林，坐在你的小飛碟上，親自感受大自然的無奇不有、千姿百態(tài)……

　　圖書館里，各種圖書和電子光盤應有盡有，同學們只要輸入自己想看的圖書或光盤名稱，就馬上能從專用的“運輸帶”上取到你要的圖書或光盤，再也不用圖書管理員老師手忙腳亂了。

　　學校的操場平時看起來一片寬闊和綠瑩瑩的草坪，要運動時，你只要給電腦發(fā)個指令，草坪能隨時變成你需要的運動場；如果場地不夠，它還可以變成立體的多層運動場。

　　未來學校的學習多么神奇，相信孩子們在這樣的環(huán)境中學習，一定會學到更多的知識，更多的本領。

未來的學習作文2

　　光陰似箭，日月如梭，結(jié)束假期的多彩生活，就開始迎來五年級生活。我希望能取得更好的成績！

　　升上了五年級，我將堅持不懈地讀書；我將帶領大家創(chuàng)造科技，做做小發(fā)明；我將以飽滿的熱情，踏實的工作態(tài)度完成每一項任務，讓老師放心！升上五年級，我一定要團結(jié)同學，多做好事，在班上做大家的好榜樣，不辜負老師對我的信任和支持。假如我在做練習題，不懂，一定要有禮貌地問別人。

　　我想對老師說：“升上五年級后，我一定早起早睡，做好學習計劃；多做練習，認真完成老師給我的任務；做事情要細心、快速；下課后多復習，遵守紀律，不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學手拉手，為學校創(chuàng)輝煌！老師，辛苦了，謝謝您們！”習，遵守紀律，不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學手拉手，為學校創(chuàng)輝煌！老師，辛苦了，謝謝您們！”

　　五年級，我想對你說：“在老師的培育下，我一定能茁壯成長。我要努力學習，拿好成績感恩師長！”

　　升上五年級，我一定會超越自我的！

未來的學習作文3

　　20xx年，我來到百貨商店買了一個“智能學習鉛筆盒”作為生日禮物送給同事的小孩。

　　這個智能學習鉛筆盒表面會不停地轉(zhuǎn)換圖案，將手指放入指紋區(qū)，如果正確，鉛筆盒會自動打開，跳出一個觸摸屏，上面會顯示幾個軟件：書本、文具、系統(tǒng)、文件、開關等?！皶尽崩镉凶值洹⒄n本、驗算計算機、課外書等。只要點進“書本”，會顯示已保存的書，再次點擊就可以津津有味地閱讀了，當然也可以聽故事了。如果要考試，就可以直接用電腦筆作答了。但要是靠“書本”作弊，系統(tǒng)感應到了是會“告老師”的。

　　如果需要文具，打開“文具”選擇所需要的就可以了，機械臂會從存物箱里挑出。只要手指放在指紋區(qū)驗證，系統(tǒng)就可以清理垃圾，撤掉不良信息?？赐甑臅军c返回即可退出，用完的文具放入機械臂的彈簧片上，機械臂就會將文具入回存物箱。假如生病了，不能去上學，進入文件向老師請假，再進入“直播課”上課。不用為電而擔心，鉛筆盒表面采用的是納米復合鋼鐵，可吸收紫外線化為電。

　　到那個時候，上學帶個鉛筆盒就夠了，是不是方便了許多？

未來的學習作文4

　　“我的孩子有近視了，你的呢？”“還不也一樣，近視了成績就退步了，都心不在焉的，老是開小差！本來我以為‘創(chuàng)想學習桌’很好，可是買來給我孩子用，他還是趴在桌上學習，真沒辦法。”許多家長都反應，自己家的桌子不好。不過現(xiàn)在沒事了，我向您隆重介紹，我的最新科研成果——“謝牌”新型學習桌！

　　您拖著疲憊的.身體放學回來，只要坐在特制的學習椅上，按一下桌上的鎖，桌子兩側(cè)就會伸出兩只機器手，為您做眼保健操，讓你精神百倍地做下面的功課。

　　如果你把作業(yè)昨晚了，你就把桌蓋掀開，里面會有一個電腦屏幕，它會讓你適當?shù)恼{(diào)節(jié)一下自己，聽聽音樂，玩玩游戲，別提多開心。可你也不能玩過頭了，因為這個機器，只能讓你調(diào)節(jié)10分鐘，10分鐘后它就會自動停機，不讓你再玩下去了。可不能只顧著玩游戲、休息，而忘了學習呀！

　　桌子中間有兩個抽屜，你做完作業(yè)后把你的作業(yè)放進第一個抽屜，過幾秒鐘，再取出來，它就已經(jīng)幫你改完了所有作業(yè)。你訂正好了之后，把它放到第二個抽屜，過幾秒鐘，取出來，就發(fā)現(xiàn)簽字也簽了，檢查也檢查了。有些還錯的，桌子就會像老師一樣耐心的教你，直到你明白為止。

　　有了“謝牌”新型學習桌，再差的學生也會變好，好的學生就變得更好！

未來的學習作文5

　　四年級里，我的語文成績提高了，可數(shù)學，英語兩科卻一直往下降，這是為什么呢？因為我一直沉迷于網(wǎng)絡游戲，很少去戶外游玩，使自己成績下滑，所以，從五年級開始，我就要先與電子游戲絕交。

　　我這個學期總結(jié)了一下我一、二、三、四年級的成績后，發(fā)現(xiàn)了一二三年級的成績都要比四年級的好。因為，當時我并沒有沉迷于網(wǎng)絡游戲，經(jīng)常去戶外游玩，這才使我的成績沒有下滑。而現(xiàn)在的我，天天玩手機，看電視，一個星期里除了上學，根本沒出過門，我差不多變成宅男了。所以我要先戒除網(wǎng)癮，多去戶外活動，認真復習了，希望在五年級時可以拿好成績。

　　父母常在我耳邊說：“五年級是十分重要的?！彼?，我要認真對待。戒除網(wǎng)癮后，我的視力一定有所恢復。我想在五年級里每次測驗各科成績都會有九十分以上。我多么想在五年級里的成績超越我們班的王雅萱呀。可是，想又能有什么用呢？我必須要在五年級里好好上課，認真復習，才有機會超越她。

　　我猜測，如果按照這樣的方法來做的話，我在五年級的成績一定會有所提升的，保護好視力。同時，我希望能解除我沖動的壞習慣。從現(xiàn)在開始，我一定要用實際行動來證明。