享受學(xué)習(xí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的享受學(xué)習(xí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
享受學(xué)習(xí)作文1
青天難得頭難抬,行人無(wú)奈口罩戴。
遍地霧霾向何處?生態(tài)環(huán)境遭破壞。
這段時(shí)間,我們這里出現(xiàn)了重度污染現(xiàn)象——霾。于是,學(xué)校不得不停課,老師就讓我們?cè)谧约旱摹氨荟采角f”里自主學(xué)習(xí)。
自主學(xué)習(xí)是一種能力,看起來(lái)簡(jiǎn)單,但想要一直堅(jiān)持卻很難。自主學(xué)習(xí)要有自覺(jué)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,這主要分四點(diǎn):首先,要加強(qiáng)對(duì)自己的管理和要求,能抵擋各種誘惑和外界的干擾,做到兩耳不聞窗外事,波瀾不驚。其次,要給自己制定一個(gè)明確可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而且要適合自己,這樣就會(huì)做到事半功倍的效果。第三,要充分利用時(shí)間,找出自己做得不足的地方,加強(qiáng)練習(xí)。最后,我們要學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià),避免自滿。
來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況吧!
俗話說(shuō):“沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力。”一停課,老師就給我們布置了許多作業(yè),也正是因?yàn)檫@樣,我寫作業(yè)的速度變快了,還總結(jié)出了許多“竅門”。
這些“竅門”已經(jīng)成為我自主學(xué)習(xí)的必備“神器”了。
今天早晨,我早早地就起了床,梳妝完畢后,坐在自己的“避霾山莊”里,開(kāi)始背起書來(lái)。不一會(huì),我就把郭沫若寫的《天上的街市》背得滾瓜爛熟。吃完早飯,我就奮筆疾書,寫起作業(yè),我把老師布置的作業(yè)分批做。午飯過(guò)后,我會(huì)適當(dāng)?shù)匦菹⒁粫?huì),勞逸結(jié)合。之后,我就會(huì)鞏固之前學(xué)過(guò)的知識(shí),也會(huì)做一些課外資料。除此以外,我每天還會(huì)抽出二十分鐘練字,有一次還不小心把墨汁抹到臉上,使自己變成了一只花貓呢!睡前半個(gè)小時(shí),是我的閱讀時(shí)間,在看《魯濱遜漂流記》時(shí),被魯濱遜那敢于冒險(xiǎn)、敢于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活、永不氣餒的精神所感動(dòng)。當(dāng)然,作文寫得好不好,就全靠這些閱讀了。別看時(shí)間短,若能用得恰到好處,就能學(xué)到很多東西。
我們要感謝父母,送我們到這美麗的學(xué)校享受學(xué)習(xí)。
我們要感謝老師,不斷為我們提供享受學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
享受學(xué)習(xí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)的每一天都踏實(shí)而快樂(lè);享受學(xué)習(xí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活的每一天都充實(shí)而滿足。
學(xué)習(xí)是美好的,讓我們從現(xiàn)在做起,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí);讓我們一起遨游在知識(shí)的海洋中,穿梭在智慧的花田里,讓我們一起享受學(xué)習(xí)吧!
享受學(xué)習(xí)作文2
我認(rèn)為,數(shù)學(xué),是所有學(xué)科中最能令人感到喜悅與自信的科目;而它的魅力所在,有三點(diǎn)——
首先,它能使人們通過(guò)以身試“法”,享受成功的喜悅。任何學(xué)習(xí)都需要方法,沒(méi)有方法,那學(xué)習(xí)起來(lái)只算是被動(dòng)的;想到哪學(xué)到哪,聽(tīng)起來(lái)似乎很瀟灑,但沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),也許你會(huì)多走一些彎路才能到達(dá),更甚者無(wú)法到達(dá);樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),相當(dāng)于把自己的人生之路修成了一條直線——而數(shù)學(xué)這一科,就把這一道理體現(xiàn)得淋漓盡致。為什么有些學(xué)生非常討厭數(shù)學(xué)、總是學(xué)不好它?原因很簡(jiǎn)單,那就是沒(méi)有掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法。初一這一年,我一有空就會(huì)琢磨各種方法,有的感覺(jué)可行,就在學(xué)習(xí)時(shí)使用出來(lái),試一試適不適合自己。無(wú)數(shù)次的嘗試,有數(shù)次的失敗,我尋找著自己學(xué)數(shù)學(xué)的特點(diǎn),不斷完善著它,完全著它。直至今日,我仍沒(méi)有終止這個(gè)計(jì)劃:尋找數(shù)學(xué)方法,完全屬于自己的。這是個(gè)艱難的歷程,但我們必須走過(guò)來(lái),因?yàn)樗且粍谟酪莸模安粍凇保肋h(yuǎn)不會(huì)“逸”。以身試“法”,試出自己的“法”,你就會(huì)感到一種莫大的成功,莫大的喜悅,莫大的自信。
其次,它能令人們竭力去思考數(shù)學(xué)思想。真正潛進(jìn)其中去思考時(shí),那種感覺(jué)是很美妙的,無(wú)法用筆墨寫出。努力轉(zhuǎn)動(dòng)自己的腦子,調(diào)動(dòng)自己的每一個(gè)腦細(xì)胞,去思考數(shù)學(xué)的奧妙,待精疲力竭、從中出來(lái)時(shí),你不僅會(huì)感覺(jué)到自己的進(jìn)步,還會(huì)有一種快感,一種不僅是喜悅的快感……我曾體會(huì)過(guò)許多次,這種感覺(jué)令我流連忘返,不自覺(jué)地就會(huì)愛(ài)上這種感覺(jué),愛(ài)上數(shù)學(xué),也就愛(ài)上了動(dòng)腦筋,愛(ài)上了學(xué)習(xí),愛(ài)上了進(jìn)步。
最后,它還能令人們贊嘆邏輯的奇妙。我在課堂上學(xué)到的數(shù)學(xué)邏輯已經(jīng)很令我折服了,但暑假中,我翻閱的《幾何原本》更讓我贊嘆。邏輯這東西,真的很奇妙,說(shuō)會(huì)也會(huì),但又不那么理解:怎樣理解邏輯呢?能不能去解釋它?這個(gè)問(wèn)題真的很復(fù)雜,很奇妙。但鍛煉邏輯的過(guò)程就是思考邏輯的過(guò)程,在數(shù)學(xué)中,我們不斷思考著邏輯,在其中不斷翱翔,定能找到自己滿意的答案!
數(shù)學(xué),很多時(shí)候不能僅僅那“一門學(xué)科”去理解它。它包含著許多至深的哲學(xué)——但想必正是因?yàn)槿绱耍S許多多的人們才會(huì)這么熱愛(ài)它吧!
要我看,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),真的很享受!——
享受以身試“法”,享受思想數(shù)學(xué),享受思考邏輯!
享受學(xué)習(xí)作文3
輕輕合上書的最后一頁(yè),我不禁感慨萬(wàn)千:魯濱孫的那種樂(lè)觀,那種堅(jiān)強(qiáng),那種毅力,多么令人難以忘懷呀!
愛(ài)冒險(xiǎn)的魯濱孫,一次意外孤身一人漂流到了一座荒島上,開(kāi)始一段令世人稱頌的傳奇!在荒島上,他開(kāi)荒種地,圈養(yǎng)山羊。他不僅自己活了下來(lái),還救出差點(diǎn)被野人吃掉的俘虜“星期五”。與星期五快樂(lè)生活了兩年后,他又救出了被水手劫持的船長(zhǎng)和大副,結(jié)束了他那長(zhǎng)達(dá)28年的荒島生活,回到英國(guó)。
讀完故事,我百感交集,跟魯濱孫比,你還認(rèn)為我們的學(xué)習(xí)是一種煎熬嗎?學(xué)習(xí)實(shí)在是一種享受啊!
一次,我去參加一個(gè)培訓(xùn)班,卻要考試,前二十名才能進(jìn)入,來(lái)報(bào)名參加考試卻有一百五十多人。所以,我回家拼命復(fù)習(xí),補(bǔ)習(xí),第二天,我懷著七上八下的心情進(jìn)入了考場(chǎng)。開(kāi)考鈴響了,我的心像兔子,跳個(gè)不停,又是緊張,又是害怕。半小時(shí)的時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,我心有余悸的走出考場(chǎng)。第二天通知沒(méi)下來(lái),第三天也沒(méi)有,我有點(diǎn)萬(wàn)念俱灰,可后來(lái)的事卻證明我是杞人憂天。一個(gè)星期過(guò)去了,我終于接到了入學(xué)通知書,那時(shí),我像莊稼久旱逢雨,又像漁人在霧海之中望見(jiàn)燈塔,心里的那股高興勁呦,真不知道如何形容了!這時(shí),我悟出了一個(gè)學(xué)習(xí)道理:學(xué)習(xí)的本質(zhì)是苦盡甘來(lái),先苦后甜。開(kāi)始越苦,后來(lái)就越甜!
而這個(gè)學(xué)習(xí),甜了之后,就有無(wú)窮的好處!當(dāng)我拿到通知書后,回家路上,一邊笑,一邊想著媽媽看到通知書后,開(kāi)心的表情,不由得笑出了聲,引得路人駐足觀看。回到家,不出所料,又是好吃的又是好玩的。學(xué)習(xí)的好處說(shuō)不盡那!
魯濱孫在荒島上,無(wú)法學(xué)習(xí),可他也想盡方法學(xué)習(xí),而我們有那么好的條件卻不學(xué)!可真是身在福中不知福啊!所以,大家一定要好好學(xué)習(xí),不要認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種煎熬,魯濱孫被困在荒島上也不忘學(xué)習(xí),我們?yōu)槭裁春螛?lè)而不為呢?
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