劉欣老師讓前一百名的同學每人寫一篇學習心得，我自然逃不過這項差事。但是我仔細的想了想，真的有些慚愧，連我自己都沒有全心全意的投入到學習當中去，哪還有臉面向其他同學傳授心得呢！但是再仔細想想，其實我的學習也不是完全不講方法的。

　　第一、我學習主要分散在每一天里，這樣學習量會大大減少。有的同學喜歡在考前突擊學習，我并不贊成。不牢穩的知識根基怎能取得好的成績呢！要做到每天的知識點而當天消化完，不要攢著留到考試前再去消化，否則是很難完全吸收的。正所謂“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”，將學習分散到每一天里就算考前不復習，也有相當的把握沖進前一百名。

　　第二、除此之外非常重要的一點就是要制定學習計劃。如果沒有計劃很可能會在選擇學習的內容上浪費很多時間。一天只有24小時你浪費的越多剩下學習的時間就越少。其次計劃給自己的時間應該稍稍寬松一點，不然如果多次在規定的`時間內完不成計劃就很有可能喪失自信心從而對學習產生厭惡情緒。

　　第三、保持一個干凈的學習環境。這一點我頗有感觸。我是一個不太愛整潔的人，桌兜經常亂七八糟，在找書本和資料時經常找不到。后來，我找了一個星期五收拾了一下桌子，找東西很快就能很快找到，心情大好，學習時也舒服、快樂了許多。

　　第四、片子不要死記硬背。要理解的去背，最好去背句子或段落里的關鍵字詞。關鍵字詞就像是記憶大門的一把鑰匙，想起它記憶之門自然而然地就沖你打開了。從醫學上來講剛識字的孩子的記憶力超級好幾乎是過目不忘，但當到了十二三歲成年時記憶力就會下降，這時就需要我們理解的去背才能高效地背誦。

　　第五、老師們提倡整理錯題，但我個人并不太喜歡這種做法，我認為應當將少見的題型，難度大的題型記下來，至于錯誤記在心里就可以了。除此之外多參加戶外活動也有助于我們的學習，它能使我們的身心和大腦得到一定的放松從而達到最佳狀態，正所謂勞逸結合嘛。

　　以上這幾點只能算是我體會比較深的幾點，算不上什么心得。說實話，講這些東西我有些慚愧，在某些方面我做得也不夠好，也需要和大家一起進步。最后送給大家一句話吧，學習無捷徑，貪圖小路的人總有一天會偏離正確的方向。

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