導語：初三的節奏比以前快多了，這點是不言而喻的。每個人擁有的時間都是一樣的。所以我們要制定一個學習計劃。小編收集有關初三的學習計劃作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：我的學習計劃

　　華羅庚曾說過：“科學上沒有平坦的大道，真理長河中有無數礁石險灘，只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。”學習亦是如此。

　　老師曾說過：“人生有連個轉折點，一是中考，二則是高考。”如今，剛步入初三的我們也正要面對第一個轉折點。

　　對于初三，早在之前就聽各科老師談到，自己心里也略知一二了。但面對初三，我還是很害怕。“最重要的一年”“最緊張的一年”這類字眼早就深深地扎進心里，一次次帶給我的是壓力。親戚們也一次次在我耳邊叮囑：“初中最后一年啦，不要落后了，考得不好那你這四年就白讀了。”甚至有時我躲進深山老林里清靜幾天。

　　盡管自己如何抗拒，中考卻是個現實，我不能躲避。所以在這最后不足一年的時間里，我要在課上認真聽講，課后或回家把老師課上講的內容整理成筆記，每天溫習。要把壓力化為動力，把自己的時間好好利用，機會是不等人的，只有好好把握才能獲得成功。即使面對著困難，也決不退縮。風雨后才有彩虹，雨雪后才有新芽。這條充滿荊棘和艱辛的路，認定就筆直走下去。初三了，我長大了，不再是孩子，不再幼稚，我會努力證明自己：我能行!

　　那寫高高的山峰只有一步一個腳印才能達到，一張張高分的試卷只有一點一滴的積累才能獲得。

　　第二篇：我的學習計劃

　　時光匆匆，轉眼間我就到了初三。

　　莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”而我將踏上初三的步伐，新春就是新的企盼，新的希望，新的征程，新的收獲。新的學期充滿著對我以后的希望，這是新的起點，我將會來一場馬拉松比賽，誰堅持到最后，誰就會贏得比賽。

　　我要用三天的時間結束我三年的勝利與失敗，他是殘酷的，而他又是充滿誘惑的。人生最大的敵人就是自己，一旦戰勝自己，也就在思想上有了一個飛躍，人生會打開新的一頁。

　　是的，我要戰勝自己，我有優勢我也有劣勢。我要彌補我的劣勢，我要充分的利用我的優勢。這就是一場殘酷的斗爭，我的朋友告訴我，相信自已，給自己一個目標，告訴自己想要的是什么。

　　我媽經常說我不懂得如何學習，我很少的時間在家里自己復習，預習。我不懂的學習的方法，我該怎樣的有自己的一套學習方針。我叔叔曾給我講過，學習就像吃東西，首先把食物吃到嘴里，然后通過咀嚼，吞下去，再經過食道進入胃里，由于胃液中的胃蛋白酶把食物變成粥樣的食糜狀態，再通過十二指腸推送到小腸(小腸是消化、吸收的主要場所)，在小腸里進行消化，把有營養的物質吸收，只留下難于消化的食物殘渣，從小腸進入大腸，通過排遺排出了體內。學習也正是如此。我的副科比主科好，我可以在原有的基礎上有一個提升。我的數學時好時壞，我的物理很差，或許因為我上課不認真吧，我的語文我也不知道哪里不好，這還需要我的摸索吧。英語我初一的時候都是一百多，到了初二有下降，英語就只有九十多，因為沒有認真背單詞的緣故吧。

　　我詢問我的朋友是怎樣學習數學和物理的，也在網上查找過，有各型各色的答案，但是唯一沒有變的是多做題，做各種各樣的題，充分的利用大腦，我的數學老師給我講過，數學就是給大腦做一套廣播體操。物理就像是霧中看花一樣，總有不識廬山真面目之感，要學會對物理概念的分析、琢磨，學會對物理實驗的層層剖析，學會通過實踐加深對物理公式中物理量含義的確切理解，學會對類似知識點的歸納、總結。

　　我學習英語喜歡把老師講的短語首先寫在書上，下來以后我會把短語記在一個本子上，所以我的短語積累的很多，最近我學習到一個新的方法就是把生單詞記在一個小本上，沒事的時候翻一翻，不用刻意的去記，經常看一看就會對自己的單詞量有很大的幫助，這樣有助于看短文，閱讀理解。我的聽力只有簡單的能夠理解稍稍復雜就不會。我為此專門的請教了我的姐姐，她說學習聽力就要經常的聽英語新聞、歌曲、多做聽力練習，不管聽得懂聽不懂一定要認真的去做這件事情，注意當中的聲調，一句話有重有輕，要聽明白它強調的是什么。

　　我的語文老師給我們說，學習語文就是看到目錄就要在大腦里知道本文章的作者，作者背景，作者的名著，還有本文中的重點句子、語段、怎樣的理解這些句子語段。還有對生字詞的讀寫。要把背誦的文章背的滾瓜爛熟，特別是理解性的背誦。多讀課外的文章，增加自己的課外知識。

　　我的歷史老師說，學習歷史要憑借時間、空間兩條線、雙坐標牢牢記住歷史事件，多看歷史方面的書籍，歷史故事、人物傳記、事件介紹，特別不要死記硬背歷史，要靈活的掌握。

　　政治主要是老師上課時認真聽講，多看題。

　　我爺爺還在世上的時候給我說，地理就是將所學知識落實到地圖上，地理知識內容繁多可以編一個順口溜，要學會抓重點，注意看地圖的“形狀特征”。可我總是學不會，每次都是死記硬背。

　　學習生物學知識要重在理解，勤于思考。要重視理解科學研究的過程和方法，認真進行觀察和實驗。多看課本上的知識點，要多動手做實驗。

　　下學期開始就會有新的科門增加，雖然還沒有學習化學這門科門，但是我知道化學就是是自然科學中的一門基礎學科。它研究的內容主要包括：物質的組成、結構、性質、變化及其相關的現象、規律和成因，以及物質在自然界中的存在、人工合成和應用等。我也不知道怎樣的學習它，希望能夠學好它。

　　在1968年墨西哥奧運會的馬拉松比賽上，來自坦桑尼亞的阿赫瓦里在跑到19公里時摔傷，卻忍著劇痛堅持比賽，在比賽已經結束兩個小時之后，沖到終點，當時頒獎儀式都已經完了，沒有觀眾，沒有鮮花，當有人問他“你已經在這個比賽中受傷了，而且你已經不可能取勝了，為什么還要繼續下去?”他說“因為我的國家派我來這里，不是讓我開始比賽的，而是讓我沖過終點的。”

　　正如FredLebow所說：馬拉松是一項有魅力的運動。它包含了一切——戲劇成分，競爭，友情，英雄主義。不是每個跑者成為奧運冠軍的夢想都可以成真，但是每一個人都可以夢想去完成一次馬拉松比賽。

　　所以我將會在初三這個新的起點為我的夢想來一場馬拉松比賽。