關(guān)于學(xué)習(xí)的作文（精選9篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)習(xí)的作文（精選9篇），歡迎閱讀與收藏。

　　學(xué)習(xí)的作文1

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。中華民族自強(qiáng)不息的精神，在勤奮讀書方面表現(xiàn)得格外突出。不論是擅長(zhǎng)治國(guó)的政治家，還是胸懷韜略的軍事家；不論是思想矯捷的思想家，還是智慧超群的科學(xué)家，他們之所以在事業(yè)上異乎尋常，都是與他們從小的遠(yuǎn)大志向分不開的。俗話說：“有志者立常志，無志者常立志”，立志，貴在少年。

　　勤奮學(xué)習(xí)，就是在效果面前永不滿足，不時(shí)追求更進(jìn)一步的指示，擴(kuò)展更普遍的課外積聚，不時(shí)對(duì)自己提出更高的學(xué)習(xí)目的。勤奮學(xué)習(xí)就是面對(duì)學(xué)習(xí)作業(yè)，能一絲不茍的完成面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，能積極找出困難的緣由，勇于抑制，不處置困難時(shí)不罷休。卡萊爾說的對(duì)，天賦就是無盡頭刻苦勤奮的努力。是啊，假設(shè)你想成為有用的人，就一定要立起自己生活的目的，一輩子的目的，一段時(shí)間的目的，一個(gè)階段的目的，一年的目的，一個(gè)星期的目的……一集團(tuán)只需心中有了目的，才會(huì)朝那時(shí)分，我想起這句名言在生長(zhǎng)的歷程中，有一位同伴不時(shí)伴隨我。在我失敗時(shí)，它給了我決計(jì)；在我氣餒時(shí)，它給了我勇氣；在我傷心時(shí)，它給了我撫慰……。它就是一句名言失敗是成功之母！當(dāng)我因考試失誤而氣時(shí)餒，面對(duì)那鮮紅的“x”，聽同窗們的冷嘲熱諷，看父母絕望的眼光，我哭了，我對(duì)自己失掉了決計(jì)。猛然間，我頭腦中閃過了那句名言——失敗是成功之母！我猛然醒悟：哪集團(tuán)沒有失敗？摔倒了，再爬起來！這個(gè)方向努力，最終才干取得成功。

　　99%的勤奮1%的汗水=成功“自古英才出于勤奮”，勤奮是石，敲出信息之火；勤奮是火，撲滅理想之燈；勤奮是燈，照亮人生之路；勤奮是路，引導(dǎo)我們走向成才的明天！既然成才的航船需求以勤奮為風(fēng)帆，就讓我們扯起勤奮之帆，去披荊斬棘吧！

　　學(xué)習(xí)的作文2

　　我學(xué)習(xí)，我快樂，我幸福。

　　孔子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎。”孔子的這就話是告訴我們同學(xué)學(xué)習(xí)是一件非常重要的事。但是一部分學(xué)生都是對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一種厭倦感。在他們看來學(xué)習(xí)是枯燥乏味痛苦的。但是我覺得學(xué)習(xí)是一件非常快樂的事情。因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)時(shí)解決一道難題你會(huì)覺得快樂，但你與同學(xué)討論研究一個(gè)問題你也會(huì)感到快樂。

　　古人語：“學(xué)海無涯苦作舟。”這時(shí)很有道理的。因?yàn)樗嬖V我們只有在書海中勤奮的人，才是真找到成功之路的人。學(xué)海沒有邊，只有勤奮作舟才能彼岸。雖然學(xué)習(xí)是一件繁重的勞動(dòng)，是以什么心態(tài)來學(xué)習(xí)面對(duì)一本文學(xué)書，有些同學(xué)就很厭倦，心不在焉，面對(duì)一張考卷，有一些同學(xué)就感到很痛苦，煩惱的。我們學(xué)習(xí)總有許多困難，只要我們抱著一種自信堅(jiān)持不懈，追求上進(jìn)的心態(tài)去戰(zhàn)勝它。就像海浪前不后繼，鍥而不舍的翻滾著。你將感受的成功的滋味，無比快樂于自豪，讓大家和我一起享受在學(xué)習(xí)中的快樂吧！

　　一次數(shù)學(xué)小測(cè)，密密麻麻的題目眼花繚亂，看的都想暈。當(dāng)我作題做完后，我會(huì)感到快樂。當(dāng)我遇到難題是，我那專研的信心來了，信息的想，當(dāng)我做出來是喜不自勝，就會(huì)感到幸福，就算我們學(xué)習(xí)不好也沒關(guān)系，起碼我有膽量去做。得到幸福快樂。

　　同學(xué)們，來吧！讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中快樂起來，感受成功的滋味和幸福吧！讓學(xué)習(xí)能快樂的陪伴我們度過美好的歲月。相信自己！我學(xué)習(xí)，我快樂，我幸福。

　　學(xué)習(xí)的作文3

　　學(xué)生階段，我們最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。有人說：“學(xué)習(xí)枯燥乏味。”有人說：“學(xué)習(xí)沒有意思。”還有人說……但是，我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件有趣、快樂的事情，你若不相信，那就聽我娓娓道來我的學(xué)習(xí)生活。

　　我酷愛讀書，讀書是件有意義的事，我總能從一本本書中找到我的精神需求，書中的故事情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。讀一本書，就像在看一部精彩的電影，那滋味多么愜意啊。走進(jìn)書中，可以感受主人公的情感，還會(huì)隨著變幻莫測(cè)的故事情節(jié)或落淚惋惜，或一起喝彩，也可以去領(lǐng)略異域風(fēng)情，增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí)，去探究更多的樂趣。

　　學(xué)習(xí)中還有斗爭(zhēng)，有比賽。我在每次考試時(shí)都要定一位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，看看在考試后誰的分?jǐn)?shù)高。當(dāng)我一次次的超過對(duì)手時(shí)，我又是多么快樂，多么開心！從考試中也可以體現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣。當(dāng)我被對(duì)手甩在后邊時(shí)，我會(huì)認(rèn)真思考失敗的原因，找尋學(xué)習(xí)中的不足之處來彌補(bǔ)，爭(zhēng)取下一次的成功。

　　說了這么多，那么學(xué)習(xí)還有哪些樂趣呢？當(dāng)然還有，那就是在做數(shù)學(xué)題時(shí)，當(dāng)我碰到一道難題時(shí)，可能會(huì)一下子蒙了，但是，我經(jīng)過靜下心來，苦思冥想，畫線段圖，列方程，我一遍遍的嘗試，在草稿紙上一次一次的演算，終于想到了答案。那一刻，我就會(huì)欣喜若狂，有了一種特殊的愉悅感。

　　當(dāng)我每次開始學(xué)習(xí)時(shí)，就懷著愉悅的心情，把它當(dāng)做是一種玩耍，而且是用心的在玩耍，懷著這樣的心態(tài)來學(xué)習(xí)，必定可以學(xué)習(xí)有成。

　　寫作文也是一種樂趣，我會(huì)放開情懷和思路，自由的寫，不會(huì)害怕有什么困擾，等到被校信通推薦，被老師認(rèn)可后，又有一種自豪感油然而生。

　　學(xué)習(xí)是一件妙趣橫生的事情。說了這么多了，我想大家都已經(jīng)知道學(xué)習(xí)中的樂趣了吧，讓我們一起來努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做最好的自己吧！

　　學(xué)習(xí)的作文4

　　學(xué)習(xí)，對(duì)于不熱愛的人來說，這是一件非常無聊的事情。而對(duì)于熱愛學(xué)習(xí)的人來說，好像是走進(jìn)了知識(shí)的海洋。

　　我也有不熱愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣，那時(shí)是在三年級(jí)的時(shí)候，家里只有我一個(gè)人在做作業(yè)。這時(shí)我碰到了一個(gè)難題，此時(shí)我的心情非常的卵，然后我就不做這道題，把它扔到了一邊，就把電視打開。直到媽媽回來的時(shí)候，我就連忙把電視機(jī)關(guān)了。媽媽問我：“兒子，作業(yè)有沒有完成？”我本想撒一個(gè)謊。可我想，等一下會(huì)檢查我的作業(yè)。如果被發(fā)現(xiàn)會(huì)發(fā)泄另外的作業(yè)。最后，我還是老老實(shí)實(shí)地回答：“沒做完？”媽媽說：“既然沒完成，干嘛還要看電視？”我說：“是因?yàn)槲遗龅搅艘坏离y題，我左思右想，最后想不出來，所以我才會(huì)看電視的。”媽媽問：“讀書是為誰讀的？”我回答不出來。

　　媽媽放下手中的包，拉住我的手跟我講：“兒子，讀書是為自己讀的，將來想做一個(gè)有用的人，就得要認(rèn)真學(xué)習(xí)。”我聽了慚愧極了。然后我就認(rèn)真的思考著這道難題，去分析。原來是那么的簡(jiǎn)單！告訴媽媽我算出來了。我終于與直到學(xué)習(xí)是為誰學(xué)的。

　　我從心底里知道：學(xué)習(xí)就像一扇窗，等你體會(huì)到了學(xué)習(xí)很快樂，它就會(huì)自然的倒開，讓你吸取豐富又有趣的知識(shí)。如果你不想學(xué)習(xí)，那你就會(huì)失去所有一切，還不可能把這扇窗打開，還會(huì)感到很孤單。

　　我認(rèn)為學(xué)習(xí)是要為自己學(xué)習(xí)，你如果認(rèn)為學(xué)習(xí)要為自己的爸爸媽媽學(xué)習(xí)，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的好與不好是靠自己的努力爭(zhēng)取來的，而不是靠爸爸媽媽強(qiáng)加于你，所以，我覺得我要為自己學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在得更多的知識(shí)來發(fā)展自己。