導(dǎo)語:學(xué)習(xí)普通話,能夠更好地與人交流。下面是小編搜集整理的學(xué)習(xí)普通話作文。歡迎閱讀及參考!
篇一、學(xué)習(xí)普通話作文
我6歲就開始學(xué)中文了,每星期去中文學(xué)校學(xué)習(xí)兩小時(shí)。開始時(shí),我覺得很難,因?yàn)橛泻芏嘧趾驮~語都不明白,也很難記。我的爸爸媽媽是從香港來美國(guó)的。我們?cè)诩依镏v廣東話或英語,所以我真的不知道普通話該怎么講。但我聽媽媽說,現(xiàn)在講普通話的人越來越多,學(xué)會(huì)普通話很有用,我就堅(jiān)持學(xué)下來了
記得我第一次在中文學(xué)校上課時(shí),聽不懂普通話,學(xué)寫字就像學(xué)畫畫,但我寫得很認(rèn)真。堅(jiān)持幾年后,我漸漸聽懂的內(nèi)容多了,也一點(diǎn)點(diǎn)地理解了普通話。但有的時(shí)候,我還是會(huì)弄錯(cuò)俚語或成語的意思。中文老師建議我應(yīng)該學(xué)會(huì)使用字典這個(gè)工具。起初我學(xué)查新華字典,可還是不太明白,老師又建議我查英漢字典。這樣一來,我學(xué)的多了,查的多了,漸漸明白的也就多了。然后我再返回來認(rèn)真讀句子,并注意聽別人講普通話,我的中文水平有了很大的進(jìn)步
我覺得學(xué)中文很有用,能幫助我了解中國(guó)的一些事情。如果我去中國(guó)的話,可以用普通話跟別人交流,會(huì)很方便。這對(duì)我的成長(zhǎng)很有利,所以我要堅(jiān)持學(xué)中文。
篇二、學(xué)習(xí)普通話作文
語言,是每個(gè)人必不可少的重要工具。作為一個(gè)中國(guó)人,應(yīng)該好好學(xué)好國(guó)語—普通話。
我的家在遠(yuǎn)郊,當(dāng)我還在呀呀學(xué)語的時(shí)候,媽媽和老師就耐心地教我學(xué)習(xí)普通話。漸漸地,我看懂了電視,聽懂了廣播,只是自己說得還不流利,發(fā)音也不很到位。
有一天,我到溪邊找洗衣服的媽媽。那條小溪清可見底,在溪邊的一處臺(tái)階邊,我聽見一個(gè)阿姨正謙讓地對(duì)一位外地來的老奶奶說:“老太太,還是您先死,我再死吧。”我一開始覺得莫名其妙,經(jīng)過媽媽的提醒,才明白她把“洗”說成“死”,我不禁捧腹大笑。笑過之后,我深有感觸,一定要學(xué)好普通話,才不會(huì)鬧出笑話來。
于是,看電視時(shí),我最喜歡看節(jié)目主持人主持節(jié)目,我羨慕他們普通話說得那么純正。有時(shí),我就跟著他們念念有詞。我多么希望自己也能成為一名小主持人呀!
到了上三年級(jí)的時(shí)候,我終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望。那時(shí),我們學(xué)校開始選拔小主持人。我想,要是我被選上了該有多好呀!我一定會(huì)把握好機(jī)會(huì)好好鍛煉自己。
我大膽地報(bào)了名,經(jīng)過一次又一次的考試,可以說是“過五關(guān)、斬六將”,我終于從700多人當(dāng)中脫穎而出,成了學(xué)校的小主持人,我欣喜若狂。
但我馬上冷靜下來,雖然自己被選上了,但我與電視臺(tái)的主持人相比,還差遠(yuǎn)呢!我要好好練!
從此,每天天還沒亮,我就到陽臺(tái)上練習(xí)發(fā)音。一開始,我總是發(fā)不好兒化音,舌頭好像不聽使喚似的,我有些泄氣了。當(dāng)老師的媽媽告訴我:“普通話是‘口耳之學(xué)’,只有不怕苦,天天練,天天用,才能達(dá)到規(guī)范化。”媽媽耐心地示范給我看,還讓我利用小鏡子觀察自己的口型,錯(cuò)了就矯正過來。我按媽媽的要求堅(jiān)持練了很長(zhǎng)一段時(shí)間,“兒化”音發(fā)得很自如了。在學(xué)校“六一”會(huì)演中,我精彩的主持博得了大家的陣陣喝彩!過后,一位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)摸著我的頭,親切地問:“小朋友,你是北方人吧,普通話說得這么棒!”我微笑著搖了搖頭,當(dāng)他知道我是土生土長(zhǎng)的南方人時(shí),不禁豎起大拇指,連聲稱贊。我心里甜滋滋的,我真正領(lǐng)略到說好普通話的樂趣。
我不滿足,仍繼續(xù)練著普通話,它已成為我成長(zhǎng)歲月中的好伙伴。我們家鄉(xiāng)評(píng)出了“泉州十八景”,我想,我將來還要當(dāng)一個(gè)好導(dǎo)游,以純正的普通話為媒介,向來自五湖四海的朋友們介紹我們可愛的家鄉(xiāng),為弘揚(yáng)祖國(guó)的燦爛文化、家鄉(xiāng)的悠久歷史貢獻(xiàn)自己的力量!
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