每個(gè)人在學(xué)習(xí)中都有不足的地方，比如說：做小動(dòng)作、上課開小差、上課和同學(xué)說話、上課老師提的問題就是知道也不舉手發(fā)言……而我在學(xué)習(xí)中也有不足的地方，比如說：上課不舉手發(fā)言、偶爾上課會開小差。

　　先說說我上課開小差吧。我們上課好好的，上到一半的時(shí)候我的魂就不知道“飄”到哪里去了，不過我能很快的在次回到課堂上來，不過在一節(jié)課上要開好多次。好多次老師提的問題我都不知道，那在老師叫人回答問題是我就特別的緊張，生怕老師叫到我，我如果回答不出來那就丟人了。

　　在來說說我上課不舉手發(fā)言的毛病，一上課老師一提問題我們教室里立馬鴉雀無聲，我在下面思考著一些簡單的問題我很快就想到了，想舉手也不敢，在我猶豫不決的時(shí)候一個(gè)問題就過去了。慢慢的我就懶得舉手了。這個(gè)問題是我們班上課的大問題。

　　還有的我就不說了，反正我一定會改過來的，一定能改掉的。加油！