“父母教會(huì)了我學(xué)習(xí)的興趣。”揚(yáng)州今年的高考理科狀元李旖旎十分坦然地說，父母對自己一直采取“放養(yǎng)”的教育政策，平時(shí)不太過問自己的學(xué)習(xí)情況，“這樣不經(jīng)意關(guān)心式的教育讓我擁有一個(gè)很放松的氛圍。”

　　李旖旎酷愛籃球，在學(xué)校女子籃球隊(duì)，是個(gè)名副其實(shí)的“小前鋒”。李旖旎表示，自己熱愛運(yùn)動(dòng)，父母從不反對自己把時(shí)間花在打籃球、打乒乓球、游泳上，就連高一、高二常看NBA籃球聯(lián)賽，父母也是采取默認(rèn)的態(tài)度。“父母教給我最多的就是正確地培養(yǎng)興趣，從不阻止或強(qiáng)制，總是用很好地方式對我進(jìn)行引導(dǎo)。”李旖旎說。

　　今天，中小學(xué)生結(jié)束假期，開學(xué)回歸學(xué)校課堂。今年秋季的《開學(xué)第一課》，主題是“父母教會(huì)了我什么”。“童話大王”講家風(fēng)說“孝”，黑豹樂隊(duì)原主唱秦勇談“愛”，青年歌手容祖兒言“禮”……主題高大且鮮明。這般主題，深以為，并非給孩子上“開學(xué)第一課”，而是開學(xué)前給家長補(bǔ)上一課。作為父母，你教會(huì)了孩子什么？是討論，更是拷問。

　　關(guān)于親子倫理，網(wǎng)絡(luò)上有個(gè)經(jīng)典的段子：在父母的眼中，總有個(gè)完美的小孩，他的名字叫做“別人家的孩子”。逆向推斷，每個(gè)孩子眼中是否也有一雙完美的父母，而他們的名字，叫做“別人家的父母”呢？

　　作為孩子天然的人生導(dǎo)師，如何指導(dǎo)自己的孩子唱出命運(yùn)的好聲音？沒有唯一的答案。唯一可知的答案是，等到孩子長大成人，質(zhì)問在成長的關(guān)鍵階段 “爸媽去哪兒了”的時(shí)候，作為父母，恐怕都會(huì)有極大的挫敗感。而這種挫敗感的來源，往往來自愛與教育的欠缺。幾年前，豆瓣上有個(gè)極品小組，名曰“父母皆禍害”，鮮明地扯起了反對父母的大旗，引發(fā)了廣泛的關(guān)注而討論。這個(gè)小組聚集著一幫在親子關(guān)系中受挫的年輕人，他們在小組里宣言，“反對不是目的，而是一種積極手段，在孝敬的前提下，抵御腐朽、無知、無理取鬧父母的束縛。”

　　按照倫理綱常，如此杯葛父母，似乎有些“大逆不道”。但這個(gè)“大逆不道”的小組討論的話題，與今天《開學(xué)第一課》的主題，倒是相得益彰—為人父母，你到底教會(huì)了孩子什么？是孝、愛、禮，還是腐朽、無知？知道孩子們反對什么，才能知道應(yīng)該教會(huì)孩子什么。

　　校園里的禮崩樂壞，孩子價(jià)值觀的扭曲異變，與家長的教育，有著密不可分的關(guān)系。不可否認(rèn)的是，這是個(gè)粗鄙的時(shí)代。品行和節(jié)操、原則和底線，成了被遺落的珍珠。殊不知，這對于孩子甚至未來而言，才是最珍貴的財(cái)富。

　　家長們在傳輸什么樣的價(jià)值觀呢？給老師送禮、教孩子怎么討巧獲得虛榮、教孩子靈活運(yùn)用潛規(guī)則……職場的生存伎倆，演繹成了童話世界里的攻心計(jì)。而傳輸這種價(jià)值觀，則是來自靈魂深處的自卑：當(dāng)下的惡劣不堪環(huán)境，必然成為孩子們未來要面對的野蠻叢林。“狼爸”、“鷹媽”的野蠻和粗暴，竟然能夠受到推崇和抬舉，不得不說，這是人類文明所不能解讀，也是不可理喻的返祖反智現(xiàn)象。

　　父母教會(huì)了我們什么？借孩子之口來問這個(gè)問題，能否引發(fā)父母們的深思和反省呢？這“開學(xué)第一課”能受到父母們的重視嗎？還是繼續(xù)剛愎和自負(fù)下去？

　　是要成為孩子的良師益友，還是成為“父母皆禍患”里的受批判者；是要立起寫著光榮和夢想的父輩旗幟，還是羅織埋葬理性與個(gè)性的腐朽裹尸布。父母們上好這《開學(xué)第一課》，回答好“父母教會(huì)了我們什么”這個(gè)問題，無論對孩子的成長還是對時(shí)代的變遷，都很重要。父母教給孩子什么，決定著文明的軀體里，奔流著怎樣的血液。