剪紙是我國(guó)民間文化，藝術(shù)隗寶之一。這些色彩繽紛，形象生動(dòng)，內(nèi)容豐富，美不勝收的剪紙深受我的喜愛！每個(gè)生動(dòng)的剪紙背后，都有一個(gè)神秘精彩的故事。

　　在一個(gè)星期天，我無(wú)意中看到語(yǔ)文書上的一幅剪紙：一個(gè)小女孩做在牽牛花裝飾的蒙古包中認(rèn)真地讀書。看著這幅剪紙，不知不覺，我飛入了幻想王國(guó)。有一個(gè)小女孩叫薩瑪，她是一個(gè)很不乖的孩子，上課總走神，一下課就跑出去教室玩，還經(jīng)常在班級(jí)里搞破壞，桌椅壞了都跟她脫不了關(guān)系。晚上，她經(jīng)常在家看電視，玩電腦，連作業(yè)都不寫，第二天就找各種理由騙老師。而且，她還經(jīng)常搞惡作劇，把粉筆放在門上架著，同學(xué)一開門，粉筆就“嘩嘩”地掉下來(lái)。在家里她經(jīng)常打破花瓶，要不就把媽媽辛苦栽種的牽牛花給剪掉。媽媽經(jīng)常教育她，不要再這樣子了。可她哪聽得進(jìn)去呢？轉(zhuǎn)身就跑出去玩了。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期過去了。她期末考試的成績(jī)可想而知，是個(gè)紅紅的“大零蛋”！她傷心極了，同學(xué)們都不和她玩了，說(shuō)她是個(gè)大笨蛋，大壞蛋！因此，她決心痛改前非，做一個(gè)成績(jī)優(yōu)異，又懂事的好孩子。從此，她上課認(rèn)真聽講。下課了，就坐在座位上看課外書，放學(xué)回到家，她總是坐在蒙古包里抓緊時(shí)間寫作業(yè)，然后復(fù)習(xí)功課。在假期里，她向媽媽道了歉，和媽媽一起重新把牽牛花種了起來(lái)。并把它們掛在房子上，當(dāng)作裝飾。屋子上的牽牛花開放的格外美麗，高興地張開了在嘴巴，為她歡呼，薩瑪也在蒙古包里津津有味地看著書，她看得多么開心！

　　忽然間，我回到現(xiàn)實(shí)，對(duì)這幅剪紙充滿了興趣，并決心向薩瑪學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做乖孩子。