【第1篇】

　　今天早晨，克拉瑪依下了第一場雪。上學時，我看見地上有一層薄薄的雪，像是給大地蓋上了一條雪白的棉被。

　　雪越下越大，厚厚的積雪壓彎了小樹的腰，枯黃的小草不見了蹤跡，路上的行人越來越少。

　　當第一節下課的下課鈴響起時，大家都蜂擁而上，跑出去玩雪了。大家在雪地上打雪仗，滾雪球，我們的歡聲笑語在校園的上空久久的回蕩著。大家在雪地上盡情的奔跑，把所有的煩惱都忘得一干二凈。我站在操場上，張開嘴感受著雪花飄落在舌尖的陣陣涼意，呼吸著雪后的空氣，是那樣的清新。

　　不一會上課的鈴聲響了，我們依依不舍得離開了操場，一路走，一路重溫著這場雪帶給我們的短暫的快樂，大家都期盼著下一節課的鈴聲早些響起。

　　啊！這場雪來得真及時，我真喜歡這場雪。

　　【第2篇】

　　哇，下雪了！我終于盼到了今年冬天第一場雪的到來。

　　早上，我睜開眼睛向窗外望去，哇，好大的一場雪呀！外面鵝毛般的大雪正紛紛揚揚的飄落。窗臺白了，像白玉般的大理石；房子白了，像一座白色的宮殿；雪姑娘很大方地送給大地一層厚厚的棉被，把我們的城市裝點成了一個銀裝素裹的世界。

　　走在路上，我發現大地成了簽名冊，早行的人們在雪地上留下了他們的足跡。腳下的積雪伴隨著我的步伐發出了“咯吱、咯吱”的響聲，是那樣的清脆。汽車的喇叭聲，自行車的鈴聲，孩子們的笑聲，組成了一個交響樂團，奏出了一曲和諧的音樂。

　　此時，雪還在紛紛揚揚地下著，雪花像一位與我久別的老朋友，和我親密地打起招呼來，雪花落在我的衣服上、頭發上，甚至落到我的睫毛上！我也陶醉于這雪的世界中，仿佛自己也變成了一片潔白的雪花，在天空中飛舞。我高興地喊著：“我是一片潔白的雪花，我是自由的小天使！”

　　雪，這個可愛的小精靈，讓我如何不愛你呢？

　　總評：

　　這篇描寫下雪的小短文，寫得很生動，可以用“有聲、有色、有生命”來概括。下雪本來是靜悄悄的，但小作者硬是把一場雪寫出了聲音：腳下的積雪“咯吱咯吱”地響，汽車的喇叭聲、自行車的鈴聲、孩子們的笑聲，奏出了一曲和諧的樂章”。有色，不必多說，因為雪就是白色的，文中不乏這方面的描繪。有生命，你看“雪花像一位與我久別的老朋友，和我親密地打起招呼來”。“我也陶醉于這雪的世界中，仿佛自己也變成了一片潔白的雪花，在天空飛舞”。本來寂靜無聲的下雪，在小作者筆下卻變得如此熱鬧，小作者描繪和刻畫的功力真神了。

　　【第3篇】

　　雪是那么純潔，那么無私。它給人們帶來了歡樂和微笑， 給大自然披上一身銀裝。

　　下雪前，天總是陰沉沉的，氣溫一點點地下降。突然間，狂風大作，緊接著小雨夾雜著亮晶晶的冰花從天而降。

　　過一會兒，雨停了，只有大朵大朵的雪花從灰蒙蒙的天空中紛紛揚揚飄向大地的懷抱，那情景簡直就像無數的傘兵，落到行人的肩上、頭上，落到樹枝上，落到田野里。不一會兒，整個大地就變成了白茫茫的一片。

　　雪整整下了一夜，第二天早上，雪停了。我透過窗戶向外望去，一夜之間，一切銀裝素裹，那么潔白，那么好看。幾縷微紅的云在天邊緩緩流動，在銀色大地的映襯下顯得格外動人。只見那披滿雪花的樹枝呈現出千姿百態，有的像蓬松松、沉甸甸的棉球，有的像毛茸聳、亮晶晶的花朵。幾只靈巧的小鳥在樹枝上跳來跳去，震得白雪紛紛飄落下來，那情景有說不出的詩情畫意。中午，四處依舊是一片潔白，只有大道被來往的行人踩出一條亮晶晶的路。大人們在歡笑，孩子們在戲鬧，就像一支優美動人的雪后交響曲，久久地，久久地在我耳邊回響……

　　雪，你把美麗和純潔帶給人間。你總是悄悄地來，又悄悄地去，從無苛求。我從心底里贊美你的品格，你的純美潔白。

　　總評：

　　作文對雪后大地銀裝素裹的景象，作了比較細膩的描繪，語言比較準確、生動、形象。文中對雪的贊頌，說它“把美麗和純潔帶給人間”，這是合乎常理的，但是說它“那么無私”，就沒有出處了。為什么雪會“那么無私”呢？既無來由，又沒有小作者自己的解釋，顯得不夠合理。