雪優(yōu)秀作文【熱門(mén)】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的雪優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雪優(yōu)秀作文1

　　我愛(ài)冬天，更愛(ài)它那銀白色的雪！六邊形，像一朵美麗的鮮花落下來(lái)。

　　冬天的雪是寂寞的，冬天，四周一片雪白：雪白的樹(shù)、雪白的屋頂、雪白的房子、雪白的草、雪白的花、雪白的手套……沒(méi)有一件物品可以和它做伴，多么寂寞，多么煩悶。冬天的雪是美麗的，一位美麗的仙子在天空中跳著優(yōu)雅、美麗的芭蕾舞，慢慢地，慢慢地飄落下來(lái)，落到地面上就消失了。

　　冬天的雪是頑皮的，從天空中滑翔下來(lái)之后，還會(huì)竄進(jìn)你的衣領(lǐng)，你的袖口，讓你感到?jīng)鼋z絲的，有一種突如其來(lái)的冰震的感覺(jué)冬天的雪，是一位善變的演員，一會(huì)兒是一位優(yōu)雅的芭蕾舞演員，一會(huì)兒又是一個(gè)頑皮的小孩兒，多么善變......

雪優(yōu)秀作文2

　　殷雪梅，一個(gè)耳熟能詳?shù)拿帧Ｗ詮奈矣^看了《殷雪梅》這部電視劇后，深深地為殷雪梅老師的精神所感動(dòng)。她將平凡化作了不朽的愛(ài)，她讓我深知“英雄教師”的含義。她為教育事業(yè)嘔心瀝血。“圣母情懷留芳千古，慈師真愛(ài)感動(dòng)天地。”這就是殷雪梅老師的真實(shí)寫(xiě)照。

　　殷雪梅，一個(gè)愛(ài)生如子，心系每一個(gè)學(xué)生的老師。一次，一個(gè)學(xué)生家里造房子，父母因?yàn)榧覄?wù)勞動(dòng)繁忙，常常沒(méi)時(shí)間給他送午飯。這個(gè)學(xué)生一次次地因?yàn)轲I難受。殷雪梅老師看在眼里，疼在心里，主動(dòng)把這個(gè)學(xué)生帶回家吃飯。一個(gè)月以來(lái)，這個(gè)學(xué)生每天都在殷雪梅老師家吃飯，殷雪梅老師沒(méi)有收他一分錢(qián)，還常常在辦公室里說(shuō)：“這孩子胃口好，吃飯香！”像一位慈母在嘮叨自己的孩子一樣親切。

　　看到這里，殷雪梅老師的舉動(dòng)感人至深，她就像太陽(yáng)一樣溫暖。明亮，永遠(yuǎn)那么關(guān)心學(xué)生，可謂是“無(wú)微不至。”對(duì)學(xué)生們的愛(ài)像大海一樣深，似星星一樣密，令人難以用語(yǔ)言來(lái)比喻。每每此時(shí)，在我眼前總會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅我們的班主任田老師關(guān)愛(ài)潘路斌同學(xué)的畫(huà)面。潘路斌家境貧寒，平時(shí)衣著樸素，有的衣服甚至還有補(bǔ)丁，根本談不上穿什么新衣服。田老師不忍他這樣受苦，便送些衣服給潘路斌，還囑咐他要好好學(xué)習(xí)，不要讓大家失望。這一刻，田老師的關(guān)心似一股股暖流溫暖著潘路斌的心。也許，在每一個(gè)老師眼里，教育學(xué)生是一種責(zé)任，對(duì)學(xué)生的關(guān)切更是一種義務(wù)。但在我們的眼里，它就像陽(yáng)光沐浴著我們，像雨露滋潤(rùn)著我們，讓我們的童年生活充滿(mǎn)快樂(lè)。

　　殷雪梅，一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)的老師。一天早上，殷雪梅老師騎車(chē)去學(xué)校，途中不慎摔倒，導(dǎo)致左手骨折。殷雪梅老師在醫(yī)院包扎好后，還想趕回學(xué)校給學(xué)生上課，同事們和醫(yī)生這么勸說(shuō)都沒(méi)用，她硬是忍著劇痛去學(xué)校上課。殷雪梅老師這樣為教育事業(yè)奉獻(xiàn)著她的青春，她的精力，即使疾病纏身，也不愿意放棄。這種精神是多么的可貴啊！看著殷雪梅老師的身影，我不禁想起了我們身邊的許多老師，他們同殷雪梅老師一樣偉大。課上的田老師突然咳嗽，十分嚴(yán)重，有高血壓的她仍然堅(jiān)持著，辛勤地播灑知識(shí)的甘露，仍然用微顫的手在黑板上一絲不茍地寫(xiě)下板書(shū)；身患絕癥的于青老師，等自己的病稍有好轉(zhuǎn)，又重回課堂，因?yàn)樗辉傅⒄`他的學(xué)生；嗓子嘶啞，連一點(diǎn)聲音也發(fā)不出的周老師，仍然堅(jiān)守在崗位上，用那并不連貫的手語(yǔ)與學(xué)生們交流……所有的老師們都覺(jué)得，學(xué)生們就是一副良藥，雖然自己在生病，但只要和他們?cè)谝黄穑蜁?huì)感到一絲快樂(lè)，一絲安慰。

　　瞬間的永恒，永恒的瞬間。

　　那永遠(yuǎn)抹之不去的記憶。當(dāng)一輛汽車(chē)向5個(gè)學(xué)生飛馳而來(lái)時(shí)，就像一個(gè)可怕的死神要奪走5個(gè)孩子的生命。當(dāng)時(shí)的殷雪梅老師，奮不顧身地沖了上去，以她那弱小的軀體擋住汽車(chē)，奮力把5個(gè)孩子一推，汽車(chē)撞到了殷雪梅老師。而在那短短幾秒鐘內(nèi)，殷雪梅的身軀不再弱小，而變得如此高大，那張開(kāi)的雙臂那么有力，硬是從鬼門(mén)關(guān)把5個(gè)孩子拉了回來(lái)。被汽車(chē)撞倒在地的殷雪梅老師還艱難的把剛才5個(gè)孩子的名字報(bào)了一遍，看到他們一個(gè)個(gè)安然無(wú)恙后，就再也堅(jiān)持不住了，昏迷了過(guò)去，再也沒(méi)醒來(lái)。“育苗有志閑逸少，潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多，”殷雪梅老師捧著一顆心來(lái)，不帶走半根草去。在危難來(lái)臨時(shí)，她毅然把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己。她的愛(ài)多么博大，多么無(wú)私無(wú)畏！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”“梅花”雖然凋謝，但她的清香永遠(yuǎn)留在人們的心田里。殷雪梅老師，我們敬佩您，我們懷念您！您為教育事業(yè)奉獻(xiàn)出了生命，我們?yōu)槟膫ゴ蟾袆?dòng)！

雪優(yōu)秀作文3

　　今年的冬天有點(diǎn)冷，并不像以往那么冷，下雪了。雪花在空中慢慢的飄落！那是多么的美妙！新年的鐘聲就要響起。

　　每當(dāng)我看到下雪時(shí)，就會(huì)想起那一個(gè)難忘的冬天。

　　那是我上學(xué)時(shí)一天早晨，我們正在上課，突然，一陣興奮的聲音喊起來(lái)：“下雪了！下雪了！”我一聽(tīng)，馬上往窗外張望。果然，小雪花如鵝毛般地落下來(lái)，雪白雪白的。同學(xué)們一個(gè)個(gè)跑出教室，雪落在同學(xué)們手心里，一眨眼就溶化成小水珠了；雪落在空調(diào)上，凝結(jié)成一片薄薄的冰塊。不一會(huì)兒，房頂上、馬路上、小草上，都蓋上了白花花的“雪被子”。

　　太陽(yáng)快要下山了，雪也漸漸變小了，只有云霞還披著落日的余輝在天邊輕輕地飄蕩。

　　我戀戀不舍的看著小雪花越下越小。

　　以后，每當(dāng)我看到下雪時(shí)，我都會(huì)想起那一個(gè)難忘的冬日。

雪優(yōu)秀作文4

　　風(fēng)過(guò)云下一方松堂，著一笠煙雨，打傘踏過(guò)曾經(jīng)的回憶，道一句：還 是錯(cuò)過(guò)。——題記

　　又是偶路木林，雨漸漸大起，你加快腳步，準(zhǔn)備到雪家躲雨，順道再看看那女孩。幾月前拿去的雪家酒還 未動(dòng)過(guò)，不是不喝，只念一份真情。

　　雪家靜悄悄的，一切還 想都沒(méi)變，若不是酒壇上的灰已經(jīng)被抹去，怕是認(rèn)為這酒館早已荒廢。“赤梨兒。”你一邊收著傘，一邊叫喚道，卻沒(méi)人應(yīng)你，你奇怪地走向庭院，卻只看見(jiàn)一張木椅，椅邊的壇子早已被收起，不知堆在哪個(gè)角落里。

　　正疑惑間，卻聽(tīng)見(jiàn)些許踩在木板上的腳步聲，離你很近時(shí)卻停了下來(lái)，你轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)一個(gè)清秀的女孩，衣著樸實(shí)但一精一致，一看便知是大家小一姐。那女孩對(duì)你微微一笑，熟練地走到酒館閣樓取出一包茶葉，為你沏茶，你有些受一一寵一一若驚，但我可以很負(fù)責(zé)任地告訴你，你又有故事可以聽(tīng)了。

　　她問(wèn)你你是否知道這酒館的主人去了哪里，你只說(shuō)不知。聽(tīng)她的介紹，你算懂了，她，便是那穆雪一兒，“棠梨煎雪”的另一個(gè)主人。你雖不愿多說(shuō)，但也如實(shí)告知那穆雪一兒，赤梨兒曾經(jīng)對(duì)你敘述的事，同時(shí)也婉轉(zhuǎn)地問(wèn)她，到底她是不是真的因?yàn)樾∈露艞壛藘扇酥g的友情。但穆雪一兒只是品茶不語(yǔ)。

　　你是喝不慣這淡淡的茶水，準(zhǔn)備自己品酒，起身時(shí)，卻被穆雪一兒叫住：“酒早被梨兒帶走了。”說(shuō)罷，便拿出一封信，上面用粗制的一毛一筆歪歪扭扭寫(xiě)著幾個(gè)字：走了，酒沒(méi)了。勿念。這最后的“勿念”二字，想必是對(duì)這穆雪一兒所說(shuō)，赤梨兒可能真沒(méi)想到，穆雪一兒還 會(huì)回來(lái)，并且看到這一封信。

　　穆雪一兒終于愿意與你談話(huà)，但終究是大家小一姐，話(huà)里套著話(huà)，你只能明白一件事，一件對(duì)于兩個(gè)女孩都很重要的事——她們之間，無(wú)法再見(jiàn)了。

　　赤梨兒她一娘一在生她時(shí)難產(chǎn)死了，她爹身為一個(gè)酒匠，在穆家老爺穆雪一兒爹的手下干活，簽了賣(mài)一身契，終身為一奴一，卻換來(lái)了赤梨兒的成長(zhǎng)。但因當(dāng)年的一些事，赤梨兒她爹就走了，雖然穆雪一兒沒(méi)有明說(shuō)，但是你也知道，這事怕是和穆雪一兒的爹脫不了關(guān)系。

　　穆雪一兒，穆家大小一姐，當(dāng)她得知這件事的時(shí)候，她已經(jīng)和赤梨兒成了無(wú)話(huà)不談的朋友，只因?yàn)槌嗬鎯涸?jīng)在她落水時(shí)為她披了一件保暖的外衣，自己卻被人嘲笑。那是一分愧疚，她欠她太多太多，以致于想要讓人躲藏，于是她離開(kāi)了。

　　穆雪一兒說(shuō)到這兒就不說(shuō)了，她告訴你，明日再來(lái)，她會(huì)說(shuō)完一切，還 讓你帶上曾經(jīng)你帶走的雪家酒。然而在第二日，你來(lái)到雪家，卻沒(méi)有等到人，只有一封信，你看完了之后只能不住的嘆氣。

　　來(lái)到庭院，那棠梨樹(shù)依舊茂盛的生長(zhǎng)著，你挖開(kāi)樹(shù)下的土，準(zhǔn)備將這封信掩埋在土壤，隨歲月逝去，卻觸碰到一個(gè)硬一硬的東西——一個(gè)密封得極好的酒壇，你站了起來(lái)，順手將信放在一旁，掀一開(kāi)酒壇蓋子，迎面的就像撲鼻而來(lái)，那是“棠梨煎雪”！

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，你微微閉上了眼睛，薄薄的信紙被風(fēng)吹起，展一露出纖秀的字跡，那是穆雪一兒的嘆息：

　　梨兒的字，還 是我教的。

　　這些，我沒(méi)錯(cuò)，她沒(méi)錯(cuò)，錯(cuò)在人世匆匆，擦身而過(guò)。

　　錯(cuò)過(guò)，真的不是錯(cuò)了，而是過(guò)了嗎？