堆雪人作文四年級(jí)_小學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的堆雪人作文四年級(jí)_小學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。
堆雪人作文四年級(jí)_小學(xué)生作文1
因雨雪天氣,意外地收獲了長(zhǎng)達(dá)5天的小長(zhǎng)假,周三早晨,真想好好睡個(gè)懶覺(jué),可媽媽卻一大早喊我起來(lái),她說(shuō):“外面下雪啦,雯雯快起床啦,不看會(huì)后悔的哦。”我一聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)下雪了,睡意全無(wú),一蹦就起,迅速穿上衣服往窗外看去:花">雪花在天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下來(lái),像一只只白蝴蝶在起舞,讓我感覺(jué)猶入仙境一般。不一會(huì)兒,雪花越飄越大,一朵朵,一簇簇,美麗極了。
我心想:雪這么大,堆一個(gè)雪人玩玩。說(shuō)完,我就跑了出去,在院子堆起了雪人。我用鏟子鏟出一堆雪,然后用手滾一個(gè)大雪球當(dāng)雪人結(jié)實(shí)的身體,又滾了個(gè)小一點(diǎn)兒的當(dāng)雪人的頭,拿來(lái)媽媽用來(lái)裝水的大紅桶當(dāng)雪人的帽子,摳了兩個(gè)洞洞當(dāng)雪人的眼睛,用紅棗當(dāng)紐扣,用樹(shù)枝當(dāng)小手。不一會(huì)兒,我的雪人成功出世啦!
媽媽一看,說(shuō):你的雪人怎么是瞎子呀?我困惑地看著雪人,心想:怎么會(huì)呢?不缺什么了呀!媽媽笑著提醒我:你看見(jiàn)過(guò)瞎眼的雪人艾嗎?我一驚:對(duì)呀,雪人的眼睛就兩個(gè)洞,不好看。
媽媽趕緊從家里拿來(lái)兩個(gè)黑色的煤球塊幫我的小雪人按上,還解下她脖子上的紅圍巾幫我的雪人朋友戴上。在媽媽的這么一點(diǎn)綴下,雪人一下子就活了。我和媽媽興高采烈地在雪人前美美地拍下了照片,還發(fā)上了朋友圈,引來(lái)了好多叔叔阿姨的贊呢!
堆雪人作文四年級(jí)_小學(xué)生作文2
我想,在每個(gè)人的童年時(shí)都會(huì)堆雪人,我和哥哥也是。
我和媽媽去山東過(guò)年時(shí)。我和哥哥偷偷溜到了樓下,堆雪人去了,我們準(zhǔn)備堆好了,再給他們一個(gè)驚喜。
哥哥和我先從家里“偷”來(lái)幾個(gè)人棗子,準(zhǔn)備用它們做雪人的鼻子和嘴巴。
哥哥和我先把雪人的身體做好,下一步要做雪人的頭了,這可是最難的一步了。我們先把幾個(gè)小雪球合在一起,但是不夠,我和哥哥又用二十幾個(gè)小雪球合在一起,這一下終于和我和哥哥做的下半身等稱一點(diǎn)了,我和哥哥的心里如吃了蜜一樣甜。
我們把事先準(zhǔn)備好的棗子,放進(jìn)我們用大拇指摳的洞里。我們弄得可好玩了,尤其是雪人的嘴巴,我們摳了好多個(gè)洞,把比較小的棗子放進(jìn)去,每個(gè)小棗子就成了雪人的牙齒。
我們又在旁邊的小樹(shù)林里撿了幾根樹(shù)枝,我們都在找分叉的樹(shù)枝。噢,我們?cè)瓉?lái)要用樹(shù)枝做雪人的兩只手啊!經(jīng)過(guò)我們的精挑細(xì)選,選了兩根樹(shù)枝,插在雪人的兩邊。
我們堆出來(lái)的雪人活靈活現(xiàn),雪人的眼睛仿佛會(huì)動(dòng)。我們上了樓,叫媽媽上來(lái)看,媽媽說(shuō):“你們兩個(gè)小鬼頭,趁我們不注意,還溜下來(lái)堆雪人,還真別說(shuō),你們堆得雪人還很可愛(ài)呢!”我們開(kāi)開(kāi)心心地回了家。
第二天一大早,我們下來(lái)看雪人,雖然我們把雪人堆在不擋道的地方,但是我們的雪人還是被人推倒了,而且它的下半身還有腳印。
我們辛辛苦苦堆出來(lái)的雪人就這樣被毀滅了,太可惜了!
堆雪人作文四年級(jí)_小學(xué)生作文3
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像一只只雪白的小精靈一般從天而降,它們飄落在大地上,樹(shù)枝上,花叢里。到處都是它們的身影,它們調(diào)皮地將一切凍結(jié),將整個(gè)大地都變成一片雪白,像是為大地鋪上了一層棉被。
我和伙伴們?cè)缫逊偶僭诩遥粗@厚厚的潔白的雪地,都開(kāi)心地跳了起來(lái)。我和小伙伴們匆忙地穿上了棉襖,戴上了保暖的帽子和手套。一走出屋子,一陣寒冷的風(fēng)就開(kāi)始侵襲而來(lái),他們像是惡作劇一般從各個(gè)地方鉆進(jìn)衣服里,我們一個(gè)個(gè)只好抱著胳膊,用棉襖將自己包裹起來(lái)。雪地上留下了一串串腳印,鞋子和雪地接觸還發(fā)出咯吱咯吱的聲響。“我們堆雪人吧!”不知是誰(shuí)高聲喊了一聲,我們紛紛行動(dòng)起來(lái)。小明首先抓了一把雪捏出了一個(gè)雪球,他又將雪球丟在雪堆里一遍遍地將雪滾在雪球上,雪球變得越來(lái)越大,這就是雪人的身體了。我和小剛也行動(dòng)起來(lái),我們也滾了一個(gè)小一些的雪球,滾好之后我們將兩個(gè)雪球疊在一起,一個(gè)雪人的身體就做好了。小軍不知道從哪里找來(lái)一個(gè)破舊的小鐵桶,他把鐵桶扣在了雪人的頭上當(dāng)作帽子。小芳拿出了自己的水彩筆為雪人畫(huà)上了五官。我又折了一支樹(shù)枝插在雪人的兩側(cè),這是它的雙手。
雪人堆好了,我們也不像剛出門(mén)時(shí)那樣寒冷了,小明和小軍的臉上還沁出了汗水。小芳的鼻頭凍的紅紅的,像是一個(gè)小丑的鼻子。我們互相看著對(duì)方,哈哈大笑起來(lái),這真是一個(gè)有趣活動(dòng)。
堆雪人作文四年級(jí)_小學(xué)生作文4
1月28日早晨,我起來(lái)打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門(mén):“啊!陽(yáng)臺(tái)外面一片雪白。”放眼望去,花壇里、樹(shù)上、屋頂上到處一片潔白,潔白的雪像一朵朵棉花、像一粒粒白砂糖、像一團(tuán)團(tuán)面粉……景色真美呀!我拿了把尺量了一下,積雪約有15厘米厚,好厲害!
我馬上拉著媽媽一起準(zhǔn)備了沙糖桔、香蕉和瓶蓋等裝飾品,拿上鏟子直奔陽(yáng)臺(tái)。開(kāi)始堆雪人了,我先捏了一個(gè)小雪球,然后在地上滾來(lái)滾去,最后滾成一個(gè)大雪球。同時(shí),媽媽把周圍的雪鏟到一起,堆得高高的,用手拍結(jié)實(shí),做雪人的身子,我把我做的大雪球,放到媽媽做的雪人身子的最高處,做雪人的頭,雪人的身子基本完成了。
我把兩個(gè)黑色的瓶蓋嵌入頭正面的上半部分,兩個(gè)瓶蓋稍微分開(kāi)一些,當(dāng)成眼睛;把黃色的胡蘿卜插在頭的正中當(dāng)成鼻子;再把一根彎彎的香蕉放在頭的下半部,用一些雪支撐住香蕉,和雪人的頭連接起來(lái),當(dāng)成嘴巴;接著捏兩個(gè)小雪球,裝在雪球的兩側(cè)當(dāng)成耳朵;然后把兩個(gè)中等大小的沙糖桔嵌進(jìn)雪人圓滾滾的肚子上方,并排好,作為紐扣,最后,我接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)紅色的圣誕帽戴在雪人的頭上,雪人全部完成了。
我拉著奶奶來(lái)看我的作品,她說(shuō):“一帆,你堆的雪人真漂亮!”我圍著雪人又唱又跳,還和雪人合影留念,望著在對(duì)我微笑的雪人,我沉浸在喜悅當(dāng)中。
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