【推薦】描寫雪的作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的描寫雪的作文，希望能夠幫助到大家。

描寫雪的作文1

　　清晨，陣陣寒風刮起，吹到人們的臉上，像刀割的一樣。天陰沉沉的，布滿了烏云。過了一會兒，天空中下起了雪花。這可是冬哥哥送給我們的一份珍貴的禮物啊！多角形的雪花隨著寒風和雨在天空中翩翩起舞，就像小小的羽毛，像仙女撒下來的鮮花，更像一只只小蝴蝶，紛紛飛落在地面上。

　　不一會兒，對面房頂的瓦片已經有了一層薄薄的雪。坐在教室里，透過玻璃窗向外望去，一排一排的，好漂亮呀！

　　下課了，同學們迫不及待地沖出教室，融入這美麗潔白的雪景中。我們伸出凍得通紅的小手，去接那一個個調皮的小精靈。潔白的雪花飄落到臉上、手上，涼涼的，一轉眼就不見了，只化成了一滴滴晶瑩剔透的小水珠，好像在和我們玩游戲呢！仔細看看那雪花，一片片形狀不一。有六角形的、四角形的、五角形的，千變萬化，好神奇呀！

　　我也情不自禁地將手伸出了窗外，雪花就像一個個小傘兵，跳到了我的手心里。它可真美呀！可是，正當我想要好好欣賞的時候，一個個頑皮的小精靈就消失的無聲無息了，好像在和我們在玩捉迷藏的游戲。

　　我喜愛冬天，更喜歡這冬哥哥帶給我們童話般雪的世界。雪，不僅有潔白美麗的身軀，還滋潤了田野，它是我們心中美麗的天使。我愛這雪！

描寫雪的作文2

　　靜靜的冬季，悄悄的降臨，夏日里花葉田田的荷塘，此時都只剩下了根根枯管，片片殘葉，早已沒了含苞待放的風韻。寒風輕搖，仿佛悄悄地訴說著昔日美艷，又仿佛輕輕暗泣著如今沒落。寂寞的冬季，雪花更顯得純潔。

　　上午，窗外天空上飄起了洋洋灑灑的雪花，一片片雪冰晶在空中飄動，像一位位舞者身著貞潔的白色芭蕾舞裙，在藍天的襯托下漫舞。風一大，雪來的更猛烈了。我正踏在去學鋼琴的路上，腳下的雪十分纖細，柔柔的，迎面而來的雪，也直往衣領口里灌，路上的行人，沒有所謂的匆匆忙忙，反而都在很盡興的欣賞著人間的翅膀。哇，只見天地間下著細小而密集的雪花，并且越下越大，越下越密，好像無數的仙女向人間播撒花兒，傳達著春天的祝福。雪像是冬天的精靈墜落人間，伸手將這精靈接起，冷冷的，可他那來自心靈的火熱，卻是我能感受到的。凝視著雪花慢慢融化，仿佛瞬間，我的心也隨之融化了。

　　雪的純真，讓我回憶起我的童年。每次下雪，我就十分興奮，等不及的就跑出來和姐姐們打雪仗堆雪人，不亦悅乎。現在行走在街上，不時還仍然能看見一兩個孤獨佇立的雪人，一兩個玩樂的身影沖淡在揮之不去的記憶之中……

　　雪靜悄悄的來臨，正如它靜悄悄的走開，那個默默的身影讓我們記憶猶新。

　　看著那些在街頭忙忙碌碌的環衛工人，真是心頭一陣溫暖涌現而出，那些為我們付出的人，衷心的感謝。

描寫雪的作文3

　　雪花飄飄，好似一只只白蝴蝶，隨著風婆婆有節奏的音樂跳著、舞著。像清晨的迷霧，越來越濃；似滔滔的波浪，層層疊疊。它們飛揚著。好像天鵝抖落下的羽毛；它們飄舞著，好像藍天飄撒下白梅；它們雀躍著，又恰似冬姑娘放飛的一群白鴿……

　　潔白的雪花落在哪兒，哪兒就蓋上了一層厚厚的被子；潔白的雪在飄到哪兒，哪兒就增添了無數穿著白色六角花裙的小姑娘。

　　在我們這，學還是非常杰出的化妝師和雕塑家。它在高山上住下，就讓山穿上音量的鎧甲，變成一個個威嚴的武士；它住在高樓大廈時，就將高樓雕成瓊樓玉宇；它住在樹梢上，則讓樹枝掛滿梨花。雪后，所有的一切都那么潔白閃亮。楊樹棚戴上了大帽子，松柏披上了銀裝，就連城墻也變成了白脊背的巨蛇，伸向灰蒙蒙的暮色煙靄里。

　　我愛雪，因為她有一種永恒自然的美。世上幾乎沒有任何東西與之相比。玉雖白，可它是珍寶，高傲的不肯輕易見人；月雖潔，可他又是那么虛無縹緲。我愛雪，因為她無私奉獻，是她給小麥蓋上了棉被，是她為土壤注入了生機，是她賦予了明年豐收的希望……

　　雪花，多好聽的名字啊！它是純潔的，高尚的。它是冬的使者，大地的朋友，兒童的歡樂，農民的喜悅……

描寫雪的作文4

　　下雪了，紛紛揚揚的雪花告別了云媽媽，跳著優美的舞

　　蹈來到我們的校園里、正在上課的同學們情

　　不自禁（jin）地伸長脖子向窗外張望著。下課鈴聲響了，同學們迫不及待地沖出了教室，許多同學忍不住大聲叫了起來：“好美呀！”

　　無論是調皮的男生還是文靜的女生，都興奮地融進了漫天飛舞的雪花當中。頃（qing）刻、間，那一個個雪白的小精靈以最，炔的速度包裹（guo）了同學們的全身，于是，一個個活動的雪人在操場上盡情地追逐著，奔跑著，歡笑著，打鬧著。【你看，他們有的張開雙臂擁抱著，有的張大嘴巴津津有味地品嘗著，更有愛搞惡作劇的，偷偷地將一個雪團悄悄地塞進另一個同學的脖子里，看著同學凍得縮成一團，哈哈地大笑著逃開了。】同學們堆著雪人，打著雪仗，課間的十分鐘顯得那么短暫（zan）。上課鈴響了，同學們不情愿地走進了教室。

描寫雪的作文5

　　下雪了，腳下那層薄薄的積雪，是那樣潔凈、美麗，那么讓人不舍，那么讓人憐惜，不忍去踏……

　　可是，我茫然了，我發現我丟了，至于丟到哪了，我還真不知道，此時的我早已不在乎這一切了，只想永遠留在這雪的世界里，這憂傷的懷里；忘卻一切，忘卻生活，忘卻挫折，忘卻痛苦，忘卻那所謂的成功……

　　雪，可愛的，美麗的天空使者；雪，讓我高興，讓我欣慰，卻同時讓我感到憂傷；雪，潔白的，美麗的，晶瑩的雪，你是專為我而來的嗎？你會是誰的思念與寄托？你會是哪位母親辛酸的淚水？你會是哪個嬰兒可愛的微笑？你會是哪個罪人懺悔的眼淚？

　　雪，我要永遠徜徉在你的懷里，我要永遠歌頌你！

　　雪，生命的詮釋；雪，感情的寄托；雪，母親的思念；雪，思念的淚水；雪，我的青春思絮！

　　新生的嬰兒，為雪而欣喜；犯罪的惡人，被血洗刷清了心；心酸的母親，為雪而欣慰；思念的人，為雪而擔憂；而孤獨的我，為雪歡笑，為雪憂傷。

　　我靜靜的看著，感受雪劃過了肌膚的輕柔，看著雪從眼前飄過，我伸出了手，哪知調皮的雪花剛到手里便無影無蹤了，為什么會感到憂傷與失望呢？

　　雪停了，可我還沉醉于雪的世界里，那憂傷的懷里，雪在向我傾訴著，傾訴著那淡淡的憂傷……