小學(xué)生描寫雪的作文:雪花飄飄_優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生描寫雪的作文:雪花飄飄_優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生描寫雪的作文:雪花飄飄_優(yōu)秀作文1
下雪了,下雪了,你聽(tīng),校園里到處充滿了同學(xué)們的歡呼聲。 今年的雪比往年的晚一些,今天下午,下起了鵝毛大雪,同學(xué)們看到這景象,開(kāi)心的玩了起來(lái)。有的同學(xué)開(kāi)懷的笑,有的用手輕輕地接住雪花,還有的在雪地上印手印。
看,每個(gè)同學(xué)的頭上都是白花花的,看起來(lái)像白玉盤一樣。這調(diào)皮的小雪花有的跳到孩子們的衣服上,有的跳到孩子們的頭發(fā)上,有的跳到孩子們的臉上。更讓我們欣喜的是第三節(jié)還是體育課。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到清脆悅耳的下課鈴聲時(shí)都?xì)g呼起來(lái),像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣迫不及待的飛向白雪皚皚的操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)上,我們變得活潑起來(lái),有的滑冰,有的嬉戲,有的打雪仗,有的滾雪球,還有的在雪地上畫小動(dòng)物......我伸出手掌接了一片雪花放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)的品味,哇,好爽呀!這時(shí) ,我的好友于奕文拉著我飛奔到操場(chǎng)中央,便興高采烈的堆起雪人來(lái),我們倆個(gè)分了分工,我堆身,她堆頭,我做眼睛,她畫眉......不一會(huì),一個(gè)漂亮的雪天使呈現(xiàn)在我們眼前,我們正在享受成功的喜悅時(shí) ,下課鈴響了,我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。
啊,我愛(ài)你,美麗的雪花,有了你大地才能披上白色的銀裝,有了你花草樹(shù)木才能穿上潔白的婚紗。
小學(xué)生描寫雪的作文:雪花飄飄_優(yōu)秀作文2
已是深冬,氣候嚴(yán)寒,呼嘯的北風(fēng)像刀子猛刮著,落盡了葉的樹(shù)木伸展著光禿禿的枝條。
傍晚,冬給送來(lái)珍貴的禮物雪。這六角形的瑰麗的奇花,是南方人的稀客。剛開(kāi)始,天上撒下珍珠的雪粒子,如小雨點(diǎn)兒落在臉上,癢酥酥的,直往你頭發(fā)里、衣領(lǐng)里鉆。我剛想把它捉住,可它倏地就了。接著小小的雪花才紛紛揚(yáng)揚(yáng)悄然而降,如煙輕,似霧柔,像仙女飄飄地來(lái)到人間,來(lái)到我心愛(ài)的校園。同學(xué)們欣喜若狂,不由自主地伸出手掌,拿出帽子迎接這大美麗的恩賜。我張開(kāi)嘴,伸出舌頭接住了小雪花嘗了嘗。這雪像白糖,卻不甜;像味精,卻不鮮;;像鹽末,卻不咸。在的歡呼中,飛舞的大雪鋪天蓋地而來(lái)。銀花滿天的景象吸引子。大姐姐說(shuō)是天女散花,小說(shuō)是群仙起舞。千變?nèi)f化的雪花,像片片花瓣飄飄蕩蕩,像縷縷柳絮輕歌曼舞,又像朵朵楊花前擁后擠,在天地,為掛起了雪簾。
雪下了一夜。天清晨,我起床后瞇縫著眼睛向窗外望去,映入眼簾霧蒙蒙、白茫茫的。遠(yuǎn)望,天地相連,山坡、田野、房屋、地面都銀裝素裹,鋪上了一層厚實(shí)的鴨絨大地毯;近瞧,枝頭猶如掛滿了競(jìng)相怒放的梨花,蓬松松、沉甸甸的,真是忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!寒風(fēng)刮過(guò),樹(shù)枝輕搖,雪花雪球簌簌而下,如面粉、似玉屑。
太陽(yáng)了。房頂上的雪開(kāi)始融化了,房子在傷心地哭泣,留下了一滴滴淚水。淚水結(jié)成了冰,,房檐下就吊上了一根根冰條,是房子晶瑩透亮的胡須!把胡須掰,撞擊出如風(fēng)鈴敲打般的悅耳聲音。
可惜,這場(chǎng)雪正如歌里所唱的:來(lái)也,去也。仍令我思念不已。
小學(xué)生描寫雪的作文:雪花飄飄_優(yōu)秀作文3
有雪的清晨是美的,而雪花飄舞的時(shí)刻更美,富有一種詩(shī)意和浪漫,如在畫中似的。
雪花那么淘氣,那么調(diào)皮,就像精靈一般,它調(diào)皮地從人們的領(lǐng)口鉆進(jìn)去,然后再笑嘻嘻的化開(kāi),使人有一絲冰涼之意。哦,雪花在與我們完捉迷藏呢!你瞧,雪花正在微風(fēng)中翩翩起舞,把整個(gè)大地裝扮成了那粉妝玉砌的世界。
早在遠(yuǎn)古時(shí)期,謝道韞曰:“未若柳絮因風(fēng)起。”哇,一個(gè)多美的世界。雪花在她眼里竟是那漫天飛舞的柳絮,那么美!朋友你說(shuō),這雪花飄飄的情景怎么能不令人生情向往呢?
下了雪的時(shí)刻,孩子們會(huì)出來(lái)玩耍,那么熱鬧;而雪花飛舞時(shí)又是那樣的寂靜,有一種幽靜之感。
假想你走在那下了雪的清晨,會(huì)是一種怎樣的凄涼。
又假想你走于那雪花飛舞之時(shí),又會(huì)是那凄涼之感嗎?不,朋友你錯(cuò)了,眼前的景色,是充滿幽雅之景,而富有詩(shī)意的無(wú)盡的浪漫。
哦,好美好美的“柳絮”,“柳絮”,這精靈是那么可愛(ài),那么令人生情,令人向往!
小學(xué)生描寫雪的作文:雪花飄飄_優(yōu)秀作文4
在微暗的暮色里,飄來(lái)了一群白色的小精靈,來(lái)拜訪了我們鶴壁市,他們戴著半透明的六角帽,有各種各樣的美麗的圖案,比新年里姥姥剪的窗花還要好看,一定是巧手的織女精心剪成,送給大地的賀年卡吧!
雪花落在柳樹(shù)的枝條上,給柳樹(shù)一個(gè)親密的擁抱,我難道是在安慰柳樹(shù)爺爺,不必為他失去的綠葉而難過(guò)?還是在悄悄告訴她春天的消息?他輕輕落在嬌嫩的麥苗身旁,用自己的身體替他抵擋北風(fēng)的侵襲。雪花輕輕地飄,輕輕的落,是怕驚醒他們的美夢(mèng)嗎?
隨著時(shí)間的推移,雪花的隊(duì)伍越來(lái)越壯大,白茫茫的一片,就像春天的柳絮籠罩大地。雪花們呼朋喚友,緊緊抱成一團(tuán),從高高的天上嗖嗖的跳下來(lái),還興奮的打著轉(zhuǎn),風(fēng)一吹,他們分散開(kāi)來(lái),隨著風(fēng)哥哥的微風(fēng)翩翩起舞。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,樹(shù)兒銀亮的白衣服,樓房暖和的白絨帽,漸漸的融化,小雪花要離開(kāi)了,但它帶給我們的快樂(lè)回憶,永遠(yuǎn)會(huì)留在每一個(gè)冬天,雪精靈們,再見(jiàn)了。
明年的冬天我們還會(huì)歡迎你們!
小學(xué)生描寫雪的作文:雪花飄飄_優(yōu)秀作文5
我喜歡花紅柳綠的春天,喜歡綠樹(shù)成蔭的夏天,喜歡碩果累累的秋天,但我更愛(ài)白雪皚皚、雪花飄飄的冬天。
每當(dāng)雪花飛舞時(shí),我都會(huì)坐在窗前,靜靜的欣賞著那奇妙的景象。從微暗的暮色中,飛來(lái)一群白色的小精靈,帶著半透明的六角形發(fā)飾,比新年里姐姐剪得窗花還要漂亮。這一定是巧手的織女精心剪成的,送給大地媽媽的冬季賀卡。看,那美麗的小雪花,像一群披著白紗的小舞女,伴著天空傳來(lái)的優(yōu)美樂(lè)曲,在半空中輕盈的飛舞著、旋轉(zhuǎn)著、跳著比《天鵝湖》還要優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈!瞧;那是多么輕快的身影,多么飄逸的舞姿!啊,多么神奇的小雪花。
雪花飛舞,輕輕地落在樹(shù)枝上,親密的依偎著樹(shù)枝,好像在安慰它不要為失去樹(shù)葉而難過(guò)。
雪花飛舞,輕輕地落在大地上,懶洋洋地躺在地上,好像在對(duì)大地說(shuō):”阿姨,快睡吧,快睡吧!”
雪花飛舞,悄悄地落在麥田上,一個(gè)個(gè)手拉手,用身體為麥田蓋上厚厚的棉被。
雪花飄飄,滿天飛舞,帶我走進(jìn)一個(gè)夢(mèng)幻的世界,我愛(ài)這圣潔的小精靈。
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