【實用】小學作文400字匯總十篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學作文400字 篇1

　　我家便利店里有一只性格古怪的小貓。說它膽小吧，有時它的確很膽小。一有什么人來，它就飛快地躲到了冰箱的下面，或者鉆進大箱子里，不敢出來。它覺得好像沒人了的時候，便把毛茸茸的小腦袋探出來觀察情況。如果沒人，它就掙扎著從大箱子里爬出來；如果有人，它就繼續躲藏在大箱子里。

　　它雖然膽小，但是有時它又很勇敢。不要說遇上小蟲和老鼠，就是遇上大狗它也敢斗一斗。它要是高興呀，比誰都乖巧；可要是不高興，就堵在廁所門前，不讓人上廁所。

　　小貓也很貪玩，一個小氣球，一張紙片……都能成為它的好玩具。一次，我正在找它的時候，找來找去找不到。誰知，它在角落正抓這一張透明膠紙玩得正起勁呢！它大概不知道這是什么，先試探性地抓了幾下。不知道是自己的問題，還是老天故意和它作對，抓了幾下都抓不到。小貓火了，看它那表情，就像是在說：“我就不信了，我抓不住你。”它趴在紙箱上，用小爪子拼命地抓。不過，它還是抓不到。不知是什么原因，它抓到了。也許是上天看不慣它這樣，于是就大發慈悲，后面你猜也猜到了吧。

　　小貓玩累了，就會乖乖地回到它的“窩”里休息。

　　多么可愛的小貓，多么乖巧的小貓。

小學作文400字 篇2

　　后岸，是被一座座大山包圍著的小村莊，在這里的后岸人，住著小樓房，喜歡在門前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜，讓那些瓜藤攀上棚架。

　　花，后岸人總是要種幾朵的，鳳仙花、雞冠花、大麗菊，它們依著時令，次第開放。小孩和老人總會坐在門前說說笑笑。

　　村前小溪對面有一片桃樹林。春天，桃花們化上了淡妝，迎接春姑娘的到來，成片成片的桃花，沒有哪朵的姿態相同，極目遠眺，那就是桃花的海洋，這些桃花不僅吸引了成千上萬的游客，還吸引了一群群蝴蝶在花上跳舞，一群群蜜蜂在花朵上采蜜。假如幾場春雨過后，到村后走走，就會見到許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出腦袋來。

　　到了夏天，村前的小溪里十分熱鬧，孩子們挽起褲腿，脫掉鞋子，跳進溪里，和水里的小動物玩耍。小魚在水里快樂地游來游去，即使有婦女在附近搗衣，它們也從不吃驚。到了夜里，村邊的池塘里開出了粉嘟嘟的荷花，它們的花瓣有的全綻開了，有的只開了幾片花瓣，有的還是花骨朵。星星爭著去看池塘里的聯歡會，一群螢火蟲一閃一閃地在池塘上空飛來飛去，猶如聯歡會上的熒光棒，荷花在這熒光棒下翩翩起舞，青蛙們表演起大合唱，小魚在水里吐出了許多小泡泡，知了也不停地叫：“知了、知了……”

　　到了秋天，成片的向日葵對著太陽展開笑臉，像是為太陽帶給它們溫暖而表示感謝。不論什么時候，不論什么季節，后岸都有一番美麗的景色。

小學作文400字 篇3

　　前些天，我家買了三只小雞。它們全身白色的毛，尖尖的嘴巴是黑色的，腳也是黑色的。媽媽說它們是白毛烏骨雞。

　　平時，爸爸媽媽去廠里，我去上學的時候，媽媽說小雞還小怕給狗吃了，就把它們放在家里養。傍晚放學的時候，由我把它們放到門外的草地上吃蟲子，我在一旁看著。

　　小雞們團結友愛，總是和和氣氣的，做什么事情都不分開，吃飯的時候在一起，睡覺的時候在一起，玩耍的時候也一起。它們總是歡歡喜喜，開開心心的。

　　可是，有一天，三只小雞卻為了一點小事吵架了，干仗了。

　　事情是這樣的：這一天，我們全家都去街上了，直到傍晚才回來。小雞們自己在家里玩耍，找吃的。當我們一進門，小雞們就“嘰嘰嘰”地朝著我們叫，好像在和我們說：“我餓，我餓 ……”媽媽連忙叫我去拿米來喂它們。小雞一路跟著我來到廚房，一只毛毛蟲正慢慢地在廚房門邊爬著，小雞們見了，毫不猶豫地沖了上去，最快的一只啄住毛毛蟲的腰部就往邊上拖，它太餓了，想獨吞。另兩只小雞可急了，說時遲那時快，一個啄住蟲頭不放，一個緊緊咬住蟲尾不松口，三只小雞分三個方向撕拉毛毛蟲：你往左，我往右，還有一個往下邊，呵，真可笑，誰也不讓誰！爭搶得仿佛誰都不認得誰！相持了一分多鐘，最后那條可憐的毛毛蟲被它們三個撕成了三段，這場空前的戰爭才算結束。

　　后來，我往它們跟前撒了把米，它們又和好如初了。

小學作文400字 篇4

　　在一個晴朗的上午，小刺猬想去河對岸的公園里玩，小兔想去河對岸的森林里采果子，它們不約而同地來到了河兩岸，可是河上的小橋不見了，這可怎么辦呢？

　　小白兔和小刺猬隔岸商量著怎樣搭橋。這時，長頸鹿姐姐邁著優雅的步子向小刺猬這邊走來，小刺猬想：“長頸鹿的脖子長，也許能幫上忙。”于是它趕緊迎上去問：“長頸鹿姐姐，您能幫我們搭橋嗎？”長頸鹿姐姐晃了晃長長的脖子，說：“我可以幫你們，可是要搭橋的話，只能搭一半呀？”這時小白兔回頭一看，遠處小象也正在散步，它想：“小象的鼻子長，也許能幫上忙。”于是小白兔連忙跑過去問：“小象弟弟，你能幫我們搭橋嗎？”小象爽快地答應了，跟著小白兔來到了河邊。長頸鹿姐姐先把脖子伸到河中間，小象再把鼻子搭在長頸鹿的脖子上，一座“橋”搭成了。小白兔和小刺猬高興地踏上了這座特殊的橋，順利地過了小河。

　　小白兔和小刺猬感激地對小象和長頸鹿說：“謝謝你們！”可它們卻說：“不用謝，我們都是好朋友呀。你們回家時還過這座‘橋’！”小白兔感動地說：“我們給這座橋起個名字吧！”“就叫‘友誼之橋’吧！”大家異口同聲地說。 二里溝中心小學：肖雨青 指導教師：劉玉

小學作文400字 篇5

　　短頭發小圓臉，一雙又細又彎的眉毛下藏著一雙小小的眼睛，一張薄一張厚的嘴辰皮組成一個能說會道的大嘴巴。校園里人多的地方都有我的身影。

　　我每學年都被評為班級三好學生，但學習不是班里最好的，媽媽說我的成績只是一般般，但我的愛好很廣泛，彈琴、跳舞、騎車、毛筆字、畫畫、鋼筆字、溜冰等等，而且特別喜觀看電視，其中最最愛看《喜羊羊》了。

　　我非常喜歡學校組織的各項活動，而且經常獲獎，我家的一面墻壁上貼滿了我的各項獎狀。

　　我也是一名體育健將。我每天早上6點鐘起床，不分天晴下雨，堅持早鍛煉：跑步、跳繩、打籃球…我知道，一份耕耘，一份收獲。每年的校運動會，我都積極報名參加，并都取得

　　較好的名次，為自己、為班級取得了較好的榮譽。

　　我呀，彈電子琴已經五年了，現在是六級彈琴高手，每次唱歌比賽，我都是唯一的伴奏員。，

　　我呀，能寫一手很好的鋼筆字，是班里唯一考上八級的同學。每次學校書寫比賽我都是一等獎。

　　我同時也是一個名副其實的小書迷，每天都有要看書，看過的書擺滿了整整一個書架。閱讀范圍很廣，古代的、現代的歷史故事，名人著作，我最愛看童話故事、奇思妙想、十萬個為什么，還有科幻故事。每次看書我都很入迷，我會用一個晚上的時間看完一本好看的書。

　　這就是我，你現在了解我了吧！