學校打雪仗作文1

　　清晨，當我正開惺忪的睡眼時，窗外已是白色的世界了。來到學校，所有的學生仿佛都下來了。有的在打雪仗，有的在堆雪人，可有意思了！

　　老師對我們說：“第三節課要去打雪仗。”平時鴉雀無聲的教室一下子喧鬧起來了。來到操場，地上一片雪白，同學們還沒聽老師宣布比賽規則，就一哄而散了。我們按照在教室說的開始行動。我們是男生攻打女生。我們幾個男生悄悄的跑到女生后面，正準備偷襲，誰知他們居然有報信的。只聽一聲：“小心！”我們的心一下慌了，急忙轉身想跑，突然一個大雪球飛來正好擊中了我的頭。回到基地時我滿頭都是雪有的都掉到我的衣服里了。我非常憤怒，抓起幾個雪球就朝著女生去了，她們看見我就急忙向我拋雪球，可是一個都沒打中。等她們沒雪球了，我就抓住機會猛擊。最后她們只好投降，我心里美滋滋的。

　　要下課了，老師吹哨子集合了，同學們都戀戀不舍。操場一個人都沒了，我仿佛還看見了同學們快樂玩耍的景象！

學校打雪仗作文2

　　今天盼望已久的雪花終于姍姍降臨了。我們特高興，就像這個日子是個隆重的節日。

　　早上，趁老師沒來，我們就欣賞著美麗的雪。這雪花，一朵朵、一簇簇，像銀花，似白蝴蝶。展望天地間，唯見雪花飄。同學們有的接著雪花，有的堆雪。上自習的鈴聲響了，我們只好離開了這美好的雪景。

　　上好了早自習，我們又回到外面堆雪人。這時，外面的大樹像披了一件大白衣；又像個圣誕樹一樣。草地也由綠地毯變成了白地毯。我們男女同學開始打雪仗了，女生的攻擊力真是強，一攻擊就把我們男生攻死，滿嘴吐白雪。該我們男生反擊，我們描準目標后，集體進行攻擊。戰爭越來越激烈了，老師也加入進來了，不過跟女同學一伙。

　　在老師的指揮下，我們男生敗下陣來。今天老天不但更我們一場圣潔的雪，更給了我們一場難忘的打雪仗活動。

學校打雪仗作文3

　　體育老師宣布今天的體育課可以堆雪人、打雪仗，我們高興極了，排隊走出教室，來到操場。

　　我抓起一把雪，把它變成圓形，向別人打去?？伤麄兎磻欤幌戮投氵^了我向他們打的雪球。正在我著急的時候，突然背后“啪”的一聲，我才反應過來，我被別人擊中了。我當然不甘示弱，于是，我停下來，想了一個好辦法。有了！于是我對剛才襲擊我的人說：“你看，老師來了！”他連忙扭頭看。這時是我反擊的最好時機了！于是我迅速把手中的雪球打向他的背后。他剛好轉過頭想反問我為什么騙他說老師來了。

　　可沒想到的是，嘴還沒張就被我歪打正著了。我心中暗暗高興，我終于報了一箭之仇了！我是高興了，可他卻滿臉是雪，把雪拍了，那哪叫臉？分明是紅蘋果。大家都笑彎了腰。我要倒霉了！果真不出所料，他猛地向我沖來，我連忙逃跑，最后，我倆都跑得沒勁了，才停止了這場戰爭。

　　打雪仗，我們真開心！

學校打雪仗作文4

　　又是一個美麗的冬天，大雪再一次如期而至，紛紛揚揚，飄飄撒撒，銀白的世界又成了我們孩子的天堂。

　　雪停后，我們小朋友們不約而同地來到學校，我們決定痛痛快快地打一場雪仗。

　　我們分好組——三個人一組。我們先做好戰斗前的準備，攥雪球，搭堡壘。一切準備充分戰斗打響了。對方的攻勢很猛，雪球就像雨點兒落在我的身旁，我躲在堡壘后面不敢出來，我拿著雪球向對面胡亂的扔著，不知什么時間“敵人”從后方攻了上來，打得我手足無措，我落荒而逃。我們組經過集結和戰斗調整后，開始對他們進行反攻。雪球一個勁兒地向他們拋去，“敵人”被我們砸成了大雪人！

　　退了回去。我們趁勢追擊，把雪球塞到他們的衣服里，帽子里，他們連忙往外掏，舉起手向我們乖乖投降。我們的笑聲回蕩在小區的上空。我們把手中的雪球再次扔向空中，雪球之間碰撞出一朵朵潔白晶瑩的銀花，那是童年快樂的銀花，那是夢中回憶的銀花！

學校打雪仗作文5

　　今天下著鵝毛大雪，地上都堆積了厚厚的雪。上作文課的時候，老師宣布帶領我們去打雪仗，我們立刻歡呼起來。于是我們來到了房頂。

　　我、林志豪、熊欣之一組，與黃毅文、陳坤、袁辰東進行第一輪比賽。我說：“我們聲東擊西，具體計劃是：我負責跑進敵人陣地，引開敵人的注意力，林志豪掩護，熊欣之就負責主攻，雪球就由自己隨地攢吧！”他們同意了。老師一聲令下，我便拿起一個雪球，勇猛地沖進“敵人”的陣地，奮力向他們擲去。果真這樣一來，他們的注意力都朝向我，齊刷刷地我扔起雪球來。我被打得全身是雪，毫無招架之力。林志豪不停地朝“敵方”x擊，扔出的雪球如密密麻麻的雨點，夾著寒風射過來。只是他扔得太急了，根本沒有攢緊，等過來時已經成了“雪花”，飄在臉上輕輕的、涼涼的，起不到絲毫作用。這時熊欣之便從側面x擊。只見他攢起一個雪球，用力向黃毅文砸去。雪球在空中劃過一道弧線之后，準確無誤地落在了黃毅文的臉上?！芭椋　蓖蝗缙鋪淼膞擊把黃毅文打呆了，不知所措地望著四周?！皵橙恕本瓦B忙鎖定熊欣之為目標。趁著這個機會，我趕緊跑回我方陣地。

　　第二輪比賽開始了，又增加了幾位新成員。雖然戰術有所改變，由“游擊戰”轉換為“陣地戰”，但是我依然被當作“誘餌”。“誘餌”就“誘餌”吧，不入虎穴，焉得虎子！可這次就沒那么順利了：當我深入“敵人”陣地時，由于光在那兒手舞足蹈而沒有x擊使他們產生了疑心，對我不理不睬。過了好一會兒，我這兒依然沒有動靜。眼看“陣地”就要被攻下了，我心中萬分著急。

　　“圍魏救趙！”。這個念頭在我心中一閃。于是，我攢起一個雪球，瞄準了使勁砸！也許是他們攻打得太專注了，竟忘了我這個“狙擊手”。這招真有效！當雪球飛過去時，“敵方”竟亂作一團。乘著這個機會，我方五名隊員同時擲出雪球，把“敵人”一下打退三米。團結力量大！

　　不料“敵人”中也有反應如此敏捷的隊員。僅兩秒鐘，陳坤就迅速回擊，把我連連打回陣地。“敵方”觀眾立刻發出一片歡呼聲。再看看陳坤，春風得意，滿臉笑容。此時的場下亂哄哄的：有的觀眾大聲呼喊：“快打！快打！”；有的`觀眾屏息凝神，目不轉睛；還有的觀眾甚至攢雪球，親身投入到戰斗中去。

　　“戰斗——結束！”， 隨著老師又一聲令下，雙方握手言和。雖然臉凍得通紅，腳凍得發麻，手也凍得失去了知覺，可我們依然興致勃勃，高聲談論著自己的感受。樓道里，洋溢著我們的歡聲笑語。