導(dǎo)讀：我喜歡雪，因?yàn)樗儩崳谘┑募易謇铮腋姁鄞貉@，不僅由于它具備了雪共同的品質(zhì)，而是在于春雪還擁有自己所獨(dú)特的優(yōu)良個(gè)性。以下是小編給大家整理的春雪作文3篇，喜歡的過來一起分享吧。

　　春雪作文1

　　早上醒來后，媽媽對(duì)我說：“今天下春雪了喲。”我疑惑了：春雪？是指春天的雪嗎？我只聽說過春雨，春雪是什么樣的？

　　我走到窗戶旁，俯視著下面。雪下的很大，車輛上，草地上都被覆蓋了一層白被子。但是這被子不像冬天時(shí)那么厚，只是薄薄的一層。街道上的人們都穿上了雨衣，打起了雨傘，地面上的雪卻不多，近乎沒有。但因?yàn)闀r(shí)間緊迫，我并沒有去仔細(xì)地觀察思考，只是匆匆地去上學(xué)了。下了樓，見媽媽拿出雨衣，我慌忙拒絕：“我想體驗(yàn)一下春雪，方便以后畫畫寫作文。”媽媽也答應(yīng)了。

　　到了外面，雪落在我的衣服、頭發(fā)、書包上，并沒有像冬天時(shí)粘在我的身上，要好一會(huì)兒才融化掉，像一個(gè)頑皮不懂事的小孩子，纏著大人給他講故事，哭了好一會(huì)兒，實(shí)在沒辦法才失望得走掉。而春雪，像一個(gè)聽話懂事的大孩子，見到大人在工作，不去打擾他們，悄悄的走了。

　　在學(xué)校的課間，我與同學(xué)一起看雪景。雪花在空中跳著華爾茲，慢悠悠地飄舞著，享受著舞蹈的樂趣。看著看著，我忍不住伸出手來，等待這群舞者飄到我的手上。涼絲絲的，很舒服。我突發(fā)奇想：如果我張開嘴，會(huì)不會(huì)飄到我的嘴里？我好奇的嘗試了下，結(jié)果這些雪花好像在逗我玩，看起來快要到嘴里了，卻又飄走了。我有些失望，站在一旁的同學(xué)笑著阻止了我有些傻的舉動(dòng)。

　　我們凝視著一片雪花緩緩落到下面，發(fā)現(xiàn)下面有幾雙稚嫩的小手伸出欄桿外。他們會(huì)不會(huì)和我做一樣的動(dòng)作呢？

　　后來，雪越下越小，在我不知道的情況下，停了。

　　我很期待下一次春雪。

　　春雪作文2

　　我喜歡雪，因?yàn)樗儩崳谘┑募易謇铮腋姁鄞貉@，不僅由于它具備了雪共同的品質(zhì)，而是在于春雪還擁有自己所獨(dú)特的優(yōu)良個(gè)性。

　　春雪是不招搖的，它下起來不象冬雪那樣扭著身軀，搖頭晃腦，大搖大擺跳著芭蕾，極力的表現(xiàn)自己優(yōu)美，盡情的展示自己的婀娜。的確，冬雪是嫵媚的，而春雪，你看不到這樣的悠然自得表現(xiàn)自己的場景，相反，它下起來，給人們一種百米賽跑的渴望早點(diǎn)到達(dá)目標(biāo)的個(gè)性，仿佛有一種加速度，身姿那樣的矯健，每一步似乎蘊(yùn)涵著全力拼搏、一直向前的堅(jiān)定信念。

　　春雪讓人看不到不浮躁情緒。在春雪中，我們似乎很難看到冬雪那種稱一方的霸道氣息，它的每一次行動(dòng)，總是即下即逝，不放縱，不浮華，給人一種溫溫而雅和穩(wěn)重適度的感覺。而冬雪，一下在人的臉上，有一種刺骨的疼痛，那夾雜的北風(fēng)也叫人窒息，仿佛冬雪隱藏著某些狗仗人勢(shì)的惡念。

　　春雪還有一種不放縱的個(gè)性。下起冬雪來，它好像總喜歡占山為王，獨(dú)霸一方，似乎冬天就是它的天下，就連那常青樹，它也要占為己有，讓自己坐在樹的頭上，搖搖晃晃享著清福，從不顧及別人的感受。而春雪則不同，它所到之處，大地很快得到滋潤，萬物也立刻呈現(xiàn)復(fù)蘇，只要下了春雪，我們就能立刻感受到無限的清新，整個(gè)世界一片生機(jī)盎然。

　　春雪就是春雪，它雖然具備冬雪的品質(zhì)，帶有冬雪的精神，但春雪就是春雪，它每走一步，總能體會(huì)到凝結(jié)著的春的訊息，賦予著的春的使命，那種不張揚(yáng)、不表現(xiàn)、不任性的個(gè)性和克盡職守的作風(fēng)總能讓你留下深深的記憶。

　　春雪作文3

　　可愛的春雪，我們分別的太久了。

　　幾天以前我就聽說你要來，高興的一蹦三尺高。記得那幾夜，我興奮的基本沒合眼，躺在床上翻來覆去，腦海中總是呈現(xiàn)出你那潔白的微笑。就連這幾天我們幾個(gè)同學(xué)談?wù)摰脑掝}，也都與你有關(guān)。

　　這幾天，不管在何時(shí)何地，每當(dāng)我想起你的腳步已悄悄臨近，就總會(huì)禁不住唱起歌，跳起舞，一切煩惱也全部煙消云散，搞得周圍人莫名其妙，紛紛向我投來詫異的目光。……

　　就在這三天望眼欲穿般的期待中，第四天早晨，我終于見到了你姍姍來遲的身影。那天早晨，我一起床，就急忙趕到窗邊，呈現(xiàn)在我眼前的，是一片雪白的世界：雪白的天，雪白的地，雪白的樹，雪白的草……大地銀裝素裹，一片妖嬈。天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著雪花，顯得格外靜謐。

　　你的到來使孩子們興奮不已：大家聚集在操場上，揚(yáng)起頭，高舉雙手，開心的笑著，跳著，注意力早已被你磁石般的魅力牢牢吸引，直到打起上課鈴，大家才排好隊(duì)，悻悻地走進(jìn)教學(xué)樓。可是下課鈴一響，操場上就又變得人聲鼎沸，歡樂充斥著校園的每一個(gè)角落，大家紛紛伸出手，想接一片雪花看看它的模樣，可雪花還未落到手里，就已化成一滴水，掉在手上，只感到一陣濕涼。

　　你的到來給孩子們帶來了歡樂，更使莊稼得到了春雨般的滋潤。瞧！這會(huì)兒莊稼正在地里吮吸著你這姍姍來遲的甘露，努力挺起身軀，盡快結(jié)出豐碩的果實(shí)；而農(nóng)民伯伯也不必再因干旱而發(fā)愁，疲倦已久的臉上終于露出了欣慰的笑容。

　　經(jīng)過你這幾天對(duì)大地的整修，大地已生機(jī)勃勃，煥然一新。而你，可愛的春雪，也累了，疲倦了，就這樣，你悄悄的離去了。而唯一無法忘記的，是你那潔白的笑容，是你對(duì)大地的無私奉獻(xiàn)。

　　盼望明年還能見到你。