選擇堅強作文(精選15篇)

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的選擇堅強作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

選擇堅強作文1

　　冬日，寒風凜冽。

　　我獨自徘徊于校園眼前還不時浮現那些紅叉叉，耳邊也不斷回響著那個刺耳的分數。幾次考場失意已讓我近乎絕望。我，只能變成這樣了嗎？

　　不知不覺，來到了校園中的一條小徑。徑旁則是一幅荒蕪的景象：夏日里那些爭艷的花早已不見，平時綠油油的樹木也全成了“禿頭”，只有幾片枯黃的葉子在與北風進行著無用的抗爭。這頹廢的場景與我倒有些相似。再往前走，也還是這樣。觸景生情，心中不禁涌起一股悲涼。

　　突然，空中似乎氤氳著一縷若有若無的清香，尋香而至，我看到了一株生長在校園一角的梅樹。

　　在這隆冬，竟然還有一株梅樹生長在校園的一角！它為這寂靜的冬日帶來了一絲生機。你看那一朵朵晶瑩剔透，潔白清新的梅花，是多么可愛！它們綻放在冬天，使空氣中熱鬧起來。

　　可是，我看著梅樹身上的道道傷疤，又陷入沉思。也許，有一天突然狂風大作，吹落了許多還未綻放的花苞；也許，有一天突降大雪，壓斷了本應結滿梅花的枝條；也許但這一切磨難，它都勇敢頑強地挺了過來，最終在世人面前華麗登場。這，也許就是文人墨客為什么那么喜歡贊美梅花的原因吧！

　　想著想著，我似乎明白了什么。

　　是啊，人生之路必是崎嶇坎坷的，不可能一帆風順，梅花也深知這一點。但是只要我們不忘初心，堅守我們那個最初的夢想，并為之努力奮斗，我們終會在屬于自己的春天綻放，即使是這數九隆冬！

　　想到這里，我的心不再彷徨，不再迷茫。我要為我的目標而奮斗，在屬于我的春天綻放！

　　以后，遇到困難與挫折時，我就會想起那株梅花。它讓我懂得堅強，使我不斷成長。

選擇堅強作文2

　　成龍在一首歌中唱道：“再一次沖，沖上去就贏，當你明天站在頂峰，再看天下人……”是的，望盡人生百態，穿過時光長河，我清晰地看到，堅強造就英雄，堅強鑄成輝煌，堅強制造人生！是的，只要我們選擇堅強，學會堅強，我們一定會實現自己的理想，達到自己的目標。

　　中國女排在雅典奧運會奪冠至今令人振奮，她們力挽狂瀾的大智大勇，勝不驕敗不餒的頑強斗志，自強不息、奮發有為的拼搏精神，使我的心靈受到震撼和洗禮。女排的這種頑強拼搏、不畏強手的精神不正是我們偉大的中華民族精神的最好體現嗎？中國女排演繹的“更高、更快、更強”的奧林匹克精神應成為我們拼搏奮進的動力。

　　張海迪，一個大家熟悉的字。她身患重病，全身只有手和雙臂能夠為自己支配，但她不自卑，不怕苦，硬是憑著頑強的斗志和驚人的毅力戰勝病魔，成為一位知名的作家，被譽為中國的保爾。

　　不經歷風雨，難以見彩虹。失敗是成功之母，是的，有多少偉人志士經歷過失敗、痛苦，但她們最終憑著堅強的性格和拼搏的精神戰勝了失敗，品嘗著成功的喜悅！

　　我需要堅強，我選擇堅強，我要做一個堅強的人！

選擇堅強作文3

　　生活中有快樂，也有痛苦；有成功，也有失敗；有順利，也有挫折。然而，面對痛苦、失敗、挫折，只有選擇堅強，才能自尊、自立自強！

　　張海迪因一場嚴重的疾病而高位截癱，胸部以下失去知覺，生活不能自理，卻以驚人的毅力自學完小學和中學的課程，后來通過函授而獲得了碩士學位，她還自學英語、日語、德語和世界語，翻譯了大量的小說和資料，她熱愛生活，積極向上，用頑強的毅力挑戰病魔，她說：“像所有矢志奮斗的人一樣，我把艱苦的探尋本身看成真正的幸福。”至今，她依然選擇堅強的與病魔抗爭，為社會做貢獻，她的毅力鼓舞了千千萬萬的人。

　　所以不論經歷了多少風雨，多少坎坷，多少荊棘。我們都應該保持這樣一個信念：不經歷風雨的洗禮，怎能見絢麗的彩虹？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。在人生的道路上，不可能總是一帆風順的，還有許許多多的困難在等待著我們，這時，我們就應該不放棄信念，選擇堅強！

　　記得莎士比亞曾說過：我們的`身體就像一個園圃，我們的意志就是這園圃的園丁。無論我們插蓖麻，種萵苣，栽下牛膝草，拔起百里香，或者單獨培育一種草木，或者把全園種得萬卉紛呈，或者讓它荒廢也好，或者把它辛勤耕耘也好，那權力都在于我們的意志。

　　雖然堅強必定要經過艱難、困苦和不幸的磨練，但是寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。磨礪堅強意志，是要主動在艱苦的環境中鍛煉自己。

　　成功的大門向來是朝著每個人敞開的，能否踏進成功的大門，那就在于你是否選擇了堅強！

選擇堅強作文4

　　我們今天學了《釣魚的啟示》這篇課文。里面主要講了：三十四年前，鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚，“我”和父親去釣魚。由于距離開放捕撈鱸魚的時間還有兩小時，父親讓“我”把好不容易釣到的一條大鱸魚放回湖里，“我”從中獲得了終生的啟示。說明只有從小受到嚴格的教育，才有可能獲得道德實踐的勇氣和力量。我學過這篇課文以后，想起了我小時候也有很難選擇的時候。

　　那時候，學校放暑假了，我回到爸爸的魚廠里。在那里，我跟著魚廠里的阿姨去后面地里摘棉花在那里，我們一人拿一個袋子記在腰上，然后，從棉花頭里掏出棉花塞進袋子里，我摘了很多棉花，當我們的袋子裝不下時，我們就回去了。我回到屋里，剛要打開電視機，外面就來了一輛車，我好奇地問：“爸爸，是誰來了？”爸爸說：“是買魚的。”我一聽，高興的不得了。我飛快的跑出去，拿著板凳坐下，等待著看魚。一會兒，爸爸撈了一桶魚。我跑到魚盆面前，欣賞著小魚。一會兒，他們開始裝魚了，先拿出15個塑料袋，然后在蓄水，再裝魚，最后在往里面充氣。就這樣一直裝，一會兒，裝完了15帶魚，買魚的車走了。我回到屋里，爸爸去喂魚了我看見爸爸一不小心掉了100塊錢，當時，我想把拿到媽媽那，可是我又想了想：爸爸那么辛苦，我怎么能說拿就拿。最后，我還是沒有拿。