艱難的選擇作文(合集15篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的艱難的選擇作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

艱難的選擇作文1

　　在我9歲那年，我做出的選擇讓我永遠也忘不了。說無所謂吧，心里卻明明感到疼痛；說痛苦吧，卻帶著堅定與無悔……對于9歲的我來說，那這是一次艱難的選擇。

　　那天恰逢我9歲生日，我無意間聽到爸爸媽媽在討論家里開支太大了，今年必須要有一個人出去浙江打工，但究竟誰去更合適，他們猶豫不決。我心想，我才剛過完生日，爸爸媽媽就要出去打工，我感到莫大失落。默默的回到自己的房間，拿起書架上的一本我珍藏的紀念冊看起來。里面有我和爸爸媽媽、妹妹一起去廣州、北京等地旅游的照片，一家人多開心呀！這一張是我過生日時拍的照片，照片中我?guī)е鴭寢層H手做的生日帽，開心地給家人夾蛋糕，多么幸福啊！可是，今天就有一位親人要離開我了，眼淚不由自主的流了下來。看著身邊什么都不懂卻玩得正開心的妹妹，我擦干眼淚，決定幫爸爸媽媽做一個決定，同樣也是我經過深思熟慮之后做出的艱難的選擇。

　　推開爸媽的房間，我鄭重地對爸媽說：“爸爸媽媽，你們打算今年有一個人出去打工，我知道這都是為了我和妹妹能生活的更好，究竟誰出去，就聽聽我的意見吧。”“妹妹還小，我也很不懂事，希望媽媽留在我們的身邊，但是去浙江，爸爸一不熟悉，二沒有認識的人，找工作會很難，而媽媽那邊熟人多，又有曾經工作的不錯的單位，我建議還是媽媽去吧，我會幫爸爸照顧妹妹的。”爸爸媽媽看著我，欣慰地說：“我們的女兒長大了！”

　　現(xiàn)在，媽媽仍然在外打工，一年難得見一次面，多少個夜里，會夢見和媽媽在一起，但對當初的決定我從未后悔。

艱難的選擇作文2

　　我經常想，生命的意義是什么？活著又是為了什么？當我們必須要經歷生命中的艱難選擇時，我們又會怎么做呢？這個問題一直困擾著我，直到真正遇到……

　　星期天，我懷著愉快的心情，帶上我那和藹可親的媽媽一起乘著船，去領略大自然的美好風景。這本是最讓人期待的美好旅程，可誰又猜到這還是一次巨大的挑戰(zhàn)！

　　第 一天，剛離開港口沒多遠，我的船就顯示超載了，船越開越慢，這樣下去船體不堪重負，總會有壞的一天，我必須給它減負！我望著我所攜帶的出航必備品：娛樂工 具、航海工具、食物和媽媽，我知道我必須馬上做出選擇，否則將不堪設想，我毫不猶豫將娛樂工具扔下了船，雖然我知道它們對于我的重要性，沒有了它們，我等 于沒有了樂趣，那接下來的生活是多么的枯燥乏味啊，可是，當船又回歸到正常速度時，我覺得自己做的是對的。

　　好運并沒有光顧我們，第二天的 傍晚，沉睡中的我被巨大的甲板破裂聲驚醒，當我到達甲板時發(fā)現(xiàn)船體的中間段被暗礁戳破，裂了很大的口子，海水正源源不斷地涌入船體，必須再給我的船減重， 讓船身升高，該丟什么？我驚慌失措地查詢著我的必需品，看來只能丟掉食物，至少餓幾天還不會死，但是沒有了航海工具，我沒辦法回家了！我主意已定，雙手顫 抖著將所有食物投入茫茫大海中，望著那一大袋的食物漸漸沒入海底，站在漆黑而安靜的茫茫大海之中的我，心里無比難受。

　　真是一波未平一波又 起，第三天刮起了大風，天空烏云密布，船在劇烈地搖晃著，這究竟是怎么回事？我仔細觀察著天氣，心里涼了半截，糟糕，好像是暴風雨來臨的前兆！在海里遇上 暴風雨，生存的幾率十分渺小，這次我們莫非是在劫難逃？當冰涼的雨水砸在我身上的時候，我仿佛感受到那是死神的撫摸，我不僅全身哆嗦著，而且害怕著：媽媽 我能安全帶你回家嗎？風雨越來越大，我僅僅能夠抓住船桿，而另一只手緊緊抓住了我最重要的人——媽媽，我不能沒有她，那是我唯一的信念！

　　終 于熬過了狂風驟雨，我眼前是一片狼藉，船已經破爛不堪，還在慢慢下沉，我望著同樣無措的媽媽，心里絕望了，我那慈祥的媽媽，我該怎么辦？我強打精神去四處 檢查，突然我有了大發(fā)現(xiàn)，船尾居然還有一個救生艇，正在狂喜之下我發(fā)現(xiàn)它只能承載一個人，是自己還是媽媽？我矛盾著，沒有了她，我絕對活不下去！我下定了 決心，我叫來媽媽告訴她船尾掛著一艘救生艇，趁著媽媽松一口氣的時候，我慢慢挪到甲板邊，微笑著對媽媽說：“媽媽，請記得我愛你，你一定要活得好好的，把 我那份也一起活下去！”說完，我縱身一躍，跳入水中，海上只有一片撕心裂肺的喊叫聲，我眼前浮現(xiàn)出媽媽痛苦的神情，媽媽，對不起，只要你能好好的……

艱難的選擇作文3

　　我的人生可以說是由一個個音符組成的清脆悅耳的樂章，可以說是由不同的選擇題組成的試卷。如果說我的人生是一條河流，那么河流兩邊一定有無限的風景。

　　在那熟悉又靜謐的夜晚，我再一次坐到了那陳舊的鋼琴前，翻開樂譜，一首熟悉而悠揚的曲調映入眼簾，手指下意識的落在了琴鍵上，悠揚清脆的琴聲悅耳動聽，使人神往。舊曲彈罷，新曲開始，我艱難的重復著生疏的新曲，一次次的重復，一個個的跳躍，我有些感到乏味了，于是我關了臺燈和琴蓋。就在這時，身后傳來媽媽責備的聲音：每次彈這么短暫的時間，也不知你在彈什么，還要不要學了？……。是啊，還要不要學了？我的腦海里無數(shù)次重復著這樣的話。

　　爸媽讓我學琴的初衷是為了培養(yǎng)我的音樂素養(yǎng)，可是對我來說，五歲起學鋼琴，我花費了不少時間和金錢，學琴過程快樂而枯燥，雖然說鋼琴考了八級，但自問仍有音符不熟悉。我熱愛鋼琴彈奏出的悅耳聲音，卻也對過程感到枯燥乏味。就這樣，當我在舍與不舍的猶豫中迎來了越來越繁重的學業(yè)。因為住校，我更加不可能每天彈琴了，即使周末回家，我被大量的作業(yè)壓的喘不過氣來，也沒有時間和精力去練琴了。正因為如此，老媽那聲：鋼琴學成這樣，還要不要學了？加速了我終止學鋼琴的想法。可是，我不放棄又能怎樣呢？假如我學習能力強，我不僅能輕松學好課本知識又能學好鋼琴，媽媽也不至于說出：鋼琴學成這樣還要不要學了？與此同時，我也擔心假如我終止了學鋼琴而沒有更好的投入到學習上，學習成績沒有得到提高，那時我又該做何選擇？

　　之后，爸爸帶我去公園游玩，途徑一條蜿蜒曲折的小路，小路雖然曲折難走但相比大路卻也近了不少。爸爸說：小路曲折蜿蜒，有的路段坑洼積水需要跳躍才能過去，大路寬敞平坦但需要繞遠路，你自己選擇吧？人生就是這樣，在我們面前的有許多選擇。爸爸說：人的一生，不管你選擇哪條路？既然選擇了就要毫不猶豫的走下去！我愣住了，是啊！這彈鋼琴和走路一樣，要么走下去，不用管有多難，要么換一條路走，不用管走多遠。人生中的每件事都是一個選擇，不一定有多艱難，在途中，不要去想有多難多遠，而應該去感受快樂的人和事，那樣過的才會輕松；如果只是想的太難，而不去做，終會一事無成。

　　“呼”－風兒吹著，沙兒飄著，站在十二歲邊緣的我，必將經歷一次次的選擇。

　　與‘風’同行，與‘沙’同樂，風兒不息，我便永不會停下腳步。