選擇誠實記事作文
【篇一：選擇誠實】
在我的記憶中，有一次重要的選擇，使我受益匪淺，記憶猶新。
上三年級的時候，我的學習成績下降了，每次考試都提心吊膽。記得有一次語文考試，我沒來得及復習。雖然是夏天，但是緊張的我，臉發白，手發青，直冒冷汗。考試終于結束了，我低下頭，覺得自己沒考好。
考試結果出來了，我忐忑不安地看成績。果然不出所料，我考的不好。當老師說試卷讓家長簽名時，我的心一下子提了起來，怎么辦？怎么辦？自己簽上吧？不行；給家長？會被批評的。我的心里一團糟……
走在回家的路上，我心里更加的不安，到底該怎么辦？無意中，我看到了胸前的紅領巾，又想起了老師說的話，“誠信是金，我們不要放松自己的追求，誠在左，信在右，讓我們一路并肩同行。”于是，心中豁然開朗，暗暗有了主意。
回到家，媽媽就問我：“今天考得怎么樣？”我馬上把試卷遞給了媽媽，由于我大膽承認錯誤，媽媽決定再給我一次機會。我也決定，要好好地學習，爭取把成績提高上來，不能辜負媽媽對我的期望。
我選擇誠實，永遠選擇誠實，一定要做一個誠實的人！
【篇二：選擇誠實】
我選擇誠實，做人要誠實，如果沒有信譽，別人不會信任你，不會和你交朋友。誠實是一種品質，一種良好的品質，只要做到誠實守信，你就是一個成功的人。
上記得二年級時，有一次期中測試，我很仔細地做題，一絲不茍。試卷發下來了，正中央有個大大的、紅紅的一百分，我很興奮，想著媽媽那張掛滿笑容的臉，就迫不及待地想回家。終于放學了，我比往常走得快了許多，回到家，我把那張試卷拿出來，放到了媽媽手里，得意洋洋地說：“瞧，一百分。”媽媽拍手鼓掌說：“很好，繼續努力！”說著，就坐到書桌前邊看題邊簽意見：“呀！有一處小錯誤，老師沒有看出來。”我連忙跑過去，“哪里！哪里！”媽媽用手指了指，我看了一下，果然有錯誤，8÷3=2……2，我卻寫成了8÷3=2……1，真是粗心啊！媽媽說：“自己想想該怎么辦，是改了呢，還是圈起來呢？”我沉思了一會，心里猶豫著，改過來，還是圈起來呢？經過激烈的思想斗爭后，我還是決定讓媽媽給我圈了起來。
我選擇了誠實，老師教導過我，做人要誠實，只要誠實，你就是成功的。雖然沒有了大大的一百分，但我卻做到了誠實守信，成為了一個成功的'人。
【篇三：選擇誠實作文】
人生中要經歷許多抉擇。那次，我選擇了誠實。
幾年前的一個星期天，我去書店買書。書店的書可真太多了。忽然，我的眼前一亮，現在圖書管理員不在這里，我何不趁機偷一本書呢？說拿就拿，我向四周看了看，沒有人，便把一本《木頭人》塞進了衣服里，又買了一本《格林童話》。付錢時，管理員阿姨那和藹的目光和熱情的話語，使我后悔不已。拿都拿了，沒辦法，只好硬著頭皮拿回家。
回到家里，爸爸媽媽都不在家，我一個人看起書來，書中匹諾曹因說謊而長出長鼻子的故事，使我的心久久不能平靜。夜很長，我躺在床上怎么也睡不著，再三考慮，我決定明天把書還回去。
第二天早上，我拿起書直奔書店，把書放到了原來的位置，出了書店的大門，我才發現，天那么藍。
如果沒有誠實，生活就還會有什么意義。
【篇四：選擇誠實】
在每個人的生活中，往往會經歷許許多多的選擇，做一個有主見有意義的選擇，將會決定人的一生成功、命運，在我的生活中，我做過一次正確的選擇。
有一天，爸爸媽媽不在家，我和妹妹在家中玩拍皮球，妹妹把皮球拍得很棒，我走過去一不小心把皮球弄飛了，結果皮球掉下來把花瓶給打碎了，心想：“哎，好倒霉啊！怎么把花瓶弄碎了，怎么辦呢？該怎么辦才好呢？爸媽回來了肯定該挨打了！”
不料，媽媽回來了，媽媽知道花瓶被弄碎了這事之后，便問道：“這是誰弄的？”我膽子太小了，不敢跟媽媽說，只是低著頭莫不著聲。媽媽又問了：“是誰把花瓶弄壞的？”我猶豫了一陣之后，輕聲的對媽媽說：“花瓶是我不小心弄碎的，我不是故意的，真對不起。”媽媽聽了之后，摸著我的頭和藹的說：“沒事了，弄壞了就算了，以后做事一定要小心些！這次媽媽不怪你，你勇敢的承認了錯誤，是個好孩子，媽媽愛你！”
這就是我的選擇，我要做一個誠實的孩子。
【篇五：選擇誠實】
星期六下午，我和哥哥還有心羽玩的正開心時發生了一件事。
我們三個約好去我家玩，一開始我們十分無聊，哥哥提議來捉人，于是就在客廳里跑了起來。
大家都跑累了就去一樓喝水只有我沒去，但我不小心把爸爸最愛的一個花瓶打碎了，“啪”得一聲把正在房間里看報紙的爸爸引來了。他們正好上來了，爸爸一看，火冒三丈，問：“這是誰干的？”
一聽這話我心里就慌了：要是我承認了錯誤爸爸肯定會打我的，如果說是哥哥或心羽干的，我的良心也對不起他們呀，甚至連朋友都做不成，該怎么辦呀？經過一番心理斗爭后，無奈之下選擇了像爸爸承認錯誤，我結巴地說：“爸……爸爸，對不起是我干的。”說完我慚愧地低下了頭，心想：我就等著挨罵吧！但令我意想不到的是，爸爸不但沒有批評我還表揚我敢于承認錯誤，聽了這話我掃走碎片就去玩了。
我明白了做人應該有敢于承認錯誤的勇氣。我要發揚下去，做一個誠實的人。
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