每年的語文高考試卷，我們?cè)趯?duì)它們進(jìn)行認(rèn)真研究分析的過程中，總會(huì)發(fā)現(xiàn)這些文章除了在立意、結(jié)構(gòu)、語言、情感、思辨這五大要素上特別出眾之外，在作文材料的運(yùn)用上，也是有可令人借鑒的獨(dú)到之處的。那么，到底有哪些獨(dú)到之處呢？周老師希望你踐行下列三點(diǎn)：

　　第一，選擇具有時(shí)代精神的當(dāng)代材料

　　這一點(diǎn)是十分重要的！不少同學(xué)，在不同的年級(jí)、不同的作文之中，總是喜歡運(yùn)用愛因斯坦、居里夫人、愛迪生、伽利略、董存瑞、羅盛教、邱少云等等英雄人物。應(yīng)該說，使用這些材料，從原則上講是沒有什么錯(cuò)誤的，問題是篇篇用、處處用、時(shí)時(shí)用、事事用的話，這就有失偏頗了。如果檢查緣由的話，應(yīng)該是同學(xué)們平時(shí)不看書報(bào)、不看影視、不聽廣播所導(dǎo)致的結(jié)果。因此，我們?cè)谧珜懜呖甲魑牡臅r(shí)候，就應(yīng)該緊跟時(shí)代、聯(lián)系社會(huì)，去發(fā)現(xiàn)更新更高更好的當(dāng)代美例，讓它在高考文章的表達(dá)上，彰顯出當(dāng)今的時(shí)代風(fēng)彩！比如，我們完全可以去搜集歷屆及2011年的全國道德模范人物和上海十大感動(dòng)人物的精彩資料，把他們從內(nèi)容上進(jìn)行分類之后，在有關(guān)的作文寫作過程中將其恰當(dāng)?shù)恼故境鰜怼＿@是因?yàn)椋@些人與事，將會(huì)使文章更具有說服力、感染力、表現(xiàn)力，人們也就更喜歡批閱你所寫的作品。

　　第二，選擇具有獨(dú)特個(gè)性的典型材料

　　在選材上，一定要堅(jiān)持花大力氣、下大功夫，去尋找一些生動(dòng)情趣、奇異真誠的人與事。那么，這就需要我們?cè)谄綍r(shí)大量的課外閱讀之中，去進(jìn)行認(rèn)真地比較、反復(fù)地斟酌、精優(yōu)地挑選。然后，再百里挑一，準(zhǔn)確地使用到自己的高考文章之中。比如，不功利、不浮躁、不高調(diào)的文學(xué)大師錢鐘書；又如，敢作秀、敢出頭、敢張揚(yáng)的慈善家陳光標(biāo)；再如，頂壓力、頂風(fēng)言、頂困難的當(dāng)代雷鋒鞍鋼工人郭明義等。因?yàn)椋@些人都是具有獨(dú)特個(gè)性的社會(huì)小眾人物，在他們的身上，雖然會(huì)有這樣或那樣的缺點(diǎn)。但是，他們的所作所為，在一定程度上，卻表現(xiàn)出了人性的真、善、美，也給今人在道德文明的價(jià)值觀、生命觀上，作出了歷史高度的嶄新詮釋，讓我們可以反思深慮、獲得啟迪！

　　第三，選擇具有持續(xù)恒久的可貴材料

　　xxx說過：人最難的是一輩子做好事。領(lǐng)袖之言，其實(shí)告誡我們：一個(gè)人的美好行為，要有持續(xù)性、永恒性，絕不要曇花一現(xiàn)、流星一閃。據(jù)此，我們?cè)谶x擇材料時(shí)，就應(yīng)該嚴(yán)肅考慮、深入挑選。對(duì)所選的英雄事例，就不該僅僅是顯現(xiàn)一時(shí)、一地、一事的！這里，提供一個(gè)樣板充分說明這個(gè)問題：云南某地縣委書記楊善洲老人，就是一個(gè)持續(xù)永恒的杰出榜樣他為官一生，不求私利、不開后門，一心一意為民為國，真正做到兩袖清風(fēng)、畢生正氣。退休的十多年里，不留城中去農(nóng)村，帶領(lǐng)鄉(xiāng)民開荒地，大山深處搞環(huán)保，把幾十萬畝山田上價(jià)值三千余萬元的綠林，在死后全部奉獻(xiàn)給國家。這樣的例子你不使用，有多么可惜啊！