我們的人生會面對很多的選擇，下面是小編整理的艱難的選擇作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：艱難的選擇

　　今天是課外語文班最后一次課，楊老師讓我們每個(gè)人寫出自己生命中最重要的五項(xiàng)東西。于是，教室里邊的氣氛活躍起來，同學(xué)們相互交流著自己寫的內(nèi)容。我寫的是父母、朋友、知識、品德、誠信。大家都寫好了之后，楊老師用十分嚴(yán)肅的口氣說：“請你們劃掉其中一項(xiàng)!”教室里立刻鴉雀無聲，每個(gè)人都在認(rèn)真地思考該去掉哪一項(xiàng)。我思考了片刻，把“知識”劃掉了，因?yàn)橛姓\信朋友就會幫助我。接著，楊老師讓我們劃掉另一項(xiàng)。“啊!”很多同學(xué)發(fā)出了驚訝的尖叫聲，大家按要求又劃掉一項(xiàng)。我劃掉了“誠信”，因?yàn)闆]有誠信，我還有品德做最底線。第三次我劃掉了“品德”。可第四次難住了我，雖然我表面上若無其事，不動(dòng)聲色，可心里如刀割。我腦子里斗爭了半天，咬了咬牙，把“朋友”劃掉了，此時(shí)我的心在滴血，在哭泣。我無論如何也不能丟棄我的父母，只能對不起朋友了。

　　最后楊老師語重心長地說：“同學(xué)們，我們每個(gè)人的生命中最重要的東西很多，何止五項(xiàng)。缺了哪一項(xiàng)我們的生命都不會愉悅，不會完美。今天讓你們一項(xiàng)一項(xiàng)地劃掉，一次一次地思考，切身體會一下自己生命所需要的重要的東西，從而珍惜你周圍的一切。要記住：珍惜你周圍的一切就是在珍惜你的生命，因?yàn)槟愕纳胁荒軟]有親人和朋友，不能沒有清潔的空氣和水，不能沒有知識和品德，不能沒有，珍惜他們吧!它們會使你的生命迸發(fā)出奇光異彩!

　　第二篇：艱難的選擇

　　一生中有許多人給予你安慰、呵護(hù)，他可以是你的親人，也可以是你的朋友。但如果讓你選擇永遠(yuǎn)離開這些人，你是否會留下悲傷的淚水?

　　今天，老師與我們玩了一個(gè)游戲：寫下包括你自己在內(nèi)的最離不開的五個(gè)人的名字，之后一個(gè)個(gè)將他們送走。我最離不開的人是：媽媽、爸爸、老爺、韓睿。

　　當(dāng)老師說，你們將列表中的一個(gè)名字劃掉，被你劃掉的這個(gè)人，你將永遠(yuǎn)見不到他時(shí)，我的心中的海洋不禁泛起了微波：“選擇爸爸媽媽?不!他們是我生命中最重要的人。姥爺?不!他每日辛辛苦苦的照顧我，我怎能離開他。朋友?不!她是陪我哭陪我笑的小伙伴。”面對這些，我毫不猶豫地劃掉了自己的名字。

　　當(dāng)劃掉第二個(gè)人的名字時(shí)，我心中的海洋翻起了巨浪——要?jiǎng)澋舫阒庾铍x不開的人的名字。這是多么艱難的選擇啊!此時(shí)此刻，我的腦海里全是爸爸媽媽關(guān)心疼愛我，姥爺無微不至呵護(hù)照顧我的情景。我離不開他們，于是我不得不選擇了朋友。當(dāng)我親筆劃下朋友的名字時(shí)，我的心中恨透了老師，她為什么要給我們出如此艱難的選擇?

　　當(dāng)劃第三個(gè)人的名字時(shí)，我心中那翻騰的海洋瞬間沖上了海岸——劃掉與你骨肉相連的人的名字。面對著心中那漸漸泛起的親情，我選擇了媽媽。其實(shí)我最愛的人是媽媽。但是，我不希望讓她看到親人離開，承受巨大的悲痛，只好選擇讓媽媽離開。

　　當(dāng)劃掉第四個(gè)人時(shí)，我心中的海洋終于安奈不住了，它瘋狂的吞噬了整個(gè)世界——我沒有選擇，我希望所有人都留在我身邊，永不離去。

　　游戲結(jié)束了，我的心情久久不能平靜，通過這個(gè)游戲，我更加珍惜親人、朋友對我的關(guān)愛了，我明白了總有一天他們會離我而去，到那時(shí)我肯定會更加悲痛欲絕。

　　第三篇：艱難的選擇

　　我坐在電腦前許久，眼睛死死地盯著屏幕上那讓我既愛又恨的游戲，心里在激烈地斗爭：刪?還是不刪?如果徹底刪除，就意味著要告別自己心愛的游戲。可是如果不刪，我真的能抵御住它的誘惑嗎?不行，男子漢大丈夫，說刪就刪!我狠狠心，握緊鼠標(biāo)，重重地點(diǎn)擊了“刪除”。屏幕上跳出一個(gè)對話框：“您確認(rèn)要?jiǎng)h除所有的游戲嗎?”“是”還是“否”呢?我又一次面臨艱難的抉擇。這時(shí)，小小的鼠標(biāo)好似千斤重，它在“是”和“否”之間來回移動(dòng)，像在打“拉鋸戰(zhàn)”……

　　為什么會有這樣艱難的抉擇呢?嗨，說來話長。且聽我慢慢道來。

　　三個(gè)月前的一天，電腦正式“入住”我家，成了我的親密伙伴。它給我的學(xué)習(xí)帶來了方便，也給我的課余時(shí)間增添了快樂，但是電腦游戲也趁機(jī)“入侵”。我一下就被游戲“征服”，沉醉其中，無法自拔。一有空，我就鉆進(jìn)游戲，兩耳不聞窗外事。漸漸地，我作業(yè)中的錯(cuò)誤堆成了小山，考試成績直線下降。盡管我意識到了問題的嚴(yán)重，但還是難以擺脫游戲?qū)ξ业恼T惑。

　　后來，細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”，一次次找我談心。爸爸媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的異常，語重心長地對我說：“孩子，你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，可千萬不能因?yàn)橛螒蚧膹U了學(xué)習(xí)。你是個(gè)懂事的孩子，爸爸媽媽相信你知道該怎么做!”“我……我……我再也不玩游戲了!”我猶豫著，還是果斷地做出了這個(gè)決定。

　　這不，就發(fā)生了開頭的一幕。我想了想，終于將鼠標(biāo)移到“是”的按鈕上，輕輕地點(diǎn)擊了一下。瞬間，游戲從我的眼前消失了。完成這個(gè)動(dòng)作后，我突然感覺到心里有種說不出的輕松。