如果時(shí)光能夠倒流，能夠帶我回到那段無(wú)憂無(wú)慮的日子里，掙脫一切煩惱，重溫那段時(shí)光的美好……

　　                                                                                                                                                        ——題記

　　時(shí)光荏苒，初中的時(shí)間已經(jīng)被晃掉了一半，盡管如此，每一天都像是前一天的復(fù)制品，靜下來(lái)回首這兩年的經(jīng)過(guò)，卻沒(méi)有幾件事能夠真正印在心頭。

　　回首流年，翻開(kāi)記憶的明信片，時(shí)光的潮水便從中涌出，童年的純真依稀在目。

　　那時(shí)的我，沒(méi)有學(xué)業(yè)的壓力，沒(méi)有生活的煩惱，滿滿的，都是幸福……

　　曾記得，那時(shí)的一個(gè)冬日的午后，我和媽媽依偎在暖氣旁，母親手捧一本故事書(shū)，另一只手摟著我，用溫柔的聲音為我講述著一個(gè)個(gè)童話，我則完全沉浸在童話的世界里，為白雪公主的幸福而激動(dòng)，為丑小鴨的悲慘遭遇而悲泣……那時(shí)侯，母親的懷抱，溫柔的話語(yǔ)，一個(gè)個(gè)童話，便是我所知道的一切幸福了，身后暖氣散發(fā)的溫暖填滿了整個(gè)房間，也填滿了我的心房。

　　我多想回到那時(shí)！

　　曾記得，那時(shí)的我，可以整天的與樓下的小伙伴做游戲，我們丟沙包的那一幕如今依然印在我心理，我們?cè)陉?yáng)光下歡呼雀躍，無(wú)所顧及，那時(shí)的我，站在蔚藍(lán)的天空下，幸福的想：以后我也一定能這樣幸福的與小伙伴玩耍吧！

　　我多想回到那時(shí)！

　　曾記得，也有煩惱的記憶，為了讓我多有一個(gè)特長(zhǎng)，媽媽要我每天都練習(xí)鋼琴，但鋼琴對(duì)于我并沒(méi)有多大的吸引力，于是練鋼琴便成了我那時(shí)的煩惱，單一的、簡(jiǎn)單的煩惱，然而現(xiàn)在回憶起來(lái)，卻不覺(jué)得煩惱了，那時(shí)的煩惱在現(xiàn)在看是一種幸福，畢竟是童年啊！

　　終究是無(wú)法回到那時(shí)了，既然這樣，那就把那段幸福的時(shí)光封存在心里。而現(xiàn)在，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，頂住壓力，正視煩惱，在美好的將來(lái)重新找回那種純真，那些美好！