我希望作文通用15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我希望作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我希望作文1

　　每個人都會有自己的希望，而我最希望的是長大以后能夠成為一名優秀的美術老師，用自己學到的知識教育出來更多熱愛美術的學生。

　　小時候，我看著嫩綠的小草，紅紅的小花，美麗的蝴蝶，就有一種想法，想把它們用手中的畫筆記錄下來。后來，我逐漸喜歡上了畫畫，它能讓我靜下心來，感受周圍萬物的變化。我一直在少年宮學習畫畫，每星期上一次課。不管是下雨還是下雪，不管是嚴寒還是酷暑，我都堅持去上課，從不間斷。為了實現當美術老師的理想，我每周畫一幅彩鉛畫，請少年宮的老師給我指導，告訴我畫彩鉛畫的技巧，給我修改作品，不斷提高畫畫水平。畫畫為我打開了認識世界的大門，讓我能夠更深入的觀察這個多姿多彩的世界。

　　如果我長大以后成為了美術老師，我要教會我的學生們用心觀察周圍的變化，感受世界的奇妙；教會他們用畫筆記錄生活的點點滴滴，發現生活中的美。

　　我希望長大后可以成為美術老師，把對美好生活的熱愛記錄下來，傳遞下去。

我希望作文2

　　我的房間它長得十分漂亮，玩具、畫和各種各樣的寶貝都放在那里。可有時候，我希望我的房間和現在不一樣。

　　我希望房間是一艘輪船，我來當船長，只要站在甲板上就能看見大海里的各種動物，有鯨魚、鯊魚、海豚……哇————那該多好呀！

　　有時候，我希望房間是一架飛機，駕著它可以飛到天上看明亮的太陽，柔軟的白云，還可以飛到世界各地去游玩，去看看向往已久的埃及金字塔、比薩斜塔、非洲大草原？

　　我也想把房間變成一艘宇宙飛船，飛到月球上去看吳剛伐樹，幫玉兔搗藥，也許還會遇見傳說中的嫦娥仙子呢！

　　我最希望房間是一座魔術屋，墻是牛奶糖做的，窗簾是泡泡糖做的，柜子是餅干做的，水龍頭里流出來的全是可口可樂……哇——-比神仙在天上還快活。

　　可是，想完了這一切，我還是最喜歡現在的房間，因為我可以在那里讀書，在那里寫字，在那里玩耍，也可以在那里幻想著……

我希望作文3

　　暑假，是歡樂的。哈，我希望的暑假是這樣的：老師一臉微笑地走進教室，沖著同學們大聲喊：“我們班的同學全考了滿分！暑假不再布置任何作業！”

　　老爸老媽走進房間，對我說：“今年鋼琴老師為了讓你們歡樂開心度暑假，所以不用練琴，不用考級！”好朋友打電話來說：“伊琳啊，這個星期天我們一起去看書吧！”

　　然后閑在家時，唱唱小曲，看看小說，練練書法，看看電視，做做家務，跑跑跳跳，呀，這樣的日子真舒服，真舒服啊！我可以吃吃冰淇淋，可以發發小脾氣，可以和爸媽妹妹一起玩耍，可以把不開心拋到九霄云外，真爽！

　　我可以甩下沉重的書包，遠離討厭的鋼琴，可以穿上我最想穿的衣服，可以自己設計自己的生活。然后，和爸爸吵吵，和媽媽抱抱，和妹妹游戲，啊，這樣的日子，真是愜意透了！

　　實際上，偶爾小吵還是不錯的，我挺喜歡。因為不至于讓我的嘴皮子退化。可以享受般的聽爸爸說我劉律師，聽媽媽罵我不謙虛，聽妹妹有點幸災樂禍的笑聲。

　　至于天氣，我希望很晴朗，但不是能把人烤熟的熱；我希望來幾陣小風，但不是臺風；我希望空氣清新，而不是渾濁，真的會嗎？一定會的吧！

　　這是我希望的暑假，美好的暑假，輕松的暑假。

我希望作文4

　　我希望我有許許多多的愿望，希望經過我努力奮斗，這些愿望可能會實現。我希望我有一塊神奇的橡皮，用它來擦掉傷痕，如果哪位病人受了皮肉之傷，我就用橡皮輕輕地擦他的傷口，傷口便會慢慢愈合，這樣，我就可以成為一位著名的外科大夫，成為人們心目中的“華佗在世”。我希望我有一雙潔白的翅膀，飛向藍天，飛過大海，了解中國的壯麗山河，救助困難無助的人們，讓他們走向致富的道路。我希望我是一只小鳥，在樹林里飛來飛去，歡快的唱歌，只要人們聽到我的歌聲，就會快樂起來，所有的煩惱都會忘到九霄云外。

　　我希望我是一棵小草，長在美麗的大草原上，為大自然增添一份光彩。我希望我是一朵小花，被小女孩插在美麗的花瓶里，把我放在同學面前炫耀。我希望我是一條小河，緩緩地向前流著，干渴的人們喝到我身上的水，就會馬上不渴了。我希望我是一間明亮的教室，讓同學們坐在里面學習，一個個考上大學，成為國家的棟梁，為國家盡出一分力。......我的希望是數不清的，希望后代能努力學習，把可以實現的理想變成現實。

我希望作文5

　　我希望的學校是一個快樂的.“游樂園”，大家每天上課都在操場上，每一節課都充滿了快樂。學校里，我們最壞、最兇的科學老師被校長趕走了，從此再也沒有科學課。

　　我們所有的同學是副校長，所有老師是正校長，學校的面積有宇宙的一半的一半的一小半，約有半個花垣那么大。

　　上課了，語文老師叫我們把草稿本、畫畫本、鉛筆、水彩筆都拿出來說：“你們先自由活動，把你看到的景物寫在草稿本上，等會兒你們用畫畫來表達好嗎？”“好！”同學們興奮的說，大家都寫了。老師叫我們開始畫了，我們班畫畫畫得好的同學都得了高分，至于畫的不好的受到了批評。

　　下課了，同學們紛紛跑到游樂區、玩具區、食品區，而我呢？和我最好的朋友一起在操場上跳皮筋，玩得非常開心。

　　還有一節課就放學了。最后一節課是玩耍課。就這樣，我們可以一直玩到老。

我希望作文6

　　今天是五月十二日，大家都還記得是這個什么日子嗎？在去年的今天，正是汶川大地震發生之時。

　　一年了，汶川人民重建了家園；一年了，汶川人民培育了新的一代；一年了，新家園重新熱鬧起來……去年的今天，是個悲慘的日子，就在那一天，一連逝去了多少條生命，棟棟大樓在一瞬間全部倒塌，座座還穿著朗朗書聲的教學樓也在一剎那間變成一堆堆廢墟，汶川人面臨這滅亡的悲慘結局。

　　在今天，這個日子，這個時刻，我們要為那些逝去的汶川同胞送上一束鮮花，以表示我們的敬意。一年前，那里還是一片片被廢墟包圍的土地；一年前，汶川還沉浸在一片哀聲之中；而如今，熱鬧的汶川取代了曾經的它。是什么給了他們如此大的力量？是它，那盞希望的燈，在面臨絕望的情況下，它亮了起來，燈光給了他們力量，是他們的精神支柱，是那盞燈，讓他們看見了美好的未來。

　　一盞小小的燈，給人類帶來如此巨大的力量，這是一盞只能在你心中默默燃燒的燈，它照亮你回家的路，它照亮你美好的未來。它只存在于每個人的心底，在你快要絕望的時候，它就會亮起自己，引導你！

　　這不是一盞普通的燈，在你需要它的時候，它就會亮起。呀！多美的燈光呀！