導語：我的過去是美好的，我相信，經(jīng)過我的努力，我的未來也一定會變得更加輝煌，下面是小編整理的些關于回億過去，展望未來的作文，供查閱與借鑒，希望您能喜歡。

　　篇一：回億過去，展望未來

　　回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千;立足今日，我們胸有成竹，信心百倍;展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。 昨天，永遠屬于過去，過去不管成功或失敗，永遠屬于死神;昨天，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼;昨天，如一朵朵漫天飛舞的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。 回首昨天，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。 有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。 回首過去，我們心懷坦蕩，回首過去，我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中;回首過去，我們沒有駐足在昨日構建的美麗夢想中;回首過去，我們沒有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中;回首過去，了解最真實的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個嶄新的日子苦心打造。 立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的'隧道中穿梭。今天，又一個起點，又一輪朝陽，請打開你的心靈之窗，擁抱陽光!擁抱今天吧!

　　篇三：回憶過去，展望未來

　　回顧過去，父母含辛茹苦，努力掙錢把我撫養(yǎng)長大，對我百般呵護，疼愛有加，還把我送進了一所最好的小學。不惜重金想把我打造成一個人才;在學校里，老師也很關心我。他教會我怎樣待人，怎樣處事。而且同學們對我也很好，經(jīng)常幫助我。我也不負眾望，考上了一所理想的中學，可以說，我過去的生活很充實，而且無憂無慮，過得很快樂。

　　展望未來，我會努力學習，考上一個好高中，再考上一個好大學。我希望我未來可以成為一名教師，因為我認為教師這個職業(yè)是最偉大的，他們就像辛勤的園丁，培育了一批又一批的人才，我將來也會向他們一樣，辛勤的工作，為祖國培養(yǎng)出一批又一批的棟梁之才。

　　我的過去是美好的，我相信，經(jīng)過我的努力，我的未來也一定會變得更加輝煌。

　　篇二：回憶過去，展望未來

　　時間過的真快，轉眼間，我們已經(jīng)六年級了，六年制的合同馬上就要到期了。 想想小時侯的事情真是覺得好笑，剛進和平小學大門時，我背著一只小小的書包，大搖大擺地走進去。不知是誰故意用腳絆我，我上了他的當，摔了一個狗啃屎。當時，我坐在地上嚎啕大哭(我是故意的)，引來了很多人。有人把我拉起來，有人教訓那個絆我的小孩，還有的在旁邊看熱鬧。我心想：嘿嘿，大功告成!這就叫借刀殺人。現(xiàn)在想起來，真是認為好笑。 還有一次數(shù)學考試的時候，我剛拿到卷子，瀏覽了一遍，覺得這題目太簡單了，而且數(shù)學又是我的強項，便拿起筆“唰唰”地寫了起來。那時候的考試哪叫考試啊?我們都認為和作業(yè)差不多，所以寫起卷子來，那叫一個字：快!離下課還有20分鐘，班里幾乎有75%的同學已經(jīng)寫完了。我不管三七二十一就交了上去 ，可當試卷發(fā)下來時我卻傻眼了：口算題一共有三行，可我只寫了左右的兩行，中間那一行我愣是沒看見，結果整整扣了10分。 回顧過去，真是有許多好笑的事情，但一想到即將畢業(yè)，同學們個個激動無比。快了，快了，馬上就要畢業(yè)了，熬過這幾個月的時間，我們就自由了。六年制的合同就要到期了，每個人都摩拳擦掌，等待著畢業(yè)考試。雖說那短短的兩個月的暑假是自由了，可我還是不敢想象初中的三年制合同，高中的三年制合同，大學的三年制合同......或許我們應該提前對母校說一聲：“謝謝”。

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