★這是一種修養作文
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的這是一種修養作文,希望能夠幫助到大家。
這是一種修養作文1
楊子謙是我們班一名學習出色的學生,但并不是我們班成績最好的,可每次的“三好學生”都有他,這是為什么呢?他憑的就是他那種修養。
有一次月考,是臨近“十一”小長假了。老師說,總分能進全校前十名的同學,在“十一”小長假期間沒有作業。聽到了這個消息。我們一些優等生馬上一起商議,準備考試時聯合作弊來取得高分。我們也邀請了楊子謙,可楊子謙把頭搖得像撥浪鼓一般,還義正辭嚴地說:“絕對不行!就算不會被老師發現,就算能不寫作業,我們也不能作弊。因為你今天能作弊,明天能作弊,總有一天是不能做弊的。人不能欺騙自己呀!我們要做一個有修養的人!”可我們卻把他的話當成了耳旁風,絲毫不在意。
到了考試那一天,我們集體“合作”成功,有六個人考進了全校前十名?!笆弧毙¢L假,我來了!可是,老師在班會課上宣布我們幾個人免作業時,幾個同學不服氣地站了起來,對老師說了我們考場上的表現,老師下課后便找我們一一對質,還調查了我們同考室的學生。最后,真相大白,老師不僅消除了“十一”沒作業的規定,還對每一個作弊的同學多布置了七篇作文,懲罰他們缺乏做人的修養。這些人中,我是其中之一。
這時,我想,這真是得不償失呀!早知道就聽楊子謙的話了。我看著楊子謙,楊子謙臉上露出了得意的表情,仿佛在說:“叫你們當時不聽我的,現在知道后悔了吧?!?/p>
楊子謙也非常珍惜別人的勞動成果。有一次,我和他一起出去玩。走在路上,我的一瓶礦泉水喝完了,走了很遠,我也沒有見到一個垃圾桶,我就隨手扔在了地上。這時,楊子謙卻把瓶子撿了起來,說:“這么美麗的藍天白云,像少女般粉嫩的花骨朵,碧綠的大樹,一塵不染的街道,怎么能被一個瓶子所污染呢?”我臉紅了,馬上從他的手中搶過瓶子,一直拿著瓶子走到了有垃圾桶的地方,才將瓶子扔進了垃圾桶。一位環衛工人沖我豎起大拇指:“現在的小孩子真有修養!”我的臉更紅了。和楊子謙在一起,我學到了許多做人應有的教養。
楊子謙不僅學習上對自己做到問心無愧,而且平時同學有難他也是鼎力相助。他在同學有難題時會為他們解答,在他們受傷時會扶著他們去醫務室。
像楊子謙這種不論做什么事都做到令自己問心無愧的習慣,想必,這就是文明人的修養吧!這修養就是人最美麗的臉龐,就是人最純潔的心靈,就是人最無邪的精神。
這是一種修養作文2
修養,不是只有君子才能具備的高尚品德。修養,是多方面的,我們普通人也可以做到。修養是父母勞累時子女端來的一杯熱茶,修養是安慰他人時掛在嘴邊的一絲微笑,修養是課堂上認真聽講的一種神情。
修養是一種孝順。我哼著歌,正走在放學的路上,眼前的景物依舊如此美,一切都沒有任何變化。正當我陶醉在這“世外桃源”的時候,一對母子映入了我的眼簾。他們是兩個衣衫襤褸的乞丐,現在正是冬天,可那個小男孩還光著腳,媽媽卻穿著暖和的衣服。有人開始責備這個中年婦女:“你怎么能這樣對孩子?自己穿得這么暖和,卻連鞋子都舍不得讓孩子穿?!边@個中年婦女來不及辯解,小男孩就說:“你們不準說我媽媽!是我讓媽媽穿的,你們都走開!不許說我媽媽!”
大家都震驚了,一個這么小的孩子都懂得心疼媽媽,孝順媽媽,我們還能有什么話說呢?這就是修養?。?/p>
修養又是一顆善解人意的心,我有一個善解人意的媽媽,她有一顆寬容的心。那次,我考砸了,我哭著回來了,媽媽笑著說:“是沒有考好嗎?千萬不要氣餒,努力就好,爭取下次考一個好成績。沒事!我相信你一定能行!”媽媽的笑容像陽光一樣,照在我的心中,使我剛才的傷心瞬間消失了一大半。我決定發憤學習,考一個好成績,一定一定不要辜負媽媽對我的期望。是媽媽的微笑,一直在鼓勵著我,支持著我。媽媽的修養,照亮了我前進的道路。
課堂上認真聽講也是修養的一種表現。剛進入初中的那段時間,我總是還和小學一樣,上課注意力不集中,講小話,開小差,這使我的教師非常惱火,看著我就頭疼,老師也不止一次給我講過認真聽講的重要性?,F在,上課時,我努力克制我自己,認真聽講,老師也非常欣慰。在我的努力下,我的成績在一點一點提升,我的自信心越來越高漲,這讓我知道了,做好自己,自己高興,也讓別人高興,這也是我的修養啊!我的修養提高了,老師自然就會認可我,而我,也會更加快樂!
修養,就是做一個品德優秀的人。除了我說的幾點,修養還有誠實、守信、不亂扔垃圾、愛讀書、不打架等等,這都是修養的表現。有修養的人才會被人們尊重,讓我們管好自己的言行,做一個有修養的人吧!
這是一種修養作文3
雨季的標簽是無故生愁。豆大的雨珠砸在傘上,好像在催促趕路的行人。行人呢,有的擠在一方屋檐下,滿面愁容;有的爭先恐后,滿臉怒容。平日里光彩奪目的世界,被雨沖刷了顏色,在雨聲中黯然失色。
一切的失望、咒罵都被雨沖刷出來。
我好不容易擠上了公交,車內潮濕的空氣、陰暗的色彩讓我快要窒息。地上到處是濕答答的雨傘,有人甚至還穿著雨衣。我皺著眉,側著身,從他們身旁小心地擠過,果然還是沾了一褲子的雨水。
討厭的雨!
我看看滿是水的座位,決定站著了。突然,一個稚嫩的童音響起:“哇,媽媽你看!地上好多小泡泡??!”我不由抬頭看,一個小女孩坐在媽媽的身邊,臉貼著窗打量著外面的世界。一個天真的孩子,我淡然地想,莫名地竟有些羨慕她那無理由的快樂。原以為那年輕的媽媽不會理睬她,誰料她淺淺一笑,輕輕地說:“每個小雨珠從天上落下都很開心,每個小泡泡都是它們快樂的心情。”她摟著小女孩,目光是那么柔和。我愣了一下,低下頭細細思索。這惱人的雨竟是如此富有童趣嗎?年輕媽媽的話如一朵水花綻開,那快樂的“樂音”在我的心田里跳躍,在這陰冷的空間里給我帶來一份驚喜,一點明麗。
我悄悄揚起嘴角,再抬頭,母女倆已經停止了交談,她們默默無言地在滿是水汽的窗上作畫。一座小房子,一只優雅的貓,一個懶洋洋的小太陽,幾處模糊的景物……哦,一個亮麗的世界透過層層水霧快樂地向我招手!驀地,小女孩“咯咯”地笑起來:“太陽出來嘍!”
靜靜地看著,用心地體悟她們的那種率真,那份平靜,那份悠然。于是恍然:原來,傾盆的大雨,我們也可坦然面對;原來,擾亂人心的外物,亦可泰然處之。處變而不驚,在亂中求靜,這寧靜的心境不也正是一種難得的修養嗎?也許,變幻的風云并不是那么強大,只要修煉出一顆快樂的心,就能在苦悶的環境里創造出自己的快樂世界!
哦,在雨天,讓我們為自己畫一輪太陽,就像公交車窗上的那輪小太陽一般,用它來照亮我們的世界!當我們在心中裝下這輪“小太陽”的時候,我們可以幸福地告慰自己:這,是一種修養!
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