★戲曲大舞臺(tái)作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)?？吹?a href="/zuowen/">作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的戲曲大舞臺(tái)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

戲曲大舞臺(tái)作文1

　　仙居古鎮(zhèn)的路是泥濘的，雨天幾乎難走人；仙居古鎮(zhèn)的路是狹窄的，小車幾乎難?？?；仙居古鎮(zhèn)的路是冷清的，行路幾乎難遇人。

　　我獨(dú)自在古鎮(zhèn)走著，一座高大寬闊的古園吸引了我。跨過半膝高的門檻，展現(xiàn)在我眼前的是一別致的戲臺(tái)?！芭?，是戲院?！?/p>

　　五丈高的戲臺(tái)，散發(fā)著神秘的而古樸的氣息，我忍不住東張西望，左摸右敲。

　　“喂，你干什么？！”

　　我猛一回頭，驀地發(fā)現(xiàn)戲臺(tái)下已是人山人海。喝茶的，嗑瓜子的，聊天的，拉二胡的……有頭發(fā)花白的老人，身強(qiáng)力壯的青年，衣著高貴的富人，衣衫襤褸的窮人……戲臺(tái)上方，依然人如云煙。很多人都在上方伸著腦袋，似乎在等待些什么。孩子們?cè)谌巳褐墟覒虼螋[，一片嘈雜；鄰邊兒有個(gè)大媽，同樣在向外張望，還嗑起了瓜子，一個(gè)勁兒地往下吐。臺(tái)下的人都好不情愿地看瓜子殼零零落落地往下掉，一下子翻了臉，吵得不可開交，到處是鬧哄哄的一片。

　　“嗆嗆嗆嗆一噌——”全場(chǎng)驟然鴉雀無聲。我也慌忙后退了幾步，想探個(gè)究竟。只見一個(gè)“紅眼”俏女邁著扭捏的碎步出場(chǎng)了。著裝很是簡(jiǎn)單，僅陳舊破爛的戲服，臉上幾抹淡淡的妝術(shù)，便繪成了一個(gè)角色。她先是用手在臉上遮遮掩掩的，之后竟然在原地兜起了圈子，白色的大褂，跟著她飄。耳邊響起一陣如雷掌聲。臺(tái)下一人大吼：“祝英臺(tái)，好！”

　　原來是“梁?！?，我擦亮了眼。

　　祝英臺(tái)蹺著蘭花指左一點(diǎn)，右一指，那表情極為夸張，紅色的粉底反襯著柳般細(xì)目，櫻桃小嘴念著歌樣的戲詞，慢慢吟唱著，一個(gè)字似乎拖上了幾分鐘。那永遠(yuǎn)捕捉不到的眼珠子羞答答轉(zhuǎn)著。

　　許久，“藍(lán)袍”俊生大模大樣從后臺(tái)繞出來，和著祝英臺(tái)的曲調(diào)唱起來，唱得剛強(qiáng)有力。想必此人就是梁山伯。

　　若祝英臺(tái)是柔美，他則是剛毅，兩者結(jié)合就是纏綿。場(chǎng)下幾十個(gè)人都激動(dòng)地吼起來，掌聲似乎從未停過。

　　“喂，孩子你在干什么呢？發(fā)什么呆呀？”

　　我恍惚了一下，驟驚。戲曲聲停了，掌聲停了。臺(tái)上臺(tái)下所有人都似乎與梁祝一同“化蝶”了，就連那住大媽吐得一地的瓜子殼都不翼而飛了。

　　整所園子依舊冷清冷清的，泥濘泥濘的。

　　惟剩下眼前這個(gè)并不相識(shí)的百歲老人茫然的眼神。

　　我問這里過去干嗎用，他說表演越??；我又問這里現(xiàn)在干嗎用，他說這是他們住的地方。

　　據(jù)說，留守下來的除上百歲老人便是不滿十歲的孩童，壯年男女都去了新城。隨著時(shí)間的流逝，這里的人越來越少。沒人聽?wèi)騽?，戲臺(tái)也成了沒用的東西了。

　　但是無論再殘舊、泥濘、冷清……久經(jīng)歲月的滄桑的一磚一瓦見證了戲曲藝術(shù)舊時(shí)的輝煌。臺(tái)下現(xiàn)在只有一個(gè)年逾古稀的老人和一個(gè)年幼的我，在傾聽著若隱若現(xiàn)的吟唱聲……

戲曲大舞臺(tái)作文2

　　在我的印象中，母親是極愛越劇的。

　　客廳里，書房里，臥室里，時(shí)不時(shí)傳來幾聲母親沉醉的低唱；就連雙手浸在泡沫油膩的餐具中，也會(huì)情不自禁地哼上兩段。

　　記得母親最愛的兩出戲是《藏書之家》和《陸游與唐婉》。我不知道她是如何對(duì)它們做到百看不厭的，不過自己倒是“沾了光”，在母親的熏陶下，不僅對(duì)很多戲劇情節(jié)熟悉得很，而且也漸漸喜歡上了越劇。

　　母親看戲時(shí)，人戲極深。

　　聽到感傷無奈的“一杯愁緒，幾年離索，錯(cuò)！錯(cuò)！錯(cuò)！對(duì)，母親的兩道細(xì)眉就糾在了一起，雙手習(xí)慣性地攥住衣角，眼神凝于舞臺(tái)中央繾綣相擁的人兒；看到《藥》中大刀劈向頭顱后，那噴濺而出的鮮血灑向熱氣騰騰的饅頭，母親的嘴又緊緊地抿在了一塊兒，然后緩緩松開，深深地嘆一口氣。

　　母親愛極了越劇。小時(shí)候，母親帶我去過的許多大大小小的劇院，大多已經(jīng)忘卻了，而有個(gè)叫作“空中劇院”的地方卻在我的記憶中深深地扎了根：哀婉的曲調(diào)，華美的服裝，絢麗的舞臺(tái)，還有那淡淡的百合香……

　　那束百合的香氣至今仿佛還縈繞在鼻間。

　　那天，我跟著母親去了“空中劇院”。劇終了，演員開始謝幕，但還有一項(xiàng)重要的儀式?jīng)]有結(jié)束——獻(xiàn)花！

　　這時(shí)的獻(xiàn)花看似簡(jiǎn)單，其實(shí)也是經(jīng)過內(nèi)部人員嚴(yán)格篩選的——要是人人都沖上去，舞臺(tái)還不“轟隆”一聲塌了——不準(zhǔn)你獻(xiàn)花就是不準(zhǔn)！保安！上！

　　那次，母親通過層層關(guān)系，終于爭(zhēng)取到了一個(gè)名額。

　　為此母親特意挑選了一大束百合，綠色的帶有褶子的紙束著，美麗而不失高雅。母親還帶上了攝像機(jī)，我以為她會(huì)用攝像機(jī)攝下她與自己崇拜的演員并肩合影的場(chǎng)面。但她突然把百合遞到了我手上，推著我：“你，快上去，去獻(xiàn)花！”

　　我不知道自己是怎樣走上舞臺(tái)的，往下一看，黑壓壓一片——我已覓不到母親在何處，但我知道，母親一定在某個(gè)角落舉起照相機(jī)對(duì)準(zhǔn)我……

　　下臺(tái)后，舞臺(tái)上絢麗燈光下的影子還在我眼中晃，感覺整個(gè)人暈乎乎的。

　　倒是母親，看著這張相片，笑得合不攏嘴——比她自己上臺(tái)還開心。

　　當(dāng)年臺(tái)上的布景，在我心中多多少少沉淀下了淺淺淡淡的歲月陳香；印象中的母親，正坐在我的身邊哼唱著那我再熟悉不過的《葬花吟》。如今，在無人處我也會(huì)輕輕吟上一段：“我家有個(gè)小九妹……”而母親似乎正笑吟吟地看著我。

戲曲大舞臺(tái)作文3

　　父親愛唱秦腔，常扮演老生的角色。每到新年，他總要在村里的戲臺(tái)上唱上個(gè)三本五折，七天八晚。小時(shí)候的我并不知道秦腔是什么，然而就是喜歡聽那有板有眼的調(diào)子，覺得如同那時(shí)常愛吃的酸杏一樣有味。于是，每到新年，就盼秦腔；每到秦腔演出時(shí)，則看得廢寢忘食，毫無倦意。

　　俗話說：知子莫如父。父親對(duì)我癡迷秦腔的言行表示反對(duì)。他說什么“唱戲是下的職業(yè)，學(xué)好了也無用處”啦，什么“萬般皆下品，惟有讀書高”啦。我聽了似懂非懂，嘴里雖然答應(yīng)著，心里卻有一種被欺騙的感覺。然而我畢竟聽從了父親的話，被父親送到了學(xué)校。日子在瑯瑯的讀書聲中流過，秦腔的影子離我越來越遠(yuǎn)。父親那寬厚結(jié)實(shí)的胸背遮住了我透視他心靈的眼睛，當(dāng)我聽他唱那一折折聲情并茂的秦腔時(shí)，也體味不出他那復(fù)雜的思想感情。

　　人生如戲，轉(zhuǎn)眼間已演了幾折，當(dāng)我戴著中學(xué)生?；諒臒o知逐漸走向成熟時(shí)，我才漸漸從心靈上走近父親。

　　雖然他的“唱戲是下的職業(yè)”的觀點(diǎn)帶著濃厚的封建思想，雖然我對(duì)沒能學(xué)唱味道醇厚、令人蕩氣回腸的秦腔感到遺憾，但我還是很感激他。是父親讓我學(xué)到了知識(shí)，走近他的秦腔。那一聲聲時(shí)而悲壯，時(shí)而婉約，時(shí)而蒼涼的調(diào)子無不代表著他的思想感情，也從側(cè)面反映了世事盛衰、人生百味。秦腔已成為父親生命中不可缺少的精神食糧，秦腔寄寓著他全部的情懷。

　　高興的時(shí)候，他會(huì)在火炕上一邊品茶一邊唱；憂悶的時(shí)候，他也會(huì)唱上幾句。父親的一些性格特點(diǎn)在唱戲中自然而然地流露出來。記得在臺(tái)上演出時(shí)，別的演員都不愿演不光彩的.角色，可父親卻很樂意，他認(rèn)為演這些角色更有教育意義。有人說他太固執(zhí)，他卻笑道：“唱戲的，何必當(dāng)真呢？”父親也挺有責(zé)任感，同臺(tái)演員在演出時(shí)卡了殼忘了臺(tái)詞，他就及時(shí)小聲告訴對(duì)方。

　　他說不能蒙混過關(guān)，讓臺(tái)下的觀眾笑話，有的觀眾不懂，可他們中也有行家哩。村里有個(gè)老阿婆，一生無依無靠，孤獨(dú)凄慘，平日里就愛聽秦腔，父親知道這個(gè)情況后，一有空就去給她唱。每當(dāng)秦腔從老阿婆的屋里傳出時(shí)，村里就有人說：“聽，××的戲癮犯了又沒處唱了。”可我知道，那一聲聲的秦腔寄托著父親對(duì)老阿婆的安慰和同情，村里人哪知他的內(nèi)心呢！

　　走近父親，走近他的秦腔，我細(xì)細(xì)聆聽著，我深深思考著。