【精品】熊貓的作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的熊貓的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
熊貓的作文 篇1
收拾房間的時(shí)候，我又看到了那個(gè)娃娃，馬上想到了那天晚上，我在那里的最后一天。明天我就會(huì)搬走。剛來(lái)到花園，朋友叫我了一聲：“在這兒呢，快過(guò)來(lái)”！“好的”！我馬上大喊了一聲。跑了過(guò)去，她給了我一個(gè)粉紅色的盒子，說(shuō)：“回家再打開”！然后我們又像以前一樣坐在小區(qū)的長(zhǎng)椅上，說(shuō)起以前小時(shí)候的事情。而我們?cè)僖膊荒芟裥r(shí)候一樣在花園里玩那些游戲，時(shí)間太快了。
到了八點(diǎn)半，我們就各回各家。離別的時(shí)候，我的眼淚已在眼眶里。不一會(huì)兒到家，我急急忙忙地打開了那個(gè)粉紅色的盒子，里面有一個(gè)可愛(ài)的小熊貓。她怎么還記得我小時(shí)候最喜歡的動(dòng)物是熊貓呢？當(dāng)時(shí)，我的眼淚已經(jīng)慢慢地流了出來(lái)。
第二天早晨，媽媽早早地把我叫了起來(lái)說(shuō)：“昨天晚上你怎么把那個(gè)娃娃抱的這么緊。對(duì)了，這是誰(shuí)給你的”？我笑嘻嘻的說(shuō)：“我不知道這是婷婷送給我的一個(gè)娃娃”！
我吃完早餐把我的一些東西都帶上了，在路上我想到了一個(gè)問(wèn)題，每一個(gè)娃娃都有一個(gè)自己的名字。那它叫什么呢？要不然就叫……到底叫什么呢？我眼睛一亮，對(duì)，就叫它“愛(ài)茜”吧！馬上媽媽叫我了一聲：“你在想什么呢”？哦！原來(lái)我入迷了！
到了新家，把東西擺放之后。那天晚上，我睡在床上，翻來(lái)覆去怎么都睡不著，不一會(huì)兒就睡著了！晚上我夢(mèng)到了：我又回到了以前的家，而且我變成了三歲那天在花園，我認(rèn)識(shí)了婷婷，又和她成為了好朋友。轉(zhuǎn)眼到了四歲，我們?cè)谟變簣@里成為了同班同學(xué)，還有好多好多以前在那邊的事……
我就像一覺(jué)睡到了現(xiàn)在，時(shí)間太快了！我和她已經(jīng)有兩年沒(méi)有見(jiàn)。我現(xiàn)在好想她，好想我們以前的快樂(lè)時(shí)光！
我一直都很珍惜這個(gè)熊貓娃娃，它好像就是我和婷婷之間的友誼。朋友，我好想你！它就是我一堆娃娃里面最特別的一個(gè)！也是最有故事的一個(gè)！
熊貓的作文 篇2
你知道“功夫熊貓”——阿寶嗎？沒(méi)錯(cuò)！就是他！就在這個(gè)星期六，我與許許多多同齡兒童一起，于羅賓森商業(yè)廣場(chǎng)，再度與這位“神龍大俠”在銀屏上見(jiàn)面啦！
在遙遠(yuǎn)的和平谷，大熊貓李山終于找到了自己的兒子——阿寶。傳聞只有真正的氣功大師才能克制所向披靡的大黑牛阿凱。為了制止殘害所有武林高手（包括那只小浣熊師傅）的阿凱，阿寶與其父共同去往人跡罕至的熊貓樂(lè)園，學(xué)習(xí)老烏龜密卷里記載的“氣功”。阿寶父子在熊貓樂(lè)園玩得不亦樂(lè)乎。可在阿寶問(wèn)候父親“氣功”的秘訣時(shí)，李山卻嘆氣所謂的“氣功”早已失傳了。
世界上沒(méi)有不可能的事。為了防止阿凱和他召喚出來(lái)的翡翠僵尸襲擊熊貓村，阿寶當(dāng)起了一名教師，訓(xùn)練那些笨手笨腳的小熊貓來(lái)防御村莊。組成的小分隊(duì)名字也是“別出心裁”：包子、面條、南瓜……最終，阿寶把阿凱和自己傳送到全新的靈界。在陰陽(yáng)桃花陣前，許許多多熊貓村民們和悍嬌虎、湯老板為了各自的信仰，領(lǐng)悟到氣功，助阿寶一臂之力，制止阿凱，把所有五連高手的氣都放了出來(lái)，成了老烏龜寶杖的繼承者。
但對(duì)于這部電影，我有一個(gè)很奇怪的觀點(diǎn)——為什么我們中國(guó)傳統(tǒng)的元素：熊貓、太極八卦陣、丹頂鶴、金絲猴、青葉蛇等等，全是由外國(guó)人來(lái)導(dǎo)演、編導(dǎo)的呢？因?yàn)槲覀冎袊?guó)沒(méi)錢？不是吧；因?yàn)槲覀冎袊?guó)沒(méi)有高超的CG技術(shù)？好像有點(diǎn)兒，但……不是吧？為什么？我想，應(yīng)該是中國(guó)的思維太局限，外國(guó)人的思維更加活躍。中國(guó)人怎么也想不起傳統(tǒng)的東西，外國(guó)人知道做中國(guó)的傳統(tǒng)電影，哪怕只有萬(wàn)分之一的幾率能吸引眾人的眼球，也會(huì)絞盡腦汁，積極地想象。中國(guó)人的教育太死板，整天只會(huì)正正經(jīng)經(jīng)地背課文、領(lǐng)悟中心思想、過(guò)度理解課文……估計(jì)一年就把他們?nèi)夤饬恕Ｍ鈬?guó)人可不會(huì)這樣，他們教育生動(dòng)形象：有拼圖課從中領(lǐng)悟人生道理，也有拿各種糖果來(lái)比喻巖層的科學(xué)地理……相比起來(lái)，中國(guó)還不如以前的.書香國(guó)學(xué)教育呢！
我們要擺脫這種“中國(guó)人的動(dòng)畫形象在銀屏上、外國(guó)的配音在旁白”的尷尬囧境，思想教育就必須得過(guò)關(guān)！所以，我一直天馬行空地寫小說(shuō)，然而老媽偏叫我寫完這電影觀后感后才寫小說(shuō)！這不是限制我們思想的進(jìn)步嗎？
熊貓的作文 篇3
星期五下午，我和同學(xué)去看電影，影片名是《功夫熊貓》雖然這部電影我早已和爸爸看過(guò)了，但我還是抱開心的心情去多功能廳靜靜觀看。
里面主要講了：一只白孔雀——沈王爺，發(fā)現(xiàn)了煙花的邪惡之處，“羊仙姑”預(yù)言沈王爺將會(huì)被一個(gè)黑白相間的勇士給打敗，于是沈王爺把所以熊貓殺了，但沈王爺也因此被趕出鳳凰城。
十幾年后，當(dāng)年唯一留下的熊貓阿寶已經(jīng)成了神龍大俠，而沈王爺也帶著餓狼軍團(tuán)回到了鳳凰城。所以阿寶帶著悍嬌虎、俏子龍、仙鶴、快螳螂、猴王一起進(jìn)了鳳凰城去消滅沈王爺。可是，每當(dāng)阿寶快要?dú)⒘松蛲鯛數(shù)臅r(shí)候，阿寶一看到沈王爺尾巴上的圖案，阿寶就會(huì)心如刀割一般。原來(lái)，阿寶小時(shí)候媽媽帶它逃命時(shí)看見(jiàn)了沈王爺，但阿寶那時(shí)還小只記得這個(gè)圖案。
有一次，阿寶中了沈王爺?shù)臒o(wú)敵大炮，幸好羊仙姑救了它，并幫它回憶小時(shí)候發(fā)生的事，克服了心理障礙。也讓它學(xué)會(huì)了“靜下心來(lái)”的這門功夫。但阿寶也知道了它“老爸”不是它老爸。劇終阿寶用“靜下心來(lái)”打敗了沈王爺?shù)拇笈冢瑲⒘松蛲鯛敗＋@得了“大滿貫”的勝利！
不過(guò)，劇中最讓我感動(dòng)的是阿寶的堅(jiān)持不懈和孝心。堅(jiān)持不懈：阿寶每次被沈王爺打敗，可是阿寶“屢敗屢戰(zhàn)”最終獲得了勝利。所以這讓我感到！孝心：鵝爸知道了阿寶知道了它不是阿寶的親爸爸，所以它問(wèn)：“這次你發(fā)現(xiàn)了什么？”“我發(fā)現(xiàn)了你…是我親爸爸！”阿寶回答道。雖然，阿寶已經(jīng)知道了鵝爸不是它親爸爸。可是鵝爸對(duì)阿寶的無(wú)微不至的照顧，讓阿寶在心里已經(jīng)把它當(dāng)做了親爸爸。而這也讓我十分感動(dòng)！
我發(fā)誓，從今以后我會(huì)做一個(gè)堅(jiān)持到底、永不放棄任何事情；孝順長(zhǎng)輩，不再為父母淘氣的好孩子！
小學(xué)六年級(jí):徐婷慧
熊貓的作文 篇4
大熊貓非常可愛(ài)招人喜歡。所以一直是我最喜愛(ài)的動(dòng)物，它那憨態(tài)的樣子吸引了我，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間觀察。我對(duì)它產(chǎn)生了感情。
大熊貓臉是扁平的，圓圓的眼睛，眼睛很大，短短的尾巴，體型很胖，黑白分明，能夠豎直坐立，對(duì)人很友好，它非常活潑、笨拙，顯得很柔和，我還記得我在電視上看到，熊貓是由肉食動(dòng)物而演化成非食肉動(dòng)物的。
大熊貓是我國(guó)的國(guó)寶，也是一種珍稀動(dòng)物。
我喜歡大熊貓所以查了有關(guān)大熊貓的資料。它來(lái)自遙遠(yuǎn)而神秘的棲息地，它迷人可愛(ài)的地方太多了，也給大熊貓?jiān)鎏砹松衩氐纳省４笮茇埖氖澄镆灾褡訛橹鳎云鹬褡觼?lái)非常可愛(ài)，大熊貓對(duì)棲息地和食物非常挑剔，容易染病，繁殖能力也差。它性情孤獨(dú)，好游蕩，愛(ài)嬉戲，不甚畏人，會(huì)爬樹，會(huì)游泳；視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)都比較差，但嗅覺(jué)很好。
我非常喜歡大熊貓，對(duì)大熊貓的知識(shí)很感興趣。所以上網(wǎng)查了一些有關(guān)熊貓的資料。有時(shí)我還會(huì)買些大熊貓得貼紙，貼到我的筆記本上，有時(shí)我要是懂這只大熊貓，還會(huì)在旁邊寫上它的資料。
我通過(guò)查資料知道了，現(xiàn)在，野生熊貓仍處在逆境之中，大面積的竹子消失和中國(guó)人口的發(fā)展都使它們受到威脅。國(guó)家開始對(duì)大熊貓進(jìn)行百般呵護(hù)，大熊貓的前途增加了一絲光明與希望。
大熊貓的外表樣子，動(dòng)作與稀有，使我很喜歡大熊貓，我喜歡大熊貓，大熊貓給自然增加了生機(jī)與光彩，我對(duì)大熊貓的熱愛(ài)與關(guān)注，因?yàn)樗纳睢⑸妫P(guān)系著我們。
保護(hù)大熊貓等于保護(hù)我們自己。
大熊貓很吸引我！
熊貓的作文 篇5
大家一定都知道熊貓是一種可愛(ài)的動(dòng)物，而熊貓的生活習(xí)性有也些小朋友就不一定全部知道了。
熊貓是一種非常珍貴的動(dòng)物，屬于保護(hù)動(dòng)物現(xiàn)在已經(jīng)非常稀少了。它非常惹人喜愛(ài)熊貓四肢較短，行動(dòng)相對(duì)很慢。毛茸茸的面孔上鑲嵌這一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛，在加上一身墨黑墨黑的毛，顯得美麗和可愛(ài)。
熊貓喜歡在平坦的地面上悠閑的散步，愉快的玩耍。有時(shí)它就會(huì)抬頭望望人們，有時(shí)它卻低著頭好像在尋找什么東西，又像在思索著什么。它高興的時(shí)候就會(huì)在地上翻筋斗，就像一個(gè)大皮球在地上滾來(lái)滾去。
熊貓睡覺(jué)時(shí)它的腹部朝天，有時(shí)他用前爪輕輕地拍著肚子。有時(shí)它兩腿一蹬就翻了個(gè)身起來(lái)，用手揉了揉惺忪的眼睛，好奇地望了望那些人們邁著蹣跚的步子走到了欄桿的一邊，就坐了下來(lái)好像想清醒一下頭腦似得。
熊貓吃東西時(shí)常常直著身子盤腿而坐，前爪抓住鮮嫩的竹子往嘴里面送。它最喜歡吃鮮嫩又好吃的竹葉、竹莖干，還有喝的牛奶和最后一樣吃的雞蛋。熊貓吃完飯了還得喝口水潤(rùn)潤(rùn)喉嚨，它來(lái)到水池邊俯下身子雙手靠著池邊，低下頭咕咚咕咚的喝起水來(lái)，看著它那副模樣真是太讓人發(fā)笑。
熊貓的外形很惹人喜愛(ài)，同時(shí)也是一種珍惜的動(dòng)物，我一定要保護(hù)它—熊貓。
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