橙色旋風小學作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的橙色旋風小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　周五上午，經過兩班的調課，我們班和四班在體育課上，有進行一場激烈的籃球比賽。

　　老師的一聲哨響，把球往上一拋，我班李弘毅憑著自己身高的優勢，一把把球從四班同學的頭頂上挽過，我們擁有了主動權。

　　先是由李弘毅運球，四班肖航在前緊追不舍，又找準時機從李弘毅手中奪過球。李弘毅見勢不妙，立刻轉移目標，把球上舉，一拋，籃球在空中劃過一道美麗的橙色弧線，球傳到了我班吳昊天的手里。

　　只見吳昊天眉毛擰成一股，以每小時1580公里的`速度奔向籃球架，四班王茂源憑著自己攔網的優勢，把球從準備投球的吳昊天手中奪來，一不留神，球落到了地上，我們班小個馮一帆靠著自己身小靈活的特點，順勢把球一拍，往懷里一摟。好，球被馮一帆控制了。

　　馮一帆眼睛瞇了一下，把手中的球向上舉著，用力一投，籃球在球欄兒上旋轉了幾圈后，乖乖地從籃兒中落下，“一班以2：0暫勝四班”體育老師叫了一聲，隨之我們班的同學高呼起來“六一必勝。”

　　中場休息，我們班同學又是遞水，又是遞毛巾，還有管捶背的。讓隊員們歇息了一會兒，下半場也就開始了。

　　這一場，真是出師不利，一開場就被四班掌握主動權。幸好我們班“肉盾”——劉佑華，憑著自己強而有力的防御，把球從對方手中奪來，可又一不留神被別人，雖然被絆倒了，但劉佑華仍是抱球不放，在秘密地區傳給了馮一帆。

　　馮一帆屬于見球就激動的，把球在地上拍來拍去，然后大叫一聲“啊——！”三步上籃兒，一個二分球又進了，4：0，我們不禁沾沾自喜，這時下半場結束了，我們以4：0勝于四班。

　　橙色旋風，又一次在我們班刮起！

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