我的心愿作文集合15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊桑韵率切【幨占淼奈业男脑缸魑?,歡迎閱讀與收藏。
我的心愿作文1
窗外,零度的風中那片綠葉還在酣睡。我借講臺上的粉筆劃一道彩虹。
宿舍,食堂,教學樓,三點一線的中學生活。平凡,乏味,無趣,這是同學們的評價。我仍然每天給自己找樂子,從苦中尋樂,這才是真正的校園。因為我還保持著一顆擁有童真童趣的心,所以我有時還不承認自己只是一名中學生。
一天的十二節課程里,我偷點小懶:在自習課看會兒《福爾摩斯探索集》;在班會上繼續望著窗外鳥兒還沒演完的鬧劇。我不喜歡惡作劇,因為我更喜歡找樂子。我寧愿晚上在宿舍里講鬼故事,也不愿意聽她們講鬼故事。我寧愿深夜突然弄出點聲響,聽一撥又一撥的尖叫,也不愿意和寒風一起上洗手間。我寧愿多洗一次手,也不愿意她們把水撒在我臉上。我寧愿相信那些美好的捷報,也不想聽見考差考砸了的消息。
樹梢,葉影朦朧,風隱去了黃昏,用笑容畫天邊的流星。我心愿是用彩色描繪平凡的生活。
同桌常常抱怨,作業為啥這么難?老師為啥這么閑?今天自習準備著一大沓書,老師走上講臺,哈哈!這節課咱們講卷子!我相信書本是任性的,他的出現讓老師想起了講課。
朋友常常抱怨,時間太緊了,我們根本不夠用,老師又常常用那些道理“剝削”我們的時間。睡覺都睡不夠何況學習?同學常常抱怨有多么多么討厭老師,那也只是說說,因為我們總是把老師的某節課當成笑料又好好調侃一番,好好模仿老師的招牌動作、口頭禪。這才是真正的多味校園。
枝頭雨化一點紅映著綠葉,誰輕唱著誰在聽,冬季的風在跳動。我的心愿就是在平凡的一枝一葉中諦聽出春天的腳步。
抱怨著現在,懷念著從前,這是許多人的通病。或許三年之后,我們卻會懷念現在。現在的說說笑笑也許已經成為珍貴的回憶。我只是想,我只是擁有一個小小的心愿——讓時光走得慢些,只有我們慢慢走,慢慢欣賞,身邊的一顰一笑,一花一果,校園里的歡聲笑語,甚至那些小憂傷與那些小埋怨,就會化成美麗記憶中的珍藏品。
放飛綠葉,好讓它乘著風,帶上我的小小心愿,點亮天空的夜火以及月亮微笑的顏容。
我的心愿作文2
親情之間的距離 ——我的心愿
從小,我的爸媽就不怎么陪我,都是爺爺奶奶把我拉扯大的,我和爸媽的感情隨著時間的流逝也越發淡化。在我的記憶里,他們給我的印象只有忙碌。
印象最深的是在我8歲那年兒童節的前天,爸媽又要去進貨了,這些事對我來說已經習以為常了。
他們去一趟多則一周,少則兩三天。
要是平時,去就去吧,可是,兒童節馬上就要到了呀!
我苦若哀求老媽:“媽,你和老爸,明天一定要回來呀!明天可是兒童節!別人家的孩子都有大人在陪,逛街,買禮物……我也想……”
媽媽在我的嘮叨下有些不耐煩了,說:“好好好,行行行,我們明天下午一定回來”。
到了兒童節那天,我左等右盼,就是不見爸媽回來。忽然,爺爺拿著手機過來:“快,成成,你媽要和你視頻通活”。
我打開視頻通話,看到媽媽坐在貨車上,一臉疲憊地說:“成成,媽媽今天回不去了,你想要什么?媽媽回去補給你?!?/p>
我當時特別特別想讓他們回來,于是,帶著哭腔說:“快回來吧,回來再買吧!’’
老媽說:“行吧,我們后天就能回去了,回去好好補償你?!?/p>
老媽說補給我禮物,她又怎么知道我的心思?比起禮物?其實我更想要的是陪伴!
兩天后爸媽回來了,給我帶了很多禮物,但是現在已經不是兒童節了呀!再多的禮物也沒有意義了。
但是面對滿臉疲憊的爸媽,我也只能笑臉相對了。
可是,即使在家的媽媽也忙碌不已,幾乎沒有時間陪我。
突然地,我竟萌生了一個想法:“只要我把家里的家務事做完了,他們就有時間陪我了。”于是,我經常幫著干家務,打掃打掃衛生,做做飯菜,爸媽輕松了不少,陪我的時間也多了。
這兩年,隨著年齡的增加,爸媽體力有點不行了,就不去進貨了,不過還是早出晚歸,十分辛苦。
我也在用各種方式去幫助爸媽,減輕他們的負擔。當然,我也在努力學習,希望長大后有能力能讓他們安享晚年,過上更好地生活,不再那么辛苦了。
我一直為此努力著,為了我,更為了父母。
我的心愿作文3
我愿長出一雙翅膀,在天空中自由地飛翔。白云在我身邊飛舞,我將看不到任何樓房。我要飛過高山,飛過草原,還要飛過神秘的海洋,我要一直向東,追逐太陽,像夸父逐日,去那人類沒去過的地方。我聆聽鳥語,嗅聞花香,看看天空媽媽多么慈祥。我還要到那新大陸上,去傳遞文明,推動發展,讓那兒永遠幸福安康。在深夜,我悄悄走進山洞,點起火,為那兒帶來一分光,在清晨,我點綴還未發現的森林,為那兒帶走一份滄桑。我飛到大海,與魚兒交友,我盤旋在高空,與鳥兒游蕩,我沖向天空,在云朵上自由地飛翔。我也想讓其他動物自由,便打開動物園的鐵柵欄,讓更多動物自由,讓更多鳥兒飛翔。
我愿長出一個能在水下呼吸的肺,讓我在大海里盡情游蕩。我游來游去,去金魚家里走訪走訪,我游來游去,去看看美人魚到底是什么模樣。我要當上,當上大海里的信使,去看看每一條魚,每一只蚌。我還要見見海王,看看他的魚是否還光輝閃亮。我還要看看海的深處,看看里面景色怎么樣。我還要去海王后的花園瞧瞧,瞧瞧里面的是否美麗芳香。我要到陸地上去交流,和他們交流文明并交換許多珍寶。我要他們給我們月球的土壤,我也帶他們去亞特蘭蒂斯原先的地方。我們還讓他們交換其他魚兒。我們則保證不再讓海上有大風大浪,我看著各種魚兒在大海里暢游,心里十分歡暢。
我愿成為華佗一般的神醫,讓大地上再也沒有病痛,我四處行醫,給這個病人把脈,給那個病人開處方。我給人們帶來希望,把自己的名聲弄得響當當。我治好各種疑難雜癥,給任何生物帶來曙光,我讓病人變得激動而高亢,讓他們的身體比任何時候都健康。我給患有不治之癥的人們帶來得救的光芒。我要給小雞治治病,給老牛開個方,我讓任何生物不再痛苦,讓每一個生命都不悲傷。我不收取分文,讓人們不再為醫療費憂傷,我會十分快樂,因為幫助了別人而像活神仙一樣。我還會給動物研發藥物,讓它們快樂得像我們一樣。
我愿懂得動物的語言,讓它們過得更幸福,我先去問問小鹿的傷心事兒,再問問大熊難受的地方。如果是因為人們,我就發到網上,讓人們羞愧難當。
我愿是一個巨人,幫人們讓交通更方便。我左手伸到東半球,右手西半球,有人要去哪我一伸手就到了。如果有人插隊,我就把他放到月球上嚇嚇他。
我愿地球和平,人人健康,誰都幸福歡樂安康。
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