我的心愿

我的心愿1

　　每一個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，因?yàn)橛辛藟?mèng)想會(huì)去祈禱希望那一個(gè)夢(mèng)想會(huì)成真，有一些人可能是因?yàn)橛龅搅艘恍├щy需要?jiǎng)e人的幫忙，或者是因?yàn)樯艘恍┖苤卮蟮募膊』蛘呤且驗(yàn)橐恍┦虑椴恢酪趺刺幚硐胍缿?yīng)該要重那一個(gè)方向走而經(jīng)由祈禱希望有人可以幫助她開(kāi)導(dǎo)他要向哪一個(gè)方向前進(jìn)，需不需要后退，該不該去做這一件事。

　　我親愛(ài)的財(cái)神爺啊！！好久不見(jiàn)我最近遇到一些困難想要請(qǐng)你幫助，我最近因?yàn)橐恍┚壒视幸稽c(diǎn)缺錢，如果可以的話我希望我可以有錢一點(diǎn)或是中彩票的頭獎(jiǎng)，請(qǐng)你放心我不會(huì)亂用的，我一定會(huì)把它用在有用的地方，絕對(duì)不會(huì)用在沒(méi)用，不必要的地方，要是我亂用的話可以馬上把錢收回去，如果我有鉆錢的話我一定會(huì)拿去幫助更多的人，我不但會(huì)幫助別人我還會(huì)回饋社會(huì)，所以我拜托你請(qǐng)求你一定要讓我的祈禱成真，要不然我真的不知道要怎么辦！

　　我希望可以經(jīng)由這一次的祈禱讓我去知道要怎么辦，因?yàn)槲抑捞煜聸](méi)有白吃的午餐，不可能一直祈禱一直祈禱就會(huì)有事情發(fā)生事情就會(huì)變得不一樣，一定都要經(jīng)過(guò)一些努力或付出才會(huì)有收獲，祈禱只能給你些意見(jiàn)或是方向，并不會(huì)因?yàn)檫@樣事情有些不一樣，或是錢就從天上掉下來(lái)讓你去還錢，只會(huì)讓大事化小小事化無(wú)，讓實(shí)情變的更順利，不會(huì)讓事情還是那么困難。

我的心愿2

　　心愿，像一粒種子，盡管渺小，卻可以播種在心的土壤里；心愿，像一條小溪，盡管涓細(xì)，卻可以流淌在愛(ài)的大地上。每個(gè)人都有自己的心愿，而我呢，也不例外，我的心愿是當(dāng)一名合格的人民教師。

　　有這個(gè)心愿時(shí)，我還在讀一年級(jí)，還是一個(gè)懵懵懂懂的小孩。歲月如梭，光陰似箭，一眨眼，六年過(guò)去了，我從一個(gè)懵懵懂懂的小孩變成了一個(gè)也能讀懂《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》的讀書(shū)人時(shí)，我的心愿始終未曾改變。每次看到老師在講臺(tái)繪聲繪色地為我們講述知識(shí)時(shí)，我的心愿就要破土而出，快速萌發(fā)，馬上就要開(kāi)花結(jié)果。

　　許多人認(rèn)為，教師這個(gè)職業(yè)并不好，工資低，每天既辛苦又累，搞不好還會(huì)被校長(zhǎng)罵。可在我眼中，教師是個(gè)神圣而又高尚的職業(yè)。每天可以看著自己教的學(xué)生長(zhǎng)大，我認(rèn)為這就是當(dāng)教師最大的“幸福”。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿。我每天認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)老師所講的內(nèi)容、課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。甚至每天睡前讀十五分鐘書(shū)的習(xí)慣，已經(jīng)成為了我生活中必不可少的一部分。每當(dāng)我上課走神、開(kāi)小差、想睡覺(jué)時(shí)，都是想當(dāng)教師的心愿一次次把我從低谷拉回來(lái)。我相信，只要努力，終究可以達(dá)到自己的目標(biāo)。

　　教師這個(gè)偉大的心愿正在我人生的下一站等著我呢！我要好好努力，加快我的步伐，趕快實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿！

我的心愿3

　　每個(gè)人都自己的小小心愿，它就像一粒種子，在我們的心里中慢慢地生根發(fā)芽。

　　我相信很多人都有這樣的幻想——不用上學(xué)，天天在家里睡到自然醒。現(xiàn)在這個(gè)心愿也算是實(shí)現(xiàn)了吧。可是經(jīng)過(guò)這么漫長(zhǎng)的假期，我反而想念起了學(xué)校的生活。在學(xué)校里，今天有個(gè)同學(xué)搗亂課堂紀(jì)律，讓大家在桌底下笑得直不起腰。明天有個(gè)同學(xué)和別人鬧別扭，大家一起熱心地勸和。好不熱鬧！

　　而現(xiàn)在，我們雷打不動(dòng)地日日上著網(wǎng)課，隔著屏幕聽(tīng)老師講課，好像沒(méi)有以前大家一起齊聚課堂的氣氛了。我早已習(xí)慣了熱熱鬧鬧的教室，習(xí)慣了同學(xué)們?cè)谡n堂上的嬉笑打鬧。所以，我的心愿就是可以早點(diǎn)回到學(xué)校。像平時(shí)一樣，和同學(xué)們追逐玩耍，一起在老師的課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，偶爾面對(duì)一堆作業(yè)，不停地和同桌抱怨。

　　不過(guò)我也知道，心急吃不了熱豆腐，想要返校，還得看疫情何時(shí)才能得到有效控制。所以在這個(gè)時(shí)候，我又多了一個(gè)心愿——希望大家可以拒絕食用野生動(dòng)物，共同保護(hù)地球家園，不讓類似的疫情再次出現(xiàn)。其實(shí)，平時(shí)看起來(lái)毫不起眼的行為，日積月累，就會(huì)造成巨大的危機(jī)，如：亂丟垃圾，吃野生動(dòng)物等。只有我們保護(hù)好地球，才不會(huì)把我們自己逼到絕境。

　　保護(hù)地球，我們要做出行動(dòng)，不吃野生動(dòng)物，不亂砍樹(shù)木，不隨便采摘花草。這些都可以讓地球慢慢地恢復(fù)生機(jī)。一個(gè)人的力量看起來(lái)微不足道，但如果我們拉著身邊的人一起行動(dòng)，這些力量就會(huì)被擰成一股繩，起到巨大的作用。

　　我相信，在我們共同努力之下，這幾個(gè)心愿很快就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！

我的心愿4

　　要說(shuō)我現(xiàn)在的心愿是什么，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“科學(xué)家研究出對(duì)付病毒的疫苗。”

　　雖然我國(guó)的疫情基本被控制，但是全球感染人數(shù)卻不斷上升。即使在今日零時(shí)已經(jīng)開(kāi)始嚴(yán)防境外人員輸入，可仍然不可疏忽。如果此時(shí)研發(fā)出疫苗無(wú)疑是一支對(duì)處于病毒折磨國(guó)家的強(qiáng)心劑，也是保障開(kāi)學(xué)復(fù)工安全實(shí)現(xiàn)的本錢，更是對(duì)新冠惡魔的致命打擊。將持續(xù)近兩個(gè)月在家的人們放出，讓大街上有了人影走動(dòng)、使我們學(xué)生能去學(xué)校補(bǔ)落下的功課與老師同學(xué)相見(jiàn)、相隔千里的家庭成員相見(jiàn)。

　　我為什么有這樣的想法？往小了說(shuō)是因?yàn)槔г诩业臅r(shí)間太久了，這個(gè)之前看作“世外桃源”的“景區(qū)”也厭了。大了講，這疫情是全人類的事，剛開(kāi)始我國(guó)獨(dú)自承受時(shí)，部分國(guó)家隔岸觀火現(xiàn)在統(tǒng)統(tǒng)翻車，無(wú)一例外地求助。也旁敲側(cè)擊式說(shuō)明了主席講過(guò)“人類命運(yùn)共同體”思想的先見(jiàn)之處。部分外國(guó)人民因領(lǐng)導(dǎo)人的不當(dāng)而深受痛苦的場(chǎng)景透過(guò)屏幕也能直擊內(nèi)心，不禁讓我心生憐憫，同時(shí)慶幸自己出生中國(guó)。強(qiáng)力措施、嚴(yán)格管理、迅速封路、建設(shè)醫(yī)院、徹查問(wèn)題……雖然沒(méi)法消滅病毒，但是大大減少其傳播的途徑以及人數(shù)。

　　眼前先不管疫情從何而起，首先該研發(fā)出疫苗。而我們只能做到先讀書(shū)、掌握知識(shí)，要么阻止下一次病毒重回，要么在下一次來(lái)臨之時(shí)最快研發(fā)出疫苗盡快解決戰(zhàn)“疫”。

　　吾輩共努力！

我的心愿5

　　我有許許多多的愿望，比如：有機(jī)會(huì)可以去看看高山、草原、大海；xxx能得到更多關(guān)愛(ài)；科學(xué)家能發(fā)明更多的新藥，能夠治愈癌癥……。但今年，我最大的愿望是我們國(guó)家的環(huán)境不再受到污染，空氣更清新，水更清澈。

　　我聽(tīng)別人說(shuō)，海南島的景色很美，絲絲的海風(fēng)在耳邊回蕩，清澈的海水拍打著岸邊，沙灘上的貝殼各種各樣，數(shù)不勝數(shù)，美好的風(fēng)光引人入勝。所以，我從小就希望長(zhǎng)大以后能夠去海南島旅行，去感受那美好的風(fēng)光，去海里游泳，去海邊拾貝殼，去撿起那被海水打磨過(guò)的貝殼并傾聽(tīng)大海的聲音，去看海鷗在空中自由自在地飛翔。

　　我希望，人們對(duì)環(huán)境的破壞能夠越老越少，我們應(yīng)該自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園。為此，我提出了一些建議：

　　1、外出吃飯盡量不用一次性飯盒，綠色消費(fèi)，盡量少用一次性用品，多使用耐用品。

　　2、人類想要征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然的一切。

　　3、節(jié)約資源，大人買菜時(shí)，少用塑料袋，可以用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)。