美麗的心愿五年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的美麗的心愿五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的心愿五年級(jí)作文1

　　有的人的心愿是很遠(yuǎn)大的，有的人的心愿是很奇怪的。而我的心愿是很卑微的。

　　我這個(gè)卑微的心愿從我小學(xué)一年級(jí)就一直在我的腦海里游蕩。這個(gè)卑微的心愿就是——我想當(dāng)班長(zhǎng)。

　　于是，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)卑微的心愿我做了許多準(zhǔn)備。

　　我跟爸爸說(shuō)：“我剛進(jìn)小學(xué)，我就想當(dāng)班長(zhǎng)，但你覺(jué)得這個(gè)可能實(shí)現(xiàn)嗎？”爸爸對(duì)我說(shuō)：“只要努力，一切都有可能。但你要知道，班長(zhǎng)不是一個(gè)稱號(hào)，而是一種責(zé)任。當(dāng)了班長(zhǎng)，你就是一班之長(zhǎng)了。要幫助同學(xué)，協(xié)助老師管理好班級(jí)?！蔽衣?tīng)了爸爸這段話，突然覺(jué)得當(dāng)班長(zhǎng)并沒(méi)有我想象中那么容易。于是，我便突然有一種要放棄的念頭。但又回想起“一切都有可能”這句話，又激勵(lì)我?jiàn)^勇向前。

　　第二天，我便去跟我們班班主任說(shuō)了我想當(dāng)班長(zhǎng)這個(gè)心愿。可老師并沒(méi)有很快地答應(yīng)我。我當(dāng)時(shí)就像一個(gè)泄了氣的氣球。

　　但沒(méi)多久，我們班班主任便答應(yīng)我，先讓我試當(dāng)一個(gè)星期，看我的表現(xiàn)后再定。于是，我在這一個(gè)星期一定要表現(xiàn)好。

　　在這一個(gè)星期，我協(xié)助老師管理好班級(jí)，幫助同學(xué)。

　　一個(gè)星期后，老師跟我說(shuō)：“邱雨，這一個(gè)星期，你協(xié)助老師管理班級(jí)，幫助同學(xué)。表現(xiàn)得很好，現(xiàn)在你就是我們9班的班長(zhǎng)了！”我聽(tīng)到老師這句話的時(shí)候，激動(dòng)地跳了起來(lái)。那一天，我的心像有十幾只兔子在里面一樣，跳來(lái)跳去，害得我一天都特別興奮。

　　經(jīng)過(guò)這一次的努力，終于成功了。

美麗的心愿五年級(jí)作文2

　　說(shuō)起心愿，我相信每個(gè)人都有自己的心愿。也許是偉大的，如：為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己、得到明星的寵愛(ài)，而我的愿望是非常卑微的。

　　我的心愿很簡(jiǎn)單—在這個(gè)學(xué)期的期中考試中，語(yǔ)文考上97分。別說(shuō)，從我現(xiàn)在的水平來(lái)說(shuō)，是挺難的。

　　我來(lái)到學(xué)校，拿出語(yǔ)文課本，認(rèn)真地讀起來(lái)，可是我再怎么努力認(rèn)真卻都靜不下心來(lái)，因?yàn)橛屑乱恢崩p繞在我腦子里—我要怎么樣才能在期中考出好成績(jī)呢？

　　突然，我的同學(xué)也是我的好朋友—佳佳從我背后跳出了，把我嚇了一跳。果然是“調(diào)皮蛋”呀！“婷，你在想什么呢？需要我?guī)兔幔俊奔鸭延藐P(guān)心的語(yǔ)氣問(wèn)我?！班?，需要。我想在這次期中考試中考出好成績(jī)，你學(xué)習(xí)那么好，可以幫幫我嗎？”我說(shuō)。佳佳聽(tīng)了，爽快地答應(yīng)了。

　　從那以后，我們每天早上都會(huì)提前二十分鐘到學(xué)校認(rèn)真地預(yù)習(xí)、讀書(shū)、做練習(xí)：下午放學(xué)后擠出半個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)，還利用課間十分鐘把不懂的題目弄懂。

　　日子一天天地過(guò)去了，我們?yōu)榱似谥锌荚囎龊昧艘磺袦?zhǔn)備。我們期盼已久的考試終于來(lái)了，我迫不及待地拿出試卷，等著老師發(fā)卷。試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，這些題目都是我練過(guò)的，真是太好了！很快，我寫(xiě)完了試卷，把卷子交給了監(jiān)考老師。

　　很快，我們的成績(jī)出來(lái)，我看到這張卷子，仿佛在冰天雪地的嚴(yán)寒中看到一束火光，因?yàn)槲也粌H達(dá)到了目標(biāo)，還高出了兩分。

　　每個(gè)人都應(yīng)該給自己設(shè)定一個(gè)小目標(biāo)，然后通過(guò)自己的努力達(dá)到目標(biāo)，做最好的自己。

　　這就是我的`心愿，一個(gè)卑微的心愿。

美麗的心愿五年級(jí)作文3

　　一個(gè)卑微的心愿就是一個(gè)小小的愿望，我的一個(gè)小小的愿望是。

　　我一個(gè)卑微的心愿是：養(yǎng)一條小狗。

　　我放學(xué)回到家把心愿告訴了老爸，他說(shuō)：“你怎么可以養(yǎng)一條狗呢？養(yǎng)一條狗你每天早上都要喂它，去遛狗，但是你現(xiàn)在連寫(xiě)作業(yè)都要寫(xiě)很晚，怎么養(yǎng)狗？要養(yǎng)狗，可以，你先制定好計(jì)劃，等你照計(jì)劃做一個(gè)月后做得到就可以?！甭?tīng)完，我心動(dòng)了，馬上回到房間做計(jì)劃。

　　寫(xiě)著寫(xiě)著，我突然想到如果養(yǎng)狗，我就不能看電視了，每晚的電視30分鐘就要沒(méi)了。在這時(shí)，我猶豫著，過(guò)了一會(huì)兒，我決定犧牲電視時(shí)間。我開(kāi)始訂計(jì)劃，下午放學(xué)先學(xué)英語(yǔ)，6：30吃飯，7：30寫(xiě)……

　　今天放學(xué)，我開(kāi)始實(shí)行計(jì)劃了，先學(xué)英語(yǔ)，再吃飯，然后寫(xiě)作業(yè)，再練鋼琴。前面20天，計(jì)劃順利進(jìn)行了，到了二十幾天時(shí)，我開(kāi)始不想做了。我想：計(jì)劃都進(jìn)行了20天了，當(dāng)初決定下來(lái)，就一定要做到，補(bǔ)鞥半途而廢，這樣，那就會(huì)一事無(wú)成，我要堅(jiān)持下去。終于，我堅(jiān)持了下去。時(shí)間過(guò)得很快，30天到了，老爸來(lái)檢查我了，他一看說(shuō)：“呀！不錯(cuò)，我這就給你拉狗回來(lái)。”頓時(shí)，我心花怒放，30天努力沒(méi)有白廢！

　　通過(guò)這件事，我懂得了：就是一個(gè)卑微的愿望，也要通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)。

美麗的心愿五年級(jí)作文4

　　心愿如同一顆種子埋在每個(gè)人的心里，慢慢生根發(fā)芽，漸漸變成了想真正去實(shí)現(xiàn)的愿望。我的愿望是當(dāng)一名醫(yī)生。

　　此次新型冠狀病毒傳播速度非常之快，它從人們的手間跑過(guò)，從交談聲中飛過(guò)，在唾沫之間飛揚(yáng)，導(dǎo)致疫情人數(shù)一夜之間飛速上漲?？匆?jiàn)這戰(zhàn)役一線的工作人員，每天的起早貪黑，穿著那厚重的防護(hù)服，一脫下來(lái)全是汗水。盡管再怎么累，他們依然不怕堅(jiān)持戰(zhàn)疫一線，甚至放棄了新年，放棄了與親人團(tuán)圓的日子。我抱著手機(jī)觀看關(guān)于疫情的報(bào)道。我只能眼睜睜的看著那白花花的數(shù)字變多，死亡人數(shù)一欄漸漸增加。從那一刻起，我發(fā)現(xiàn)我心里有顆小種子茁壯生長(zhǎng)起來(lái)。

　　如今，經(jīng)過(guò)醫(yī)護(hù)人員的辛苦奮戰(zhàn)，日日夜夜地勤懇工作。終于功夫不負(fù)有心人，疫情人數(shù)逐漸減少，健康出院的人也越來(lái)越多。我既開(kāi)心又難過(guò)。開(kāi)心的是疫情快要結(jié)束了，我們也許可以摘下口罩大口大口的呼吸新鮮空氣。而令我難過(guò)的是那些為了工作不幸感染并且使死亡的醫(yī)護(hù)人員。這是多么慘痛的消息啊！

　　在媽媽的工作影響下，我漸漸知道了有些關(guān)于醫(yī)學(xué)的知識(shí)。但我知道僅僅是這些肯定是不夠的，還需要有一顆善良的愛(ài)心去耐心的關(guān)乎每一個(gè)病人。

　　現(xiàn)在的我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)完成這個(gè)美好的愿望。

美麗的心愿五年級(jí)作文5

　　你想要一袋美味的糖果嗎？你想要一套漂亮的禮服嗎？據(jù)說(shuō)，在遙遠(yuǎn)的芬蘭，在那個(gè)溫暖的小屋，一個(gè)可愛(ài)的胖老頭，坐在大大的老人椅上，一封一封翻看孩子們的禮物清單。

　　那是一個(gè)很冷的冬天，我第一次知道了“圣誕老人”這個(gè)東西。小伙伴們告訴我，只要給圣誕老人寫(xiě)信，折成最好看的紙飛機(jī)，從窗口飛出去，圣誕老人就會(huì)看見(jiàn)。我當(dāng)時(shí)最想要什么呢？一個(gè)洋娃娃？一個(gè)小手表？還是一只小鳥(niǎo)？不，其實(shí)我最想要的是一個(gè)音樂(lè)盒。

　　但是，要怎么寫(xiě)信呢？我意識(shí)到我并不會(huì)寫(xiě)字，于是我便去向媽媽求助。媽媽笑了笑，刮刮我的鼻子說(shuō)：“你呀。要好好學(xué)嘍！圣誕老人是不會(huì)給不乖的小朋友送禮物的哦！”于是我便認(rèn)認(rèn)真真地跟媽媽學(xué)，媽媽也很認(rèn)真地教我。

　　“親愛(ài)的圣誕老人，中國(guó)小朋友，哈哈，希望得到一個(gè)小音樂(lè)盒，請(qǐng)問(wèn)您可以滿足我這個(gè)小小的心愿嗎？”媽媽說(shuō)著，“會(huì)寫(xiě)嗎？”我臉紅了，羞愧地低下了頭。“不會(huì)?！蔽倚÷曊f(shuō)?！皼](méi)事！媽媽教你！”媽媽說(shuō)完，握著我的手，慢慢地寫(xiě)了起來(lái)。

　　不久，一張小紙上布滿了歪歪扭扭的字跡——那就是我的“圣誕信”，我將它折成紙飛機(jī)，飛到最遠(yuǎn)的地方……

　　第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)我的床頭有一個(gè)小小的音樂(lè)盒——它是粉色的，有一個(gè)芭蕾小人站在上面跳舞，哇，它正是我的心愿。