以心愿為話題的小學(xué)作文
導(dǎo)語：心愿像一個(gè)個(gè)小精靈，總能勾起人無限的遐想。下面是小編整理的一些關(guān)于心愿的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝。
篇一： 心愿
月亮，冷似銀鏡，星光，靜如止水，我靜靜凝望著布滿繁星的蒼穹，耐心地等待著獅子座流星雨的到來。曾聽老人說過這樣的一個(gè)傳說，只要對著流星虔誠地許下自己的心愿，流星能幫助你如愿以償。想著這個(gè)傳說，我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……
上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天有糖果吃，幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽，讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心愿，這個(gè)心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因?yàn)槟莻€(gè)幻想“糖果屋”的小男孩畢竟只有五歲。
時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動著，那甜蜜的心愿漸漸無味了。十歲那年，我已是一個(gè)三年級的男孩了。記得當(dāng)時(shí)得知為“西部母親”捐錢造水池，我于是又有了心愿，這個(gè)心愿是讓西部所有的人能早日用上水，我拿著小錢盒，興沖沖地來到郵電局匯款。我以為用錢就能實(shí)現(xiàn)心愿，我曾許下過這樣一個(gè)愿望，愿我能有許多的錢，來滿足我所有的心愿……這個(gè)心愿是“偉大”的。就這樣，我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著，我在這交替中長大了。
時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動著，歲月中的四個(gè)春夏秋冬好似白駒過隙的一瞬，如今我已經(jīng)十一歲了，我不再渴望擁有“糖果屋”，也不再幻想有許多許多的錢，我現(xiàn)在的愿望是發(fā)憤學(xué)習(xí)，能考上重點(diǎn)初中，這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí)，很成熟，因?yàn)槲沂粴q了，我懂得了用知識改變命運(yùn)。
時(shí)間的齒輪仍舊將無止盡地轉(zhuǎn)動著，也許當(dāng)我已是垂暮之年，我的心愿又有了改變，或許是希望晚年祥和，或許是希望兒女幸福，這都無從知道。但我明白，心愿在時(shí)間齒輪的轉(zhuǎn)動中變化，而我，在心愿的變化中長大，從一個(gè)不懂事的孩子到現(xiàn)在的我。
忽然，一顆流星劃過了夜空，我輕輕地對流星許下了一個(gè)心愿:讓我浮躁的心在知識的海洋中得到提煉、升華。我知道，許下這個(gè)心愿的我又長大了。
篇二： 大樹的心愿
我是森林中的一棵茂盛的大樹，大地媽媽無私、辛勤的撫育了我。從小我就想像大地媽媽那樣，做一個(gè)傳遞愛的使者。
這個(gè)夏天，天氣格外炎熱。一天中午，一群活潑可愛的孩子在我的樹陰下嬉戲。正當(dāng)我幸福的歌兒時(shí)，忽然聽見上空傳來“哎喲、哎喲”的呻吟聲。我抬起頭一看，一只小鳥正在急速墜落。不好!說是遲那時(shí)快，我迅速伸出手臂，小鳥居然安然無恙地落在了上面。
“小鳥，你怎么了，哪兒不舒服?”我焦急的問。
我……渾身……無力……”小鳥臉色蒼白的答道。
“會不會是中暑了?”我尋思著，安慰它說：“不礙事，可能是天太熱，我來幫你降降溫吧。”
說著，我張開手扇了扇，為小鳥送去涼爽的風(fēng)。小鳥纖細(xì)的羽毛在風(fēng)中搖擺，就像一朵絢麗的花朵綻開了。過了一會兒，小鳥的臉色不像剛才那樣蒼白了，但是還是一點(diǎn)力氣都沒有。
“小鳥如果能喝點(diǎn)水就好了。”我自言自語到，“可能很長時(shí)間沒下雨，到哪里去找水呢?不行，小鳥要是不喝水，恐怕身體會受不了啊!”我決定用我身體里儲存的水分來救小鳥。我說：“小鳥，你啄開我的皮膚，吸我身體里的水分吧!”小鳥一聽拼命的搖頭，聲音很低微但很堅(jiān)定：“你會很痛的`，我不能這么做!”
“你不用擔(dān)心，我挺得住……``”我毫不猶豫將手臂伸到小鳥的嘴邊。小鳥的眼圈早就紅了，感激的說：“謝謝您，真不知道怎么報(bào)答你!”我露出了欣慰的笑容：“幫助他人，傳愛唉是我最大的心愿，我才不求你回報(bào)呢。再說，幫助你我覺得很快樂呀!”
小鳥漸漸恢復(fù)了體力，終于能飛起來了。“大樹，我要走了，去尋找我的伙伴伴。”小鳥依依不舍，流下晶瑩的淚水，“我以后也要向您一樣去用愛心對待他人。”聽到這些話，我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出了燦爛的笑容……`
篇三： 心愿
我從小到大心里有好多好多心愿，可有一個(gè)心愿我最想實(shí)現(xiàn)它。小時(shí)候，我常常坐在草地上一邊數(shù)著星星，心里也想著自己的心愿是否能實(shí)現(xiàn)。有時(shí)，我還向老天祈禱自己的愿望，讓小天使們來幫我實(shí)現(xiàn)我的心愿。長大以后我懂事了，知道只能靠自己努力，所以從小學(xué)一年級開始，要好好學(xué)習(xí)，以后才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。當(dāng)然，我為愿望付出了很多心血，媽媽幫我報(bào)了很多藝術(shù)類的學(xué)習(xí)，天天不是學(xué)這就是那，媽媽報(bào)的項(xiàng)目可多呢，有跳舞、英語、小提琴、作文、書法、光這些還不足夠，我們要多學(xué)習(xí)一些別的東西比如語文和數(shù)學(xué)是最重要的。
我始終把愿望埋在心里，就像把什么東西埋在了心里，從此以后，那土再也沒有換新過，我把心愿深深的埋在了心里，心情一天比一天沉重。終于有一天，我對我的好朋友王飛迪說了埋在心里的話，講完了以后，我感到心里舒服極了。王飛迪也把一大堆的心說了出來。于是，我們還是做了一件像不懂事的小孩子做的事。我們先采了很多很多帶青蘋果香的樹葉，王飛迪說：“只要把葉子撒向空中，然后許下自己的愿望，就行了。”我答應(yīng)了，我把葉子撒向夜空，然后許下了自己的心愿，我的心里好像有一個(gè)小天使，已經(jīng)把我拉到了成功的道路上。后來，我們把自己的心愿告訴了對方，讓對方知道自己心里的秘密，知道自己心里的痛苦。說完了，我們倆的眼睛濕潤了，一大串淚珠從眼睛里滾了出來。然后，我們又采了很多葉子，撒在了清清的水里，它好像就是愿望，讓它順?biāo)鳎屛覍?shí)現(xiàn)愿望。我們倆談了很久很久，不知說了多少的話，流了多少的眼淚。后來，夜色以晚，我們都回到了自己的家，你想知道是什么愿望嗎?那就是我想當(dāng)一名有才華的女強(qiáng)人。
小天使，請實(shí)現(xiàn)我最大的心愿吧!
篇四： 心愿
心愿像一個(gè)個(gè)小精靈，總能勾起人無限的遐想。在我似一簾幽夢的回憶中，最珍貴的心愿是讓大家周圍時(shí)常涌動團(tuán)結(jié)互助的暖流。
這幾個(gè)月來，老師為了大家能更好地徜徉于茫茫書海中，便要求我們“忍痛割愛”，把一本本精美的書籍互相傳越，使得兩全其美。可就在這快樂的同時(shí)，不該出現(xiàn)的一幕幕在我眼前徘徊：書本落在冰冷的地上，無人撿起;紙張角落發(fā)卷，沒人抹平......我多么希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)互助呀!
記得有一次，我正一絲不茍地探究著作業(yè)難題，心無旁騖。少頃，一陣微風(fēng)，冷不丁地伴著絲絲涼意席卷而來，一本本書隨之接連掉落在地上，像多米諾骨牌一樣井然有序，與水泥地來了個(gè)親密接觸。風(fēng)兒凄清地吹拂著，書本的紙張互相摩擦，發(fā)出“唰唰”的聲音，猶如在哽咽，但我更覺得是在呼喚著同學(xué)們那微不足道的幫助。我靜靜地等待著......
看，這邊幾個(gè)同學(xué)毫不在乎地瞥了書本幾眼，心里似乎在諷刺嘲笑這些可憐的小家伙;那幾個(gè)同學(xué)也依然如故，明目張膽地從書上垮了過去，真是目中無“人”;更可氣的還在后頭，某同學(xué)竟然口若懸河地談?wù)撝碌臅韭涞亓耍樕纤凭`開了朵朵鮮花......寒風(fēng)仍凜冽地咆哮著，似乎要把整個(gè)人間毀滅。書本也在絮絮低語，是在傾訴悲慘的命運(yùn)嗎，還是在繼續(xù)向同學(xué)們哭訴?
反之，我覺得在學(xué)習(xí)生活中，我們就應(yīng)該多一聲問候，一些禮讓，一絲微笑，一點(diǎn)幫助，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。之后，自己得到的快樂將是一發(fā)不可估量，所謂“送人玫瑰，手有余香”。
真希望大家都攜一顆友善團(tuán)結(jié)的心，來面對周圍的人和事物。到那時(shí)候，我們的四處將久久洋溢著團(tuán)結(jié)互助的暖流，世界成了一個(gè)溫馨的大花園。
這就是我小小的心愿。
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