心愿像一粒種子,種在“心”的土壤里;心愿像一艘小船,行駛在“心”的海洋上。下面就隨小編一起去閱讀我的心愿的專題作文,相信能帶給大家啟發(fā)。
我的心愿的專題作文【1】
每當(dāng)走到我房間的書柜前,一大堆歷史書擺在眼前,應(yīng)有盡有,有《中華上下五千年》,有《民國(guó)百年巨變》,有……現(xiàn)在大家都知道我的心愿是什么了吧?對(duì), 就是當(dāng)一名歷史學(xué)家。
二年級(jí)的那次生日,我得到了一個(gè)價(jià)值上百元的禮物——讀書郎學(xué)生平板電腦。從那以后,我就每天琢磨這臺(tái)電腦。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有個(gè)軟件叫“歷史知識(shí)”的時(shí)候,我對(duì)這玩意兒感到新奇,于是點(diǎn)擊進(jìn)入“參觀參觀”馬上我就沉迷在歷史當(dāng)中, 里面的歷代王朝,歷史人物,四大發(fā)明,著名戰(zhàn)役,把我吸引住了的,我的腦子里慢慢得呈現(xiàn)出中華上下五千年光輝燦爛的歷史和文化,耳朵里仿佛也聽見了戰(zhàn)爭(zhēng)的殺喊聲。
從此,我的腦海里常常想起那些歷史的難題,越來(lái)越想直接上初中,因?yàn)槌踔械恼n程中有歷史課,所以我是多么希望能上初中。而且每次到書店總要挑本歷史書買下,到初中生家里就做歷史試卷,看電視就看歷史節(jié)目,玩就玩歷史性的游戲……這樣的事天天都在發(fā)生。
就說(shuō)昨天的買漂流書吧!我一到書店就環(huán)顧四周,看看歷史書在哪兒,媽媽以為我在找漂流書,就說(shuō):“漂流書在樓上,樓下沒有。”這時(shí)我才醒悟:對(duì)呀,我要買的是漂流書呀!不是歷史書。于是馬上上了樓,一到樓上,那不同類型的《中華上下五千年》吸引了我,就像一塊塊黃金擺在眼前,令人開心不已,馬上跑去,看得津津有味,接近“人書合一”的境界,過(guò)了一會(huì)兒,我無(wú)意中已經(jīng)看到三十頁(yè)了,才從夢(mèng)中醒來(lái)。買好漂流書后,我又去樓下找歷史書了。哇!找到了!那一排排“金碧輝煌的宮殿”就是我要找的“寶貝”我心花怒放,連忙跑去看那塊“寶貝”,口水都流出來(lái)了,早就忘記漂流書放在了哪兒,當(dāng)看完了第八章后,才想到了爸爸媽媽不見了,就再次從歷史夢(mèng)中醒來(lái),找到爸爸媽媽后,我就求求媽媽給我買本歷史書,媽媽同意了,我聽了很開心,狂親媽媽身體,然后興高采烈地跑向收銀臺(tái)。
如今,我的歷史夢(mèng)正在一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn),我要繼續(xù)努力,吸收更多的知識(shí)。
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