心愿像一粒種子，種在“心”的土壤里；心愿像一艘小船，行駛在“心”的海洋上。下面就隨小編一起去閱讀我的心愿的專題作文，相信能帶給大家啟發(fā)。

　　我的心愿的專題作文【1】

　　每當(dāng)走到我房間的書柜前，一大堆歷史書擺在眼前，應(yīng)有盡有，有《中華上下五千年》，有《民國(guó)百年巨變》，有……現(xiàn)在大家都知道我的心愿是什么了吧？對(duì)， 就是當(dāng)一名歷史學(xué)家。

　　二年級(jí)的那次生日，我得到了一個(gè)價(jià)值上百元的禮物——讀書郎學(xué)生平板電腦。從那以后，我就每天琢磨這臺(tái)電腦。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有個(gè)軟件叫“歷史知識(shí)”的時(shí)候，我對(duì)這玩意兒感到新奇，于是點(diǎn)擊進(jìn)入“參觀參觀”馬上我就沉迷在歷史當(dāng)中， 里面的歷代王朝，歷史人物，四大發(fā)明，著名戰(zhàn)役，把我吸引住了的，我的腦子里慢慢得呈現(xiàn)出中華上下五千年光輝燦爛的歷史和文化，耳朵里仿佛也聽見了戰(zhàn)爭(zhēng)的殺喊聲。

　　從此，我的腦海里常常想起那些歷史的難題，越來(lái)越想直接上初中，因?yàn)槌踔械恼n程中有歷史課，所以我是多么希望能上初中。而且每次到書店總要挑本歷史書買下，到初中生家里就做歷史試卷，看電視就看歷史節(jié)目，玩就玩歷史性的游戲……這樣的事天天都在發(fā)生。

　　就說(shuō)昨天的買漂流書吧！我一到書店就環(huán)顧四周，看看歷史書在哪兒，媽媽以為我在找漂流書，就說(shuō)：“漂流書在樓上，樓下沒有。”這時(shí)我才醒悟：對(duì)呀，我要買的是漂流書呀！不是歷史書。于是馬上上了樓，一到樓上，那不同類型的《中華上下五千年》吸引了我，就像一塊塊黃金擺在眼前，令人開心不已，馬上跑去，看得津津有味，接近“人書合一”的境界，過(guò)了一會(huì)兒，我無(wú)意中已經(jīng)看到三十頁(yè)了，才從夢(mèng)中醒來(lái)。買好漂流書后，我又去樓下找歷史書了。哇！找到了！那一排排“金碧輝煌的宮殿”就是我要找的“寶貝”我心花怒放，連忙跑去看那塊“寶貝”，口水都流出來(lái)了，早就忘記漂流書放在了哪兒，當(dāng)看完了第八章后，才想到了爸爸媽媽不見了，就再次從歷史夢(mèng)中醒來(lái)，找到爸爸媽媽后，我就求求媽媽給我買本歷史書，媽媽同意了，我聽了很開心，狂親媽媽身體，然后興高采烈地跑向收銀臺(tái)。

　　如今，我的歷史夢(mèng)正在一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，我要繼續(xù)努力，吸收更多的知識(shí)。