篇一：圣誕心愿

　　今天上午，我們學習了《給予樹》一課，書中的金吉婭是個善良、仁愛、體貼的孩子！她圓了一個陌生女孩的圣誕愿望，也教會了我們要有一顆暖暖的愛心。

　　下午，老師也讓我們寫一寫自己的圣誕愿望，然后做成卡片。

　　同學們立即動手寫，有的想要什么什么書，有的想要誰誰誰的擁抱，還有的想要得到誰誰誰的原諒，總而言之，同學們的心愿五花八門。

　　然后，把心愿寫在各種形狀的卡片上。要數(shù)最多的是愛心形狀，其次是圣誕樹形狀，我思來想去，做了個獨一無二的水蜜桃卡片，讓人一看，就甜蜜蜜的。

　　我的愿望就想要一本黃倍佳的書。同學管鑫宇很愿意幫我實現(xiàn)圣誕心愿。我的心里充滿了奇待。

　　篇二：圣誕心愿

　　快到圣誕節(jié)了，大家都想要收圣誕老人送的圣誕禮物。今天我們老師讓我們把自己的心愿寫在一張彩紙上，做成一張卡片貼在后面的“許愿墻”上，讓大家?guī)土硪粋€同學實現(xiàn)愿望，讓我們做一個有愛心的人。

　　同學們的愿望五花八門，有的要學習用品；有的要得到玩具e的要得到書籍；還有的要對方的原諒……

　　我的心愿是想要得到一只風箏。我看見其他小朋友在草地上盡情地跑，讓自己的風箏高飛，我特別羨慕，想和風箏一樣，在天空中自由地飛翔著。第二天，我的習原實現(xiàn)了。我和羅心語說：“謝謝你幫我實現(xiàn)了這個愿望。這份禮物是我收到的第一份圣誕禮物?！薄安挥弥x，你快樂了，我也就很快樂?！?/p>

　　最后，我和她來了一個大大的擁抱。

　　這次圣誕節(jié)我過地很快樂，它不是專門來收禮物的，而是讓我們感受到了同學和同學們之間那十分寶貴的友誼。

　　篇三：圣誕心愿

　　圣誕節(jié)快到了，老師有一個創(chuàng)意：她讓我們把自己的心愿寫在“微心愿”卡片上，再把卡片貼到“愿望墻”上，讓同學們認領這一個個美好的心愿。

　　同學們咋一聽天這個消息，立刻議論紛紛，教室瞬間沸騰了，大家都絞盡腦汁地想著自己的心愿到底是什么。

　　過了沒多久，同學們陸陸續(xù)續(xù)地交上卡片，他們有的希望得到一本百科全書；有的想著去化解和同學之間的矛盾；還有的盼望著自己有困難時能得到同學們的幫忙。我呢！我希望得到一本《十萬個為什么》，讓自己在科學的海洋中遨游，獲取各種各樣的知識來填充自己的腦袋。

　　篇四：我的心愿

　　我有個愿望，就是和爸爸媽媽一起包一次餃子。

　　今天中午，我看到爸爸從菜市場買菜回來時，手里提著一袋面粉，我就問爸爸：“爸爸，今天是不是要包餃子?。俊卑职终f：“今天我們是要包餃子?。　甭牭竭@話，我高興極了。

　　爸爸和媽媽幫助我把面揉好，把餡做好，最后，包餃子的工作開始了，爸爸幫我和媽媽把面團用搟面杖搟成面皮，我和媽媽包餃子。我先把面皮拿好，在把餡放在面皮上，然后用皮把餡包起來，第一個餃子包好了，可餃子的形狀一點兒也不像，不過沒有關系，只要認真地包一定會包好的，第一個，第二個，第三個，第四個……終于，我包的餃子像樣了，我的心里有說不出的高興。餃子包好了，我和媽媽一起煮好餃子，把餃子放在碗里，我聞到這種香味，迫不及待地咬了一口餃子，啊，味道真好??！

　　我的愿望終于實現(xiàn)了！

　　篇五：山地車的心愿

　　今天是星期三，也就是開散學式的日子。我懷著緊張又興奮的心情來到了教室。不是因為馬上要放寒假了，而是因為爸爸說過考試總成績位列前十名，就給我買輛山地車。

　　要知道，那可是我心儀已久的一輛山地車。上個學期末，媽媽獎勵我一輛鳳凰牌自行車，我為此興奮了好些天，總騎著它在小區(qū)里轉悠?？僧斘以谑兰o聯(lián)華超市看到那輛捷安特自行車時，一下就被它吸引住了。當時就騎著它在超市里轉了好幾圈。它的外形、超靈敏的剎車性能等等各方面都讓我不由自主地喜歡上了它。可是剛買了一輛自行車，我又不好意思再買一輛。一旁的爸爸看出了我的心思，就給我定下一個目標——如果期末考試總分前三名，就再獎勵我這輛山地車。