信心的作文合集10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的信心的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
信心的作文 篇1
時(shí)間過得真快,一眨眼,我就將面臨畢業(yè),畢業(yè)以后,我又有了新的打算,我要去上音樂專科學(xué)校,學(xué)習(xí)唱歌、學(xué)習(xí)各種樂器,我希望自己能夠成為一名殘疾人歌手,能夠像正常人那樣,演奏各種樂器,舉辦一個(gè)音樂會(huì)。讓全世界的人們都能夠記住我,同時(shí),也可以幫助更多的殘疾人重新燃起生活的希望。
音樂的學(xué)習(xí)結(jié)束后,我還會(huì)利用一年的時(shí)間去學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)各種辦公自動(dòng)化軟件,同時(shí),鞏固學(xué)過的平面設(shè)計(jì)軟件,以后,在從事藝術(shù)工作之余,在家中的電腦上,設(shè)計(jì)出獨(dú)一無二的廣告作品。
我將來還要成為一名作家,我要把自己成長的經(jīng)歷寫成一本小說,而后,寫出更多優(yōu)秀的作品。
我深知,作為一名殘疾人,要想成功,就要比健全人付出更多的心血,但是,我始終堅(jiān)信:“知識(shí)改變命運(yùn)。 只要付出、只要努力、只要自己有興趣,總會(huì)有奇跡。”
我相信,只要我努力的學(xué)習(xí)、只要對(duì)自己凝聚信心、那么,就會(huì)有動(dòng)力,總有一天,這些夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我要用實(shí)際行動(dòng)向家人證明:“殘疾人不比正常人差,我也可以成功!!!!”
希望所有的殘疾人要對(duì)自己凝聚信心,只凝聚信心,才會(huì)燃起希望的火焰,有了希望,就能夠走向成功。
信心的作文 篇2
早晨的涼風(fēng)一路伴著我的步履,步入了鳥語花香,處處充滿了歡笑聲的校園。魚躍池仍靜靜地流淌著,似乎也泛著金光,榕樹葉隨風(fēng)飄揚(yáng),似乎也在為我笑著鼓掌。我腳步匆匆地走進(jìn)教室,準(zhǔn)備收作業(yè)了,張以海交黃岡小狀元,我一邊催促道,一邊整理作業(yè)。一切看似很平常。
李其臻,張老師找你有事!一位同學(xué)大喊。辦公室?!我嚇了一大跳。對(duì)我來說,到辦公室,不說兇多吉少也可說半兇半吉!可是張老師的命令也不敢違抗,只好死硬著頭皮走進(jìn)了老師辦公室。張老師好,有什么事?我淡定地問。是這樣的,我和樊老師、邵老師商量了一下,決定讓你和葉歡去參加大隊(duì)委的競選,現(xiàn)在我們就是想問下你,你愿不愿意競選,有沒有信心?張老師說。我的頭腦一下還沒反應(yīng)過來,愣了。
這樣吧,我打個(gè)電話給你媽媽,問問你媽媽的意見。張老師邊掏出手提電話邊說,喂,是李真臻媽媽嗎?我是張老師,是這樣的......我一邊聽著一邊想:在這個(gè)學(xué)期,我的心愿就是擔(dān)任正班長職位,可是沒有當(dāng)選,如今明擺著一個(gè)非常好的機(jī)會(huì),我能不珍惜嗎?于是我接過張老師的電話鏗鏘有力地回答道:我有信心!因?yàn)檫@不僅僅是個(gè)難得的機(jī)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)包含著老師和同學(xué)們對(duì)我的支持、信任。
我希望我能在升旗臺(tái)上把狀態(tài)發(fā)揮到極致,為班級(jí)奪得榮耀!也希望我若當(dāng)上大隊(duì)委后,能更好地為同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),為華工附小更美好的明天做貢獻(xiàn)!
信心的作文 篇3
在這個(gè)月的考試之前,我充滿了信心,決心再次沖向頂端,努力復(fù)習(xí)各科的功課。但是上帝碰巧打了個(gè)盹,沒有看到我的努力。在這個(gè)月的考試中,我的排名下降了50多位。
一陣風(fēng)吹來,草被拉得很弱。樹上的鳥和烏鴉大聲地、無聲地嘲笑我。就連石頭也絆倒了我,差點(diǎn)讓我吃了“狗啃泥”。當(dāng)我回到家,我媽媽帶著各種各樣的理由回來了,“你在閱讀方面一文不值,你還在讀什么?當(dāng)我長大了,我沒有你那份米!當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),我心煩意亂,結(jié)果考試不及格。我對(duì)媽媽大喊,“我什么也做不了。如果我一文不值,我就不讀。反正我沒有未來。”媽媽怔怔地看著我,顯然沒想到我會(huì)這樣說,我沖進(jìn)房間,昏昏沉沉地睡著了。我放棄了那場斗爭,決定放棄自己。
正好,下午下班了。我去體育館獨(dú)自玩。球場上只有我和一個(gè)叔叔。起初,兩個(gè)人就像兩塊堅(jiān)硬的木頭,沉默著。后來,叔叔打破了沉默,對(duì)我說:“小朋友,讓我們單挑吧!“當(dāng)時(shí),我正準(zhǔn)備投球,這時(shí)我聽到了他的話。我嚇了一跳,傻乎乎地點(diǎn)了點(diǎn)頭。很快,我的記錄和我的成績一樣糟糕。課間休息時(shí),我對(duì)自己說:這說不通。為什么這次這么糟糕?我只進(jìn)了兩個(gè)球。
這時(shí),我叔叔關(guān)切地問,“我的小朋友,你錯(cuò)過考試了嗎?“我不知道該怎么辦。好不容易有個(gè)對(duì)象要講,我口中的語言迫不及待地跳出來,滔滔不絕地說出來。“麻煩的洪流”像堤壩一樣決堤,噴涌而出。當(dāng)我傾吐我的心靈時(shí),不知何故,天空似乎變得明亮了許多。
叔叔聽后皺起眉頭沉思了一會(huì)兒,然后認(rèn)真地對(duì)我說:“沒關(guān)系,聽你這么一說,你其實(shí)也是一個(gè)很聰明的人!你看,這只是每月一次的測試,不是周期測試或定期測試。當(dāng)然,這并不意味著它不重要。這也很重要。它可以看到你當(dāng)月的學(xué)習(xí)成績。如果你在月度測試中表現(xiàn)不好,這不是對(duì)你的一個(gè)警告嗎?這表明你學(xué)習(xí)松懈,自己可能感覺不到。
那么在接下來的時(shí)間里,我們應(yīng)該加倍努力,支持更多。你媽媽也是為你好,但她的話有點(diǎn)偏激。嗯,時(shí)間不早了。回家吃飯吧,小朋友。“我聽了我叔叔的話,比如說,毛賽頓走了。夕陽的余暉灑在我和大路上。我在回家的路上輕快地走著。我前面是一條紅色的路。
聽你的話勝過讀十年書。這位叔叔的話讓我受益匪淺。那一刻,我恢復(fù)了失去的信心。學(xué)習(xí)怎么能輕易放棄,自信怎么能輕易放棄?還有很長的路要走。修遠(yuǎn)在這里。我會(huì)上下尋找它。
大海很寬,天空很高,鳥兒可以飛翔!
信心的作文 篇4
又是一個(gè)陰天,又是一個(gè)心情陰沉沉的一天,至于原因嘛,就是白紙黑字寫在課程表上的體育課。
“刷刷刷”,一聲聲跳繩與空氣的“碰擊聲”傳入耳膜,平時(shí)毫不起眼的跳繩在高人手里硬是給玩出了新花樣,跳出了新紀(jì)錄,當(dāng)然,我是在高人的圍墻之外,向里面投去羨慕又無奈的眼神。
一聲哨響,刷刷聲消失了,繼而代替的是一陣喧鬧的討論聲。“喂,XX你跳了多少?”“我跳了160多個(gè),哎,不行不行……”這時(shí)的我忙躲到無人的角落,只因?yàn)榕氯藛柶鹞夷怯?jì)數(shù)器上連三位數(shù)都沒到的成績,計(jì)數(shù)器上的那抹橙紅色刺痛了我的眼,計(jì)數(shù)器上那可憐的成績也好似在嘲笑我,嘲笑我的無能,嘲笑我的自不量力。我憤怒地將計(jì)數(shù)器歸零,然后徑直走到花壇邊,不為別的,只為看到幾棵可以讓我心情好點(diǎn)的我最愛的花草,然而結(jié)果卻令我失望---眼能到及之處都是孤草橫立,不復(fù)昨日的青翠,只剩下滿目的蒼涼。哎,看來我這點(diǎn)心愿也是太奢侈了,有誰能抵擋住秋風(fēng)的召喚呢?剛欲走,但眼角突然瞅到一抹青綠,躲在不起眼的角落里。若不是看的仔細(xì),還真注意不到。我走近一看,原來是一叢小草,這要是放在以前,這么不起眼的小草哪會(huì)被注意到,可如今,它卻在這叢草中,現(xiàn)出了自己的風(fēng)姿,它大聲宣告著:我存在,我們存在,我們一直都在。它們并沒有被秋風(fēng)的恐嚇嚇住生命的腳步,而是揚(yáng)起最燦爛的笑臉去迎戰(zhàn)秋風(fēng)。所以活的這樣肆意和灑脫。
我好想悟到了什么,重新?lián)P起笑臉走向操場,而此時(shí)太陽也從層層云霧中掙扎著露出半個(gè)腦袋來……
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