關(guān)于欣賞作文三篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的欣賞作文3篇，希望能夠幫助到大家。
欣賞作文 篇1
我是一個(gè)欣賞我自己的人，我欣賞我的長(zhǎng)相、口才、幽默，欣賞自己的善良、認(rèn)真。
我欣賞自己的長(zhǎng)相。我雖然個(gè)子不高，但很帥氣，讓萬(wàn)人著迷。我高高的鼻梁上架著一副黃色的眼睛，看著十分斯文也很有學(xué)問(wèn)，大家總是叫我“小博士。
我欣賞自己的口才。一次弟弟惹到我了，我的嘴巴如大炮一樣，把弟弟罵哭了，弟弟氣得用拳頭朝我迎面而來(lái)。還有一次表哥惹到我了，我的嘴巴像機(jī)槍一樣，直接朝他轟去，讓他接不住我一句話(huà)，他啞口無(wú)言。一生氣，走進(jìn)一個(gè)房間，隨手把門(mén)重重一關(guān)，在房間里一個(gè)人大哭起來(lái)。
我欣賞我的幽默。雖然有人打罵我，我都會(huì)哭，但是如果有人用眼睛看著我或用一個(gè)笑話(huà)，我都會(huì)笑出來(lái)。特別是我還會(huì)在哭的時(shí)候笑出來(lái)，一邊哭一邊笑，讓別人突然覺(jué)得哭笑不得。有時(shí)我會(huì)把我的兩顆大門(mén)牙露出來(lái)，逗大家開(kāi)懷。媽媽有時(shí)看到了就會(huì)說(shuō)：“你的大門(mén)牙長(zhǎng)的那么長(zhǎng)肯定有福。”可我感覺(jué)自己像一只小白兔，所以也常用自己的兩顆門(mén)牙逗大家開(kāi)心。
我欣賞自己的認(rèn)真，每次我有一本好看的書(shū)，我都會(huì)聚精會(huì)神地看起來(lái)，有時(shí)連放學(xué)我都不知道。直到別人對(duì)我說(shuō)：“放學(xué)了，你還不去吃飯嗎？”這時(shí)我才能從書(shū)的海洋里遨游回來(lái)。有時(shí)我還會(huì)廢寢忘食地看書(shū)。一次，班的一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，他對(duì)我說(shuō)：“你真認(rèn)真，連飯都沒(méi)吃還在看書(shū)。”我會(huì)謙虛的說(shuō)：“哪里，只是這本書(shū)太好看了。”因?yàn)閻?ài)看書(shū)，我的閱讀水平、作文水平，那可是提高很快。
欣賞自己，讓我自信，欣賞自己，讓我快樂(lè)，欣賞自己，讓我努力前進(jìn)。
欣賞作文 篇2
初夏的輕風(fēng)，拂過(guò)了孩子們的臉頰，初夏的陽(yáng)光，照耀在小朋友的心頭上…
明明的故事
熱鬧的教室里，老師正發(fā)著試卷，同學(xué)們?cè)诘紫陆活^接耳地議論著。
“明明，九十八分。”一句話(huà)讓原本人聲鼎沸的教室霎時(shí)鴉雀無(wú)聲。一個(gè)托著頭沉默的小男孩，把頭猛地抬起，兩只大眼睛直瞪瞪地盯著老師。過(guò)了一會(huì)兒，從座位上彈了起來(lái)，像一只兔子一樣蹦跳上講臺(tái)，喜滋滋地從老師手里接過(guò)那張寫(xiě)著“98”的.試卷，興高采烈地跑回座位，欣賞著自己的杰作，大家不約而同地為他鼓起了掌。
“歡歡，一百分。”老師高舉著一張?jiān)嚲恚曇舭讶嗳说恼坡暽w過(guò)了。這一次，未等歡歡站起來(lái)，大家的掌聲就已響起，比上次更響亮，大家紛紛向歡歡祝賀。而明明呢，就像一枚棗子被人吃完了棗肉，只留下棗核。
只見(jiàn)明明把頭一偏，眼一瞟，嘴一撇，不屑地說(shuō)道：“哼，有什么了不起的，不就是考了個(gè)一百分嗎，是不是抄的還說(shuō)不準(zhǔn)呢。”
歡歡聽(tīng)了，委屈得快哭了，而明明卻不以為然，仍高傲地抬著頭。
月月的故事
暖風(fēng)徐徐，吹拂著一望無(wú)際的草地，花兒綻放著快樂(lè)的笑臉。
幾個(gè)小女孩手拉著手一起奔跑在草地上。
中午，月月打開(kāi)了便當(dāng)盒，聽(tīng)“哇”的一聲，大家沸騰了，月月害羞的低下了頭。
就在這時(shí)，大家紛紛圍在朵朵身邊，月月擠過(guò)去一看，朵朵用蔬菜水果擺了一個(gè)可愛(ài)的造型。
可月月并沒(méi)有不開(kāi)心，而是大聲叫道：“朵朵真棒！”而且?guī)ь^鼓起了掌。
在月月鼓掌的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
后來(lái)……
大家都不愿意和明明一起玩，即使有什么好事，大家也不愿祝賀他。而月月的朋友卻越來(lái)越多。
成長(zhǎng)包含了許多東西，但永遠(yuǎn)也少不了那一份欣賞。
欣賞作文 篇3
在這個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義社會(huì)中，到處飄揚(yáng)這一種名為美的話(huà)題，人們只要輕輕的聞一下，就會(huì)感動(dòng)到淚流滿(mǎn)面。而有一個(gè)人的美的話(huà)題就飄揚(yáng)在我的身邊，從我的鼻子中流入我的心靈。
每當(dāng)緩緩的琴聲，像小溪流水般輕快的進(jìn)入我的耳畔，我便會(huì)陶醉于鋼琴的世界中，無(wú)法自拔，十根手指在黑白相間的琴鍵上來(lái)回?fù)軇?dòng)，演奏這鋼琴中音樂(lè)世界的美妙。而一個(gè)人，他那十根腳趾下的鋼琴鍵，卻演奏出了一首震撼他人的人生，那就是劉偉。這位年輕的殘疾人從小經(jīng)歷了人生的磨難，從小失去了那一個(gè)正常人必須擁有的雙臂，卻靠著頑強(qiáng)的毅力和決心去面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，當(dāng)他靠著自己比常人多出幾倍的努力贏得了殘奧會(huì)游泳冠軍的時(shí)候，當(dāng)他站在冠軍寶座上享受著一種人生希望時(shí)，另一種不幸卻向他再次無(wú)情的襲來(lái)，迫使他不得不親手關(guān)閉了一個(gè)希望的大門(mén)。可是，他沒(méi)有再次向命運(yùn)低頭，他再次尋找到了新的希望之門(mén)——鋼琴，他靠著他那頑強(qiáng)的意志去面對(duì)這更加困難的挑戰(zhàn)，可是，他成功了，他用他那獨(dú)創(chuàng)的腳趾琴譜創(chuàng)造了世界的奇跡，人生命運(yùn)的奇跡，感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)，甚至是整個(gè)世界。
他說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“過(guò)多的抱怨生活，只是在浪費(fèi)時(shí)間，不如去多睡會(huì)覺(jué)，或者去多做一些自己喜歡的事情。”他本身是沒(méi)什么的。只是眾多普通殘疾人中的一個(gè)，但是他靠著他那頑強(qiáng)的意志和努力卻獲得了成功，他仿佛有雙隱形的翅膀，帶著他飛向了一個(gè)新的希望之門(mén)。
我覺(jué)得人的一生中，當(dāng)一個(gè)門(mén)關(guān)閉的時(shí)候，另一個(gè)大門(mén)便會(huì)向你展開(kāi)，不應(yīng)該放棄，而應(yīng)該去嘗試，這樣你就會(huì)獲得成功。
當(dāng)那緩緩動(dòng)聽(tīng)的希望之歌劃過(guò)我的耳邊，我便會(huì)想到他，他那美麗動(dòng)聽(tīng)的琴聲，那美麗卻曲折的一生，那感動(dòng)了中國(guó)甚至是世界的身軀。他那美麗的話(huà)題在我的身邊，一直激勵(lì)著我成長(zhǎng)。他是最美麗的鋼琴大師，也是最美麗的殘疾人！
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