欣賞的作文合集十篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的欣賞的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

欣賞的作文 篇1

　　上個星期，我收到了一大堆來自同學們的名片。上面的圖案有的楚楚動人，有的深情厚義，還有的同學很自戀，把自己的七寸照片都貼了上去。而我呢？從一年級到現(xiàn)在，幾乎沒給同學們發(fā)過名片，所以我想今年一定要發(fā)我的名片給同學們。

　　于是我打開電腦，上了淘寶網(wǎng)，選擇了一種帶香味的名片，買了兩包。兩天后，快遞送到了，我馬上把小箱子搬進屋子，拿出剪刀，“咔嚓”一聲就把箱子剪開了。當我把名片打開時，一陣清香撲鼻而來。“哇！好香啊！”我贊嘆道。我把兩包名片倒在床上，發(fā)現(xiàn)其中有一些是重復的。“嗨！天助我也！我正好可以先用這些重復的！”我雙手捧著這些名片，坐到書桌前，打開臺燈，開始挑選。

　　我挑出一張最漂亮的名片：“這么漂亮的名片，一定要送給最要好的朋友！”那么送給誰呢？我冥思苦想著。因為我各方面都很優(yōu)秀，所以在班級里人緣不錯。一時還想不到誰和我的友誼最深厚。不過沒關(guān)系，這不重要。我直接開始寫了。

　　我拿出筆袋，取出筆，提筆正準備寫，我突然頓住了：我不妨看看別人的名片是怎么寫的，正好學習一下。接著，我便搬出那一大箱名片，一張紙的看了起來。“噢！原來是這樣啊！看來用圓珠筆寫才最好啊！”我瀏覽了半小時，終于掌握了寫名片的技巧。于是我重新回到書桌前，胸有成竹地提起筆，開始寫了起來：一張，兩張，三張，四張，五張……

　　經(jīng)過了一個小時，42張名片終于都寫好了，看著我的“杰作”，我的意地點了點頭。掃視了一下整個房間，我看了一張空空如也的卷子，我如夢初醒，大叫道:“啊！我還沒寫作業(yè)呢！”

欣賞的作文 篇2

　　自然界中處處都蘊含著美好，蘊含著情感。一滴清涼的水，從高山落下，他沒有帶走世間的浮華，反而給世間一絲清涼，一束溫暖的陽光從天空射下，他沒有剝奪人們享受的權(quán)利，反而給人們以溫暖和希望……

　　學會欣賞，便更能感受到欣賞的魅力和價值。記得有過這樣一則事例：日本有一位著名的寫作家，他早年的時候因為總是筆耕不輟地在書案前寫作，所以他感到非常的疲勞。也是由于如此，他在年輕時出版了不少他自己的著作。但是到了晚年的時候，她卻有些后悔了，后悔當年沒有更好的享受、欣賞，沒有更好的欣賞這個世界，沒有更好的欣賞自己周圍的人。所以他馬上停止了寫作，找到一處幽靜的居住，開始了獨自領(lǐng)悟生命的價值。一次他向別人說自己最大的愛好，就是每天晚上的時候，將他所愛讀的書，將他所寫過的書都一一整理出來，也不閱讀，只是從目光淡淡的將它們身上移走，又重新來過，只有這樣才能感到心靈的滿足，才能體驗到這種欣賞的快樂。

　　是的，欣賞并不在于擁有，也并不在于占據(jù)，欣賞，只是懂得從這個事物的本質(zhì)來尋找事物的美好，在無形之中感受事物，帶給人們心理的滿足。如果你喜歡一本書，不需要打開閱讀，只需要在它封面上輕輕的撫摸，便能感受到他那，冥冥之中的溫度……

　　一個旅行者，發(fā)現(xiàn)了令他癡迷多年的一種古老傳承記憶。他馬上向這個技藝的傳承者，提出了要求：我是否能夠買一件這種記憶的制品？那位傳承者，卻淡淡地回絕了。最后只有不過，他找來了一把剪刀，在那個工藝品上剪下了一個小口子，對那位旅行者說：任何看似完美的事物都是不完美的，但是只要你具有一顆欣賞的心，即使這不完美，也可以在心中化為一片凈土，一片令人滿意的，令人陶醉其中的完美之作。旅行者深深的點了點頭，將它小心包裹好，帶著一顆欣賞的心遠走高飛去了……

　　學會欣賞，欣賞是一種價值體現(xiàn)，欣賞是一種美感，追求欣賞更是世間最美的一寸陽光……

欣賞的作文 篇3

　　水鄉(xiāng)的蘭花黯然地燼燒，靜靜地躺落在鋪滿芍藥的綿雨里，畫屏上的紅蕉沾濕，漸漸地模糊在被東風撕成支離破碎的記憶殘片上，灑下一滴淚瀅，潤濕傷心。

　　車水馬龍，交錯在由繁雜拼湊的街頭，喧囂出異彩紛呈的歡娛。此地燃放著絢麗的禮花蹦出的激昂，那處安置著擺放月光的天井唱出的音籟，廟會時濃妝淡抹的少女妙齡，比睿山上僧侶吟叨出的圣歌，花間月下偷樂的愛情，以及躲藏在淡香里的你儂我儂，齊集一堂，演繹著柔情似水的流年。而余也找下一角，用濃重將洗不盡的鉛華隱去，安詳?shù)貎A聆這片大自然的清揚。

　　舞榭歌臺，流轉(zhuǎn)著安神寧靜的氣息，釉色衣衫的仕女褪去夕陽唱悵惋的色澤，連同空白著的天空一起融化在泛紅的蓮葉上，漂向水流去的遠方。是東海嗎，那里。江面造起白練，彌漫的裊裊云煙掩蓋了窖燒了千萬年的秘密，如幻境般迷亂了探花的神慧，只將蘊涵雅韻的旋律貫穿物體的線絡(luò)經(jīng)脈，勾勒成一條冗長美麗的絲線，連接或纏繞著生離死別的帙卷，而余也找下一角，墨隱其中，化作沉寂鑲嵌在水潑青山，光凈廊軒的畫紙。

　　一簾幽夢，放映出戀人最后的那些皎潔呼喊。零散的風卷起時過境遷的塵埃，拉扯下飄逸的紅楓和那只花開一瞬的悲涼，惆悵地步到開滿彼岸的址坻，泫然淚下，晶瑩中拖跨一整座圍城，雨也瀟瀟而下，困住了停泊湖中的歸船，歸船上的良人啊，可知躺滿慘淡的驛站不再迎接月光，連朱雀橋邊的佳麗也休了憩，入了榻，熄了燭，寧了夏。而余也找下一角，闔上記載凄美的童話，讓腦漿搖曳起歸航的扁舟，導向黎明前天海相訪的希幻。

　　美玉，美人，殘劍，長虹，浸漬在漂泊的琵琶掀起的東風中，煙草不再那么醉人，酒意尚且不濃，而那撩人心扉的.思念卻雍容出離愁別緒，在長歌作哭的放蕩里消逝在布滿結(jié)局與回憶的古鎮(zhèn)上，映刻時間的滄桑，安靜地，繪畫瀟湘。

　　而余也在一角，安靜地，繪畫江南。

欣賞的作文 篇4

　　大千世界，無奇不有。我卻偏偏鐘愛并沉浸在夢之河中，讓那潺潺清澈涼爽的水流，一遍又一遍地沖洗我疲憊不堪的軀體。讓每一個靈魂，都以最真實的自己，在夢的懷抱中，沉睡。

　　夢是一個畫家，顏料盒中，滿滿的是他終日戲耍的伙伴。他用紅色和黑色描繪了嚴肅而莊重的深秋，讓人們可以在油黑的土地上采摘深紅的累累碩果，在無限自由的空氣中，可以舒暢地呼吸，盡情地淺唱。他又用白色和藍色，哄睡了啼哭的嬰兒，又用淺粉色的魔棒，在小孩的臉上，繪出一道美麗的笑的弧線……

　　夢是一個作曲家。他用指揮棒，點亮了灰暗的音符，他輕吼一聲，驚醒了無色的樂器。他調(diào)配著好動的五線譜和調(diào)皮的音符排序，于是，一首慷慨激昂的交響樂演奏了出來；她輕柔的撥弄著好動的音符，小心翼翼地將它們排序，又一首婉轉(zhuǎn)動聽的圓舞曲伴著熟睡的人們的酣暢蕩進了深遠的夜空：激昂的，是殷紅；低沉的，是深藍；清脆的，是雪白；婉轉(zhuǎn)的，是墨綠；沉郁的，是濃黑。

　　夢是一個廚師。他用黃色和紅色做出了水果沙拉；用白色和粉紅涂上了香味撲鼻的奶油；用綠色、淡紫做出了美味蛋糕；用黑色、黃色做出了魚香肉絲，如一盤五色雜陳的玉盤珍饈，讓人垂涎欲滴！

　　夢是一個文學家，密密麻麻的文字中，跳動著蓬勃和激情的，是紅色和綠色；充溢著平和和從容的，是藍色和黃色；淺吟著莊重和高雅的，是黑色和白色……當然，更有充滿夢幻和神奇的淺紫和粉紅……這些顏色，共同組成了作家思想的音符，抒發(fā)了不同情懷作家的情感。

　　夢的色彩，就是這樣，美麗而神奇，在夢中，既可以暢游大海，又可以翱翔天際，我像配上了魚兒的鱗甲，插上了鳥兒的翅膀，優(yōu)哉游哉，自得其樂，但唯一與現(xiàn)實相隔膜的，是沒有了金星的竊竊私語和月光的撫摸……

　　如果可以，我愿陪伴你的夢精靈，如與你攜手，踏著月光鋪成的天橋，一夜長談。