【實用】欣賞作文7篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的欣賞作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

欣賞作文 篇1

　　在流花湖公園里有個湖，名叫流花湖。人們常常乘著小船，漂浮在流花湖上。

　　我看見過波瀾壯闊的大海，觀賞過水平如鏡的昆明湖，但是流花湖也很美。流花湖的水真靜啊，靜得像一面鏡子；流化湖的水真清啊，清得能看見小魚兒在水里游動；流化湖的水真綠啊，綠得像一塊翡翠。

　　在湖中央有一個“鳥的天堂”，我非常喜歡那里。那兒的樹木倒映在流花湖上，讓流花湖顯得更加翠綠。

　　夏天，流花湖邊長滿了荷花，有的完全綻放了，有的才綻放了一半，有的還是小花寶呢！晚霞中，天空中的一朵朵五彩繽紛的云朵倒映在湖面，流花湖好像成了“五彩湖”，湖邊的荷花被照得像正在燃燒的花一樣紅。

　　我喜歡流花湖，我更喜歡我溫暖的家！

欣賞作文 篇2

　　昨日聚會，送我們單位老領導退休。

　　我被邀請入列，深感榮幸。

　　至少在與老領導磕磕碰碰、牽牽拌拌十幾年里，回首工作中，生活與凡塵，往事歷歷，真有點不堪回首。

　　人生當中，有幾個十幾年，卻也如此短暫，杯酒釋前嫌，不知道這樣存味中納辛，酸中納甜，卻也能對酒原先的拒絕，現在竟也如此惆悵地接納。喝干杯中酒，笑吟生活甜，如此美味，豈能辜負這大好時光、美好人生呢！

　　想必當初的牽拌，是因為個性、因為脾氣，還是因為角度---交流---我都不甚了了，因為這個中滋味，真的猶如味開嚼蠟，在吃下的當兒，會覺得酸，會覺得澀，但是你能發覺這來自體內的熱，牽一發而動全身，不可小瞧，更多的是猶如胃中添了一把辣椒，有點五味翻陳，想工作上的爭吵，想個中理由的錯對，想工作上的完善，也想想日子中，你我共同擁有的：冬天的滑雪、溫泉湖的冷灘、奎屯的客讓，更有那拉提草原上的縱酒，想唱瀏陽河，變得聲嘶力竭下的失態，幸好，還有杏陽花開路，山路彎彎，好景在何方，夢就在何方------

　　這一細節重疊，瑣事歷歷，更有甚者，曾在工作之余，挖坑、栽樹、撒糞平田，想必原先的樹苗，恐怕此時已經垅畝成行，如一首哥“為了誰”“嫂子頌”------這些耳熟能詳的歌曲，此后恐怕猶如早春寒，春天埋在雪堆里，人情卻在練達中了。

　　為一件小事爭吵過，為一人埋怨過，更有為告知、為傳達、為公平、為生活的點滴牽扯，互相指責過------我都忘卻了。

　　我只想叨擾過相守的這十幾年，真的是彈指一揮間。

　　在市場經濟的“AA制”下，我們為縣上的廉潔，唱過贊歌，也唱過冥歌，反正希望與渺茫并存，苦澀與甜酸并重——我還是會回想，為苦苦勞頓下的回家面條，也為高興摘得縣上、州上、自治區級以上桂冠，拾得榮譽而喜傻過。

　　一位領導說：“這個孩子不尋常，沒有成天想著為自己的事，倒是考慮起別人來------”

　　當時，我不知道，這是真話贊同，還是假話虛斥，反正牽手都很重，猶如面對我辦公室窗前的馬蹄花，花花開放，花花嬌容，也落得過花花不是，花花敗落，終歸塵土。

　　春來生發，雨中栽樹，小姑娘的問候，秋來躲藏------這都是我所藏心中的話，心生的趣事，竟然這般鮮活，站在花之后。為花拾得前味水，也為春天招來滿身泥。

　　好在天之驕士，性前培土，多有禿敗，成事人定——這都得感謝，與我及我們生活中有過交往、有過吵嘴、有過牽拌的人。

　　全都不是為了單位的錢花光了，還是本身就不夠，而自尋煩惱，倒是愿為遇上愛心的工作人員，那是喜在難得——

　　生活中竟然有如此“拾公”之人，但愿你我他在舉杯之時，再想想這位自治區領導下基層為群眾路線教育實踐活動總結的真言吧！

　　“生活中多需要理解，生活中也多需要寬容！”

　　同樣的酒，不同的人，碰上同樣的日子，會有不同的結果。

　　這都為了啥？

　　——就是簡單的諒解與尊重。

　　因為這都很重要。諒解是為了追求完美，而尊重卻是錘煉人品，他們真的猶如人的支架，外在的與內在的合二為一，才構成一個真正的人。

　　社會需要它，你我也需要它，在性情中生活的人同樣需要它。

欣賞作文 篇3

　　詩詞，才華橫溢，亙古永恒。

　　春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是大自然賦予季節的美麗芳華；春風梳柳，夜雨潤花，這是造物主滋潤芳華的天工神韻；杏花春雨江南，駿馬秋風塞北，這是大自然詩情畫意的精彩篇章。

　　每當寄情于這些杰作，我所陶醉的是風光無限的詩詞。每每翻開書去欣賞詩詞時，我總是被那些印刷在紙上的文字所震撼。雖然那些字是印在紙上的，但字里行間包含的全都是作者的情感啊！悲傷，憤怒，激動，興奮，感慨，豪情……全都從紙上跑出來了，讓人久久沉浸在詩詞的世界里，無法自拔！

　　一次，同學問我：“你最喜歡或欣賞什么？”我不假思索的回答：“詩詞！”“為何？”同學覺得無法理解，我便解釋給他聽：

　　“死去元知萬事空，但悲不見九州同。表達了陸游臨終前的無奈；待從頭，收拾舊河山，朝天闕！岳飛心中總懷著偉大的報國理想；天生我材必有用，千金散盡還復來。李白將他的豪情展現得淋漓盡致；莫等閑，白了少年頭，空悲切！偉大將領岳飛對時間十分珍惜，并謹以此詩此句勸告我們要珍惜時間！”

　　聽完后，同學似懂非懂的點了點頭，便頭也不回地走了。而我還在品味著詩詞的樂趣，欣賞著它。細讀詩詞，不光能知道詩人們的喜怒哀樂，更可以將自己穿越到當時的情境，對詩詞有更深的理解。

　　“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”我不斷吟誦著詩詞，向班級走去。

　　詩詞，有無限的魅力，它使我沉醉其中，無法自拔，深深地欣賞著它！

欣賞作文 篇4

　　這個世界上，你一定有欣賞的詩詞歌賦，你一定有欣賞的樹木，你一定有欣賞的人……當然，我和你也一樣，同樣有我所欣賞的美好，我最欣賞的是一個人。

　　她，是一個十分善良美麗，活潑可愛，聰明伶俐的小姑娘。我之所以最欣賞她是因為她的為人，她的可愛，她的善良，她的聰明，這一切都是值得我欣賞的地方。

　　記得有一次，我和她一起走在回家的路上，我們在路邊看見一位小弟弟不知為何在傷心的哭泣著。此情此景讓她的眼里充滿了憐憫，馬上飛一般地跑了過去，溫柔地問到：“小弟弟，你怎么了，你為什么在哭呢，是不是找不到媽媽了呢，姐姐能幫助你什么呢？”那位可愛的小弟弟聽見她的聲音后，抽泣著說：“姐姐，我剛剛和媽媽在一起，媽媽去買東西了，我找不到媽媽了，你能幫我找媽媽嗎？”

　　看著他的水靈靈的大眼睛，我也忍不住過去幫助他。她拉起小弟弟的手，對他說：“小弟弟，你能告訴我們你的媽媽到哪個商店去買東西了嗎？”我們順著小弟弟的'手勢，在路上尋找小弟弟的媽媽，在一棵愧樹下，我們看見一位年輕的女子正在慌忙地找什么，見她那緊張的樣子一定對她十分重要的。當我們又走了幾步，小弟弟高興地跑了過去，大聲叫著：“媽媽，媽媽！”

　　小弟弟的媽媽見到小弟弟，激動地一下把小弟弟抱在了懷里，嘴里不停地念叨著：“洋洋，媽媽可找到你了，媽媽可找到你了……”

　　過了一會，阿姨把小弟弟抱了下來，走到我們跟前，興奮地說：“謝謝你們，你們都是好孩子。”

　　看見小弟弟找到了自己的媽媽，我們也露出了會心的微笑。

　　在我們回家的路上，我問她為什么會去幫助那位小弟弟，她說：“在別人有困難的時候，我們就應該去幫助他們。”

　　這就我最欣賞的人，她所做的每一件事，都深深地刻在了我的心里。