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不久前,我讀過這樣一篇文章《只有你能欣賞我》,文章主要講的是一個平凡、活潑好動的孩子,學(xué)習(xí)成績不好,不得老師喜歡。但他卻有一位愛他的母親,每每與老師交流溝通后,這位母親都反著老師之意而用欣賞的口吻對孩子說:“老師說你很聰明,成績有提高,排名有上升,老師說你考重點高中有希望。”每當(dāng)孩子聽到這些話,他都會自信起來。經(jīng)過多年拼搏,他考上了清華大學(xué)。
讀完,我深受感動,被這個母親對孩子深深的愛所感動,更感動欣賞的魅力,因為它足以改變一個孩子的一生。欣賞到底是什么?我擁有它嗎?別人對我有這種感覺嗎?于是我試著欣賞,我試著學(xué)會欣賞,我試著對每一個人、每一件事學(xué)會欣賞。有一天,舍友艷心血來潮,想畫一幅宿舍結(jié)構(gòu)圖。她從柜子里找出一張A4紙,本來她想找一支黑色筆來畫,但是只找到了紅色的,便也將就用了。她畫好后拿給大家看,大家都大笑不止。看到愁眉苦臉的艷,我把畫拿過來一看,原來用紅色畫出來的效果真的很搞笑。我撲哧一下笑了出來,也想嘲笑她一頓,但我想到我要學(xué)會用欣賞的態(tài)度來對待別人。
于是又仔細的看了一遍,發(fā)現(xiàn)艷畫的很不錯,圖位和比例都定的很準,陰影部分也畫得很到位,細節(jié)描寫很細致,就連抽屜里露出的東西也一覽無遺。于是,我忍不住夸贊了起來,大家庭了我的評析后,也開心地對艷說:“你的畫,細看真不錯。”這使艷灰暗的心一下子明亮了起來,寢室里有回復(fù)了往日的熱鬧,艷和我的感情更進了一步。這件事應(yīng)該是我學(xué)會欣賞的開頭。我相信只要我用欣賞的眼光來看待生活,生活也一定會欣賞我。
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當(dāng)早晨的太陽與地平線想吻,當(dāng)蒲公英隨風(fēng)飛舞于空中,當(dāng)螢火蟲成為黑夜唯一一點星光……
你是否會停下匆匆的腳步,盡情欣賞大自然的美麗?盡情欣賞美好生活帶來的無限暢想?盡情欣賞中華兒女舞出的優(yōu)美舞姿。那么,有人肯定會問什么是欣賞?曾經(jīng)我也好奇地這樣問過爺爺,他只是給我講了一個很深奧的故事。
從前,有三個人一起到國外旅游,后來他們見到一位哲學(xué)家就問:“我們在這里能欣賞多久的風(fēng)景呢?”哲學(xué)家問:“你們要在這里停留多久?”第一個年輕人回答:“幾年”,哲學(xué)家遺憾的說:“那你只能欣賞到一點兒風(fēng)景。”第二個中年人回答:“兩個月”,哲學(xué)家淡淡一笑,說:“那么你比年輕人欣賞到的風(fēng)景多一點兒。”第三個病入膏肓的老年人回:“我馬上就要死了,可能待不了幾天”哲學(xué)家高興地說:“你很幸運,你過的這幾天會長過他們的幾年幾月,將會欣賞到許多甚至比你一生看到的還要多的美景。”“為什么?”
三個人齊聲問道,哲學(xué)家回答:“因為第三個人會拋棄一切,全神貫注,無比珍惜的去欣賞,甚至?xí)J為這世界上最美的風(fēng)景,最美的事都比不上這幾天的旅游”。爺爺語重心長地說:“你以后為人處事,要全身心投入,心無旁騖,只要你做到了,你就學(xué)會了欣賞”。
爺爺所講的故事深奧難懂,但爺爺?shù)脑捨覅s似懂非懂。隨著年齡的增長和知識的增加,我終于明白了其中的深意。學(xué)會欣賞,你將是一個大寫的人;學(xué)會欣賞,你將會收獲人生。
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欣賞,是一種最簡單的方式。但對于欣賞,有人會欣賞,有人卻不會欣賞。
欣賞對于我來說,我是不懂他的的,但是,我只會欣賞我的東西,我只覺得我們東西全都是那么的完美,天衣無縫的,對別人的東西我都不覺得好,因為我不懂欣賞藝術(shù)品。
在我小的時候,我的父母經(jīng)常嘮叨然而我不懂欣賞他說的話。父母說的話,我總是左耳進右耳出,父母總是在我每周上學(xué)的時候說同一句話,我都聽膩了。
有一次,我記得那天我生病了,醫(yī)生問我的病情,當(dāng)時我還不覺得,而到了現(xiàn)在,父母的嘮叨也是有道理的,而父母的話,也要去欣賞才行。
還有一次,那是我讀五年級的時候當(dāng)時我身邊坐的是一個很煩的同桌,他總是在上課的時候煩我,還當(dāng)眾指出我的缺點,不顧及我個人的感受,讓我無地自容。
但他的煩也救過我一次,那是正是中午,我們排隊下去吃飯了,但是我卻發(fā)現(xiàn)我的飯卡不見了,我問了我同學(xué)撿到我的飯卡沒,但卻沒有一個人撿到了,我心想,今天中午我是吃不成飯了,而我的同桌主動提出給我借飯卡,使我激動萬分,真是踏破鐵鞋無覓處得來全不費工夫啊!十分的感謝他,我也懂得怎樣去欣賞他的“煩”了。
欣賞,是人間最簡單的事,但你要懂得去欣賞他,通過這么多的事情,我也懂得了欣賞。
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每一個人都會欣賞美,但都不知道正確欣賞美的方法,誰不羨慕青春不衰?誰不希望自己才華橫溢?今天,我要教你們欣賞散文。
春蘭秋菊,夏荷冬梅,這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華;春風(fēng)梳柳,夜雨潤花,這是造物主滋潤芳華的天工神韻;杏花春雨,江南駿馬秋風(fēng)塞北,這是大自然詩情畫意的精彩篇章。人每每寄情這些杰作,而我陶醉的是情涵意蘊的散文。
每當(dāng)讀散文時我總抑制不住自己內(nèi)心的澎湃。因為它言語平平淡淡,事件普普通通,人物平平凡凡,內(nèi)容甚至有點東拉西扯,但往往有精神睿智的閃耀,人格力量的震撼。
好的散文始終都是“動人撼心而微痕不露。”此時,我才真正了解“作家永遠是現(xiàn)實生活的衛(wèi)道士”這句話的真正內(nèi)涵,作家就像我們課本上的行道樹一樣,為了一篇好的文章,放走了自己的青春年華,只為讓人們讀上好文章,讓祖國的‘未來’得到好的教育。
一次,我問班上一個作文寫得非常好的同學(xué):“你讀散文的感覺是什么?”他不假思索地回答:“感動。怎能不為小草的新綠而歡喜,還有荷的高潔和蘭花的幽靜,甚至風(fēng)中的秋葉……”一切都在微笑中繼續(xù)著。我說:“噢,又引起你的多愁善感。”他笑道:“感動的意思并不是多愁善感,它只是讓人更清醒更易喚起人的悟性。”德是高的,心是誠的,愛是純的,心便會永遠是年輕的。這一切都散文的饋贈。我欣賞散文的方法,你懂了嗎?
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