我學會了欣賞作文8篇
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我學會了欣賞作文,希望對大家有所幫助。
我學會了欣賞作文1
流星劃破了夜空,于是,有人說,短暫的是最美麗的;雕塑矗立在廣場,于是,有人說,永恒是最美麗的,我卻一直在尋找我自己的答案……
看山是山,看水是水
九歲,從小時候開始我就特別喜歡看“楚漢之爭”相關的東西,那時還小,捧著一本注音的《劉邦傳》興致勃勃地研究。書上說:劉邦布衣起身,斬白蛇,舉義旗,終于奪得天下。腦海里浮現的是高大威猛的形象——手握利刃,直指蒼穹,率領千軍萬馬征服天下。
那時候的劉邦就是我的榜樣,是心目中的英雄。
看山不是山,看水不是水
十二歲,注音的那本書依舊放在書架上,手邊的是精裝版的《劉邦傳》,內容也豐富了不少。此時再讀,少的是一份崇敬,多的是一些憤怒與責罵。當項羽抓住了劉邦的父親要以煮湯殺之以威脅劉邦時。劉邦依舊是那副懶散的樣子,似乎更有些興奮地對項羽說也要分自己一份。
無賴!簡直是無賴!少年無賴,長大了依舊這么差勁!心里不由暗罵。再看奪取天下后,劉邦更沒有人性,殺功臣,用小人。呂后更是幫助劉邦殺死了韓信,株連九族!當年這些人為劉邦奔波勞累,奪取天下后,依舊不讓安寧。天理何在?!
“啪”書摔在了桌上,再也不想看了。劉邦——你已不是個英雄!
看山還是山,看水還是水
十五歲,我長大了,當年的沖動與無知已然過去。看著《劉邦傳》泛黃的書頁,有種想哭的感覺。又一次翻開了它,細細的品味,卻發現此時的感覺有不一樣了。是的項羽要煮殺父親時,劉邦雖然表現的不在意,但能忍心嗎?那是他機智的手段。劉邦也明白,韓信等人若勢力過大,必須使其江山不穩,于是舍將才取江山,也是明智的選擇。
“大風起兮云飛揚,威加海內兮歸故鄉,安得猛士兮守四方!”《大風歌》氣勢豪邁,又豈是一個無賴寫出的?不,他是一代帝王!
或許,我對劉邦的看法會繼續改變,但至少我找到了那個我的答案:欣賞是一門藝術,換個時間,換個地點,或許你欣賞出的是另一種結果。多變的事物是在我以為最美麗的事物,而我,也已經學會了如何去欣賞……
我學會了欣賞作文2
初春,天氣晴朗,我卻被寫字臺上的三張紙攪得心煩意亂。
乍暖還寒。剛開學就要舉辦演講比賽,我上網、去圖書館查閱資料,總于寫成了一篇演講稿。滿懷信心地參賽,我卻敗下陣來。欲謝的梅花,似乎也為了看我的笑話遲遲不走。
她說的真的有那么好嗎?我不滿地抱怨。一篇充滿了詩句的詠春詩,怎會比我的散文好呢?怨恨的目光射向她。裝什么?我氣憤的說。望著她謙虛微笑的樣子,春風似乎也成了刀子打在我的心上。我承認,我嫉妒了。
她在年級競選中也勝出了,將要代表學校去區里參賽。隨著呼聲越來越高,我也越來越生氣。
“文藝委,我覺得你的稿子也挺好,你作文的文筆也不錯,我可以請你幫我改改稿子嗎?”她怯生生的一番話澆滅了我不錯的心情。本想拒絕,后礙于一群人在身邊看著,我還是接了下來。“謝謝。”“嗯。”我不耐煩的應著。
春風拂面,我卻異常煩躁。
直到周日下了小雨,我才不情愿地幫她修改演講稿。“濕透夭桃薄薄紅,早春的小雨輕煙薄霧……”從未分析過這些句子的我不禁有些欽佩她——充滿詩意的詩句,唯美的文風,將春日的美景繪成一副畫卷,即使是她清秀的字體,也讓我感到無比舒坦。
如春雨般,細細地,輕輕地,觸動了我心底的柔軟。
心中的不服氣,似乎稍有削減。我并未留意。再往下讀,只覺如沐春風——“漫步青草間,身處于散發草葉清香的世界,淡色小花輕吻著腳踝……”此等好句我怎會不留意?我開始責怪自己:只顧著嫉妒了,失去了理智。雨停了,筆也停了。修改之處不算太多,但是這是我所能盡的全力。希望她能贏。
后來她真的贏了。自此,我們無話不談,親密無間。
連我都未留意,自己的不滿轉變成了對她的欣賞。到了下一個春日,春雨絲絲,我才明白:嫉妒是源于心胸狹窄,唯有開闊心胸,以欣賞的眼光看待他人,才會在快樂中收獲成果和友誼。
我學會了欣賞作文3
欣賞,一聲喝彩,一個微笑,一片掌聲,一葉眼神,幾下贊譽,都是欣賞.
然而這些平常得不能再平常的言語動作,卻有著神奇的力量--因為--它意味著欣賞.
當你坐在觀眾席上時,你是否只是一言不發、默默的觀看著舞臺上的一幕幕?此時,你如果為表演者發出一聲喝彩,給予一片掌聲,或許他們會因為得到
認可而在舞臺上釋放著最耀眼的光芒;或許他們在那時出了意外,因你的鼓勵而
在舞臺上重獲新生;亦或許他們因你的欣賞……
當你如魚兒般游走在茫茫人海中時,你是否把擦肩而過的人視為一個完全的陌生人,面目表情的繼續行走?遇見?離開?此時,如果你給行人一個發自內心的微笑,一個獨到的眼神,或許他們會變得自信,認為自己并不是不能干,只是自己還沒有完全認識自己而已,原來這個世界欣賞我的人大有人在,從而萌發奮斗的念頭,一路向前;或許他們會變得謙虛,別人能夠欣賞我,我應該做得更好……那么,這微笑會升華成天使的微笑,這眼神會成為造就信念的眼 神,不是嗎?
當你在不斷評析別人的文章的時候,你是否只是一味地批評?假如你給這篇文章幾下贊譽,作者或許會不那么自卑,相信自己的文筆;或許他會感激你,是你給了他勇氣和力量……
學會欣賞,為自己的生活增添一份情趣和光彩,為我們的心靈保留一方神圣。
當年,俞伯牙輕奏《高山流水》時,鐘子期為之高聲喝彩,于是鐘子期便成了俞老先生的知音,流傳一段因欣賞而成金蘭之交的千古佳話。這不是欣賞的成就嗎?
人生的欣賞猶如陽光雨露,滋潤著每一株植物。欣賞是精神的鼓勵,激勵著沒一個孤行無助的人,同時也造就了一個個哲人。
----一老藝人在接頭賣藝,因其琴聲悠揚,令人感動。拉完一曲后,過路人紛紛獻愛心,轉眼間,錢已裝滿一個罐子了,但令人不解的是這位藝人并沒有像普通藝人那樣很快露出笑容。這時一位游人抬起手來,為其鼓掌喝彩,賣藝人的眼睛濕潤了。可見,賣藝人是哲人,他等待的是欣賞,是知音。
沒有欣賞的人生乃至世界是可怕的,那將是孤獨的、黑暗的,沒有人承受得了。那樣就會破壞人與人之間與生俱來的心靈之約。
學會欣賞吧!讓世界美好,讓家庭溫馨,讓人與人少一份陌生,多一份了解。
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