永恒的信任

　　時(shí)間猶如一把利劍，可以斬?cái)嘁磺械恼E騙。歲月是父親編織成的故事書，印有太多的神奇與夢(mèng)幻，它是信任的引子，也是迷茫的發(fā)祥地。

　　兒時(shí)的我猶如一張純白的紙，沒有經(jīng)過(guò)人世的歷練，是單純而童真的。父親便是我的大樹，帶我在想象的世界中遨游。他說(shuō)月亮上有“白兔”、有“吳剛伐桂”，我記下了；他說(shuō)每一顆星星都有一個(gè)人的神與念，我記下了；他說(shuō)家鄉(xiāng)的河流是從天上流下，可以洗滌人的靈魂，我記下了……他那有趣而又真實(shí)的話，給我?guī)?lái)了太多渴望。我渴望到月亮上抱一抱兔子，我渴望找到那顆屬于我的星星，我渴望到達(dá)家鄉(xiāng)河流的源頭……

　　后來(lái)啊，我長(zhǎng)大了。見識(shí)到了科學(xué)對(duì)萬(wàn)物的闡述，了解到了世界的“真理”。我哭著找到父親，質(zhì)問(wèn)他為什么月亮只是個(gè)土球？為什么星星只是一個(gè)熾熱的火球？為什么家鄉(xiāng)的河流出自大江……他安撫著我，親切地說(shuō)：“孩子啊，這只是你心中的世界。”我完全聽不進(jìn)去，逐漸地喪失了對(duì)父親的信任。

　　現(xiàn)在啊，我已經(jīng)是青少年了。我才知道這是世界的規(guī)律，它如鎖鏈一般禁錮著肉體。我知道了科學(xué)的無(wú)情，神話的美麗。我開始在心中構(gòu)建著一個(gè)新的世界。這世界里有“白兔”和“吳剛伐桂”的月球；有寄托著一個(gè)人愿望的星星；有浩瀚無(wú)垠的天上銀河……我在這世界中不斷地探索，滿足心靈的需求。這個(gè)世界里有太多美妙的事物，有太多父親的故事，有太多的快樂……

　　我走近了睡椅中的父親，陽(yáng)光撒在他的臉上，暖暖的，或許他沉浸在自己的世界里吧。我仔細(xì)回味著兒時(shí)對(duì)他的信任，長(zhǎng)大時(shí)對(duì)他不信以及現(xiàn)在對(duì)他的信任，才發(fā)現(xiàn)了父親那天那句意味深長(zhǎng)的話。對(duì)，這是我心中的世界！現(xiàn)實(shí)中的一切信與不信都改變不了我心中的觀念，這精神總該是要凌駕于肉體之上的。

　　歲月，會(huì)擊潰許多人心中的世界，而我對(duì)父親的信任卻是永恒的。

永恒的信任

　　被人信任，是一種幸福，那種溫暖的感覺，在心頭縈繞，一天，心都是暖的。就在這兩周，我遇到了兩件事，感受到了人與人間的信任。

　　我們不認(rèn)識(shí)，就在上周校門口的時(shí)候，我在健康早餐買了五元錢的早飯，給了十元，那個(gè)賣早飯的叔叔沒有零錢找了，就說(shuō)：“那今天就先不收你的錢了，明天你來(lái)我給你找。”我很驚訝，問(wèn)：“我要是明天忘了怎么辦？”那是我第一次在那買早餐。那個(gè)叔叔說(shuō)：“沒事，我就當(dāng)教訓(xùn)了。”我當(dāng)時(shí)的心里感到很震撼，第二天，我起得很早，再三確定我?guī)Я隋X后去把錢還了，心里的大石才落了地。這事也就這樣結(jié)束了，但心里一直暖暖的。

　　我們不熟悉。昨天，我在家門口的小商店中買糖吃，正是對(duì)面小學(xué)放學(xué)的時(shí)候，店里的叔叔阿姨都很忙，而我買的那種糖是散裝的，一塊錢十個(gè)，阿姨就讓我自己數(shù)，我給了錢，拿了糖，半開玩笑的對(duì)阿姨說(shuō)：“你都不怕我數(shù)多了？”那阿姨對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“我相信你，我要是不相信你，就不會(huì)讓你自己數(shù)了。”相信，多么溫暖的一個(gè)詞語(yǔ)，同樣，我心里暖暖的，感覺很幸福。

　　在近幾天，班里默寫的時(shí)候有人作弊，剛開始沒人承認(rèn)，后來(lái)就都承認(rèn)了——他們不愿組員因自己受罰。老師說(shuō)了一句話我認(rèn)為很對(duì)，具體是什么我記不清了，大概意思就是當(dāng)你被信任的時(shí)候會(huì)很開心，可當(dāng)失去這種信任的時(shí)候，就再也回不來(lái)了。

　　做人要講誠(chéng)信，這樣人們才能認(rèn)可他，他們犯了錯(cuò)誤，承認(rèn)了，也承擔(dān)了應(yīng)有的懲罰，但在他們一起說(shuō)“不要罰組員，我們?nèi)砍袚?dān)”的時(shí)候，還是得到了全班所有人的掌聲。

永恒的信任

　　我很喜歡我的語(yǔ)文老師，她的身材又高又瘦，一頭齊肩的短發(fā)，顯得精神飽滿。特別是她那高高的鼻梁上，架著一副精致的紅框眼鏡，她總是有許多的學(xué)問(wèn)要告訴我們。

　　在我心里，她對(duì)待同學(xué)十分溫柔。記得開學(xué)的時(shí)候，有一次，我忘記帶家庭作業(yè)本了，其實(shí)是我沒有完成才沒有帶來(lái)。我的心里忐忑不安，心想：怎么辦呢？周老師知道了肯定會(huì)狠狠批評(píng)我的。哎！沒辦法，要怪也只有我“懶病”犯了唄！

　　來(lái)到教室，我看見老師正埋著頭，給同學(xué)們批改家庭作業(yè)。我躡手躡腳地走上講臺(tái)，小聲地對(duì)周老師說(shuō)道：“周老師，我忘記帶作業(yè)本了。”“哦，那你就另外拿本子補(bǔ)上吧！”周老師頭也沒抬地回答道。“你不是應(yīng)該很生氣的嗎？”我瞪大眼睛，奇怪地看著她。“現(xiàn)在生氣有用嗎？”她微笑著摸了摸我的頭，“自己在放學(xué)前做完就好了。”我心里的一塊大石終于落地了。想著這一次我是真的沒有做完，心里真是慚愧極了。我默默告訴自己：滕彩芳呀，滕彩芳，今后可不能再辜負(fù)周老師的信任了。

　　從那以后，我認(rèn)真書寫，每一次作業(yè)都能認(rèn)真完成，這學(xué)期還當(dāng)上了班上了紀(jì)律委員呢！是老師的信任，讓我有了今天的進(jìn)步。謝謝您，周老師！

永恒的信任

　　“信任是友誼的橋梁。”友誼的起始點(diǎn)就是人與人之間的信任，有信任才能有友誼。我和一個(gè)朋友的友誼就是通過(guò)一件被信任的事開始的。

　　那一天，我和幾個(gè)好朋友去游泳館游泳。一個(gè)跟我同齡的陌生的小朋友拿著一個(gè)包，對(duì)我說(shuō)：“你好，可以幫我拿這個(gè)包嗎？這里全都是我的寶貝。”我說(shuō)：“可以。”說(shuō)完便看見那個(gè)小朋友跳入水中。這時(shí)，我心里的魔鬼說(shuō)道：“反正他把東西放到了你這里，你就拿一件吧！”可是，我心中的天使卻說(shuō)：“他把東西放到你這里是因?yàn)樗浅Ｐ湃文悖悴粦?yīng)該拿的！”經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng)，最后，天使還是壓倒了魔鬼。我一邊拿著包，一邊心理快樂地想著：“我被別人信任嘍！我被另人信任嘍！”過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)小朋友游累上來(lái)，拿著包對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，幫我保管我的寶貝。”我連忙說(shuō)：“不客氣，不客氣。”

　　如今，我和那位小朋友已經(jīng)成為“鐵哥們”了！

　　信任是沙漠中的綠洲，給炎熱的人帶來(lái)一絲涼爽；信任是黑暗里的光芒，給失明的人帶來(lái)一縷陽(yáng)光；信任是南極里的一個(gè)太陽(yáng)，給寒冷的人帶來(lái)絲溫暖；信任是大海里的一個(gè)指南針，給人指明方向。